大班配班老師的工作計劃優(yōu)秀14篇(存儲版)
【正文】 ，不做小動作，不打擾影響同伴的學習?？腿俗吡耍c客人道別。新學期又開學了，為了更好的進行本期個人工作，特制定計劃如下：一、指導(dǎo)思想。三、保教方面。在經(jīng)過上學期的共同學習和生活后，我們根據(jù)本班實際情況，經(jīng)過討論擬定了下學期班務(wù)、教育教學工作重點和方向。強調(diào)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。學習方面。多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事，用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當中。鼓勵家長寫教子心得，提高家長的科學育兒水平。家長工作方面?，F(xiàn)在提倡的和諧社會，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人，幫助有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起。召開班級家長會，交流幼教新理念，使家長與教師一起轉(zhuǎn)變一些教育看法，達成幼兒教育觀念上的共識。多觀察、了解幼兒學習情況，經(jīng)常進行分析與反思。會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊，保持服裝整潔。加強各方面的安全防范意識。利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。按時完成本園的教學任務(wù)，及其他工作安排，努力嘗試英語教學，讓幼兒在愉快游戲中學習，培養(yǎng)幼兒學習興趣。要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求，并應(yīng)好好地講，不要隨便發(fā)脾氣，更不要無理吵鬧。離園時要向老師說“再見”。要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。走路時腳步要輕。要有愛心和同情心，不譏笑同伴的缺點和錯誤，更不能譏笑同伴的生理缺陷。孩子健康，是一切目標實現(xiàn)的關(guān)鍵。認真完成本期大班各科教育教學目標。培養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的潛力，建立一個共同探討的團體。（1）孩子的規(guī)則意識差，自控潛力仍較弱，堅持性不夠，不能較好地控制自己的言行。應(yīng)對這種狀況，我們務(wù)必盡力使每個孩子都盡快地適應(yīng)變化，讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中。編寫計劃前，我們需要確立明確的目標和期望。（1）孩子的自我服務(wù)潛力不斷增強，能做好自己力所能及的事情，如：自己整理書包，自己穿脫衣服等。（4）在主題活動進行過程中，部分孩子缺乏探索精神，不敢作嘗試。幫忙家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性潛力的培養(yǎng)，使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動，構(gòu)成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。加強班級特
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