20xx年班主任德育工作計劃二年級小學二年級班主任德育工作計劃(實用11篇)(存儲版)
【正文】 育教育。因而，我從以下幾點入手：課堂紀律。我將針對學生的年齡特點，采用各種學生喜歡的形式組織課間活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。為了讓每個孩子都學有所長，取得優(yōu)異的成績。對學生的作業(yè)力爭面批。對學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。檢查習慣的培養(yǎng)。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。俗話說，病從口入。課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。(二)、班級紀律方面。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在每周五進行一周總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“拇指獎”。在本學期，我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。班級利用班會課，開展一系列活動，帶領學生學習禮儀常規(guī)，采用故事啟迪、行為辨析、漫畫比賽等方法，把抽象枯燥的文字變成形象、直觀的東西，在參與活動的過程中，使學生在情緒上受到感染，感情上產(chǎn)生共鳴，自覺地接受教育內(nèi)容。學生在言行舉止中，通過與榜樣的對照比較，不斷發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，自覺抵制外部誘惑，逐漸向正確的方向發(fā)展。當一名少先隊員是每一名學生都向往的事情。雖然每個學生的行為動作都不一樣，但是“坐、立、行”的姿勢總有個規(guī)范。經(jīng)過上學期的學習，孩子們已經(jīng)熟悉了學校的日常生活和學習，對各項常規(guī)也已經(jīng)不再陌生，大體上已經(jīng)跟上了小學的步驟，對于老師的`要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。我班以小組為單位開展評分考核活動“比比看”,鼓勵學生參與每一個孩子都希望得到表揚和肯定。家?；涌梢宰畲笙薅鹊亓私鈱W生動向，促進學生的發(fā)展。另外，根據(jù)二三班具體情況，在加強特色班級建設的同時，我還打算從以下幾方面抓好常規(guī)工作：抓班級紀律，采用小組評比的形式，互相督促；抓班級衛(wèi)生，采取分工到人的形式，人人都有保潔區(qū)。班主任德育工作計劃二年級篇一二年級三班在剛剛過去的學期中較好地完成了學校各項任務。理念，在學生習慣養(yǎng)成，心理健康教育，問題學生教育，禮儀教育等方面在有所突破和創(chuàng)
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