初三下班主任工作計劃(存儲版)
【正文】 自己以《愛拼才會贏》為主題，以“努力、求實、勤奮、拼搏”為主線，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”來激勵學生，促使他們樹立信心、鼓足勇氣，最后沖刺。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。一旦發(fā)現(xiàn)學生心理存在問題就及時對癥下藥，標本兼治，班主任要協(xié)助任課教師對學生進行細致的談心，分析問題，進行家訪，尋求和家長的溝通。設計好第一期板報（教師節(jié)），開展班級環(huán)境布置等活動。分析期中考的得失，努力改觀學習上的缺陷，交流半學期的學習心得。努力實現(xiàn)學校制定的各項目標。三、培養(yǎng)學生正確的學習方法：在這段時期中，班主任要關(guān)心學生各科的平衡發(fā)展，引導他們不斷加強薄弱學科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，讓他們明確“71＝0”的道理。戰(zhàn)求：強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。六、加強與家長聯(lián)系。(二)學習方面班級前二十名的同學成績穩(wěn)定，并能自覺、主動地學習。(二)思想教育方面初三年級下半學期是學生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。雙方配合，以達到最佳的教育效果。(6)常與家長聯(lián)系，請家長配合平日作業(yè)完成情況，起碼督促背誦。(4)通過家長會、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通，了解學生在家情況，并及時反饋學生在校情況。班長、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確，責任到人，并形成制度，使班級工作能按部就班的完成。學生的思想穩(wěn)定，學習目的明確，各項活動有序進行。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正，指明正確的方法。二、鼓舞學生樹立信心：在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。個人學期總結(jié)，反思.要求學生利用寒假反思九年級上半學期的學習和思想，制訂出初中最后一學期如何沖刺的計劃。抓好三個“自習”：早自習重閱讀，午自習重知識檢查，自習課重自覺學習，合理分配學習時間。c、指導學生制定學習計劃以及書寫考試分析、總結(jié)。九年級學生學習任務重，他們面臨著畢業(yè)、升學或者分流，承受的心理壓力特別重，這壓力有來自于家長過高的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。另外，繼續(xù)開展“一幫一”活動，盡量提高中下生的學習成績。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。所以身為班主任，首要就是要對得起學生，其次還是要對得起學生。班主
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