20xx年初中音樂課教學案例初中音樂教學工作計劃(精選12篇)(存儲版)
【正文】 教學并不困難，主要是培養(yǎng)學生的藝術(shù)氣息，這才是我最看重的，在以后的教學中，我會重點注意這一點的！初中音樂課教學案例篇四一、指導思想：根據(jù)學校的工作計劃，結(jié)合本學期的工作時間，貫徹黨的教育方針，以人為本，努力完成好本學期的工作任務(wù)。五、教學目標突出音樂學科的特點，指導熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛中國共產(chǎn)黨的教育和群眾主義精神的培養(yǎng)，滲透到音樂教育之中?；ハ酀B透，融洽教材中各部分資料，改變枯燥又單一的課型。四、工作任務(wù)：初一、二級音樂教材課堂教學，每周一節(jié)。音樂并不是一門很重要的課程，所以每個班級一個星期也就只有一節(jié)音樂課，所以我?guī)Я苏麄€年級的學生音樂學習。啟迪智慧，陶冶情操，提高審美意識，使學生身心得到健康的發(fā)展。學生素質(zhì)差，膽子小，缺乏表演自我的能力。自評、互評及他評相結(jié)合。面向全體學生，注意因材施教。二、本學期教學的指導思想音樂教學的目的是提高學生的音樂審美素質(zhì)，同時促進學生品德素質(zhì)、智能素質(zhì)的提高，并在此基礎(chǔ)上指導、幫忙有音樂愛好的學生構(gòu)成音樂某一方面的特長。欣賞各方面的相關(guān)音樂資料。1互相滲透，融洽教材中各部分內(nèi)容，改變枯燥又單一的課型。并使他們最大限度地學到知識，掌握技能。全學期共16課時。突出音樂學科的特點，指導熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛中國共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng)，滲透到音樂教育之中。了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，培養(yǎng)學生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心。學生對音樂的學習，觀念不正確。學生素質(zhì)差，膽子小，缺乏表演自我的能力。培養(yǎng)學生對音樂的興趣愛好，掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂技能，使學生具有認識簡單樂譜和五線譜的能力。使學生真正體會到學習音樂課的意義。六、初中音樂教學計劃具體安排：初一：第一單元2課時第二單元2課時第三單元3課時第四單元3課時第五單元2課時第六單元2課時機動與考試共2課時。最大限度的調(diào)動學生的積極性。用合唱魅力提升歌唱熱情用合唱手段提升歌唱水平用多樣教材提升歌唱效率用科學方法提升歌唱效果初一、二級的音樂教材課堂教學主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學”過程，以培養(yǎng)學生的興趣為主，以達到提高學生的學習積極性。(二)教材分
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1