20xx年幼兒園學期教學計劃幼兒園中班下學期教學計劃(匯總五篇)(存儲版)
【正文】 的終身教育和終身發(fā)展最重要的階段。不常用單詞不要求掌握。6．養(yǎng)成良好的文明行為習慣，掌握基本的英語交際禮貌策略，全面提高綜合素質(zhì)。經(jīng)過一個學期的接觸，對各個班的學生大致有個了解。小籃球：初步學會行進間傳、接球、運球和原地投籃的基本技術(shù)，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)，培養(yǎng)綜合運用所學知識的能力。目前，本屆學生已進入初中學習的沖刺階段，他們能順利完成初中階段的學習任務(wù)。上學期我已把九年級新課講授完畢，本學期前一階段主要是縱向梳理七九年級課本中的知識結(jié)構(gòu)，歸納重要知識點。本學期教研專題依舊是在課文教學及閱讀題中灌輸中考意識，并教會學生運用中考答題模式進行答題，以確保在中考閱讀題部分沒有遺憾。要與外界保持廣泛密切的聯(lián)系，適時引進高水平高質(zhì)量的試卷，慎重選擇試卷，進行有針對性的訓練。語言知識和技能的呈現(xiàn)與訓練，以及語法和句型等重點循序漸進，循環(huán)反復，符合學生的認知規(guī)律，有利于學生構(gòu)建知識系統(tǒng)。而我也必須嚴格要求自己，力爭把英語教學搞的有聲有色，特制定英語教學計劃如下：教材是“課標”的具體表現(xiàn)，是學生學習的“藍本”。增強學習的后勁，為學生今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。擴大一類文比重，減少四類文。后段復習還要注意培優(yōu)工作。在上學期的教學中，我采用新課程理念，認真執(zhí)行新課程標準，潛心進行教學改革，大部分學生學習態(tài)度端正，能掌握正確的學習方法，養(yǎng)成了良好的學習習慣。跳：進一步改進跨越式跳高和蹲踞式跳遠的技術(shù)，發(fā)展身體靈敏素質(zhì)和協(xié)調(diào)性，提高跳越能力。利用錄音帶、多媒體教學課件、掛圖等。4．能聽懂簡單的指令并作出適當?shù)姆磻?yīng)，能讀懂簡單的配圖小故事，進行口頭描述，唱一些英語歌曲，背一些小詩和歌謠。一般，第一單元呈現(xiàn)要學習的語言內(nèi)容，第二提供任務(wù)型練習，包括一首歌謠和小詩。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。小學英語教學應(yīng)努力為學生的終身發(fā)展奠定堅實的語言基礎(chǔ)，從而使學生獲得必須的英語語言能力和文化素質(zhì)。希望學生結(jié)合語用和語詞的基本語義，逐步獲得最基本的運用英語的能力。7．樂于了解英語國家兒童的興趣愛好，以及外國人的一般風俗習慣。一班三班學生單純，老師不強調(diào)常規(guī)就不自覺，但一嚴肅就做得很好；二班四班的學生活潑貪玩，自覺性不夠，特別有十
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1