六年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃冀教版(優(yōu)質(zhì)10篇)(存儲版)
【正文】 素質(zhì)教育和新課改的的精神，在教學(xué)中著重對學(xué)生進(jìn)行上述幾方面能力的培養(yǎng)。幫助學(xué)生了解世界和中西方文化的差異，拓展視野，培養(yǎng)愛國主義精神，形成健康的人生觀，為他們的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。能嘗試使用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，克服學(xué)習(xí)中的困難。六年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃冀教版篇五本學(xué)期的主要內(nèi)容為人民教育出版社小學(xué)英語六年級下冊，共有4個教學(xué)單元、2個復(fù)習(xí)單元，每單元分“a、b、c”三個部分，共12頁，復(fù)習(xí)單元為6頁。能按四會要求掌握所學(xué)句型。培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的能力，確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。以活動為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動，讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用，從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。教師應(yīng)該面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，注意分層教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 ： 。子。使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識和聽、說、讀、寫技能，形成一定的綜合語言運(yùn)用能力。同時作業(yè)也要分層次進(jìn)行，使優(yōu)生吃飽，差生吃好。在扎實基礎(chǔ)上提高他們解題的基本技能和技巧。歌謠或小詩的學(xué)習(xí)目的有三： 一是培養(yǎng)學(xué)生的語感和節(jié)奏感；外學(xué)會使用。針對學(xué)生記，背單詞難這一問題，向?qū)W生介紹優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，大家互相交流，共同進(jìn)步。如：對話表演，短劇表演，英語角，脫口秀等活動。認(rèn)認(rèn)真真地備好每一堂課，實實在在地聽好每一堂課。通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。進(jìn)一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習(xí)慣。第八部分是拼讀部分。要面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，注意分層教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第二部分是主要句型和單詞的重點(diǎn)板塊。三、教學(xué)目標(biāo)能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。四、教材重點(diǎn)難點(diǎn)能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。六、教學(xué)進(jìn)度表略六年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃冀教版篇二（2015—2016 學(xué)年第二學(xué)期）通過一學(xué)期的教學(xué)，大多數(shù)學(xué)生英語學(xué)習(xí)有進(jìn)步，英語字寫得漂亮了，學(xué)習(xí)態(tài)度有所好轉(zhuǎn)，上學(xué)期通過采用邊學(xué)習(xí)新知識和復(fù)習(xí)舊知 識相結(jié)合的方法，他們的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。(5)備課組應(yīng)做好各種資料的積累和歸檔
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