四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期四年級(jí)班主任工作計(jì)劃(精選11篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如雨絲。四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇四四年級(jí)現(xiàn)在有學(xué)生50人，其中男生27人，女生23人。學(xué)習(xí)：端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)學(xué)好各門(mén)功課，掌握學(xué)舉一反三爭(zhēng)取更大進(jìn)步，紀(jì)律：早晨：各課代表安分工組織同學(xué)自覺(jué)讀書(shū)、值日、收作業(yè)本。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。由值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)給值日生打分，周總結(jié)，期末總評(píng)分，評(píng)選優(yōu)秀值日生。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我積極就班風(fēng)和班紀(jì)做了整改，雖然收獲不夠顯著，但孩子們還是在各個(gè)方面有了很大的轉(zhuǎn)變。選擇結(jié)束后，剩余了三名男孩沒(méi)有一個(gè)組愿意選。至于其他班委成員，我想放手讓他們兩個(gè)去憑自己的所看所知去組織全班重選。但有些崗位員就半途而廢，有的就能從一而終，比如一個(gè)記錄員，沒(méi)有落過(guò)一天，為了鼓勵(lì)她，這學(xué)期榮升為班委成員——衛(wèi)生委員。，閱讀寫(xiě)作并行充分利用早讀時(shí)間進(jìn)行經(jīng)典誦讀，每周一次的閱讀課以及課間的群讀保證學(xué)生的在校閱讀時(shí)間(平時(shí)，允許學(xué)生來(lái)校帶課外書(shū))。，展開(kāi)良性競(jìng)爭(zhēng)。三、重選班委，任人唯賢經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)，班內(nèi)原有的班長(zhǎng)具有一定的組織能力，本學(xué)期被任命為大隊(duì)長(zhǎng)。這就要求一支凝聚力強(qiáng)、自覺(jué)性強(qiáng)的班委和隊(duì)委，來(lái)提升整個(gè)班級(jí)的凝聚力和自律意識(shí)。他們雖還有這樣那樣的有待改進(jìn)的習(xí)氣，但個(gè)個(gè)性格迥異，天真可愛(ài)。每周進(jìn)行大組評(píng)選優(yōu)勝組活動(dòng)設(shè)立班委會(huì)，試行班長(zhǎng)輪流值日，設(shè)立評(píng)比臺(tái)，及時(shí)進(jìn)行星級(jí)評(píng)比，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。繼續(xù)培養(yǎng)班級(jí)小干部，引導(dǎo)積極參與班級(jí)管理工作。但是班內(nèi)有個(gè)別同學(xué)由于種種原因?qū)W習(xí)、紀(jì)律方面還需要嚴(yán)格管理，在今后的工作中通過(guò)他們的努力相信一定能提高學(xué)習(xí)成績(jī)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。（1）確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。其次，不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。（略）四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇二新的一學(xué)期又開(kāi)始了，為了使學(xué)生能夠及早的適應(yīng)學(xué)習(xí)，為了更好地開(kāi)展工作，這就要班主任能有序的指導(dǎo)，并且內(nèi)容要貼近實(shí)際，要有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。尖子生輔導(dǎo)差生，促進(jìn)共同進(jìn)步在排座位時(shí)，我讓尖子生和差生坐在一起，讓優(yōu)生輔導(dǎo)差生。加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。時(shí)間過(guò)得真快，總
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