20xx年大學(xué)暑期社會實踐報告題目大學(xué)暑期社會實踐報告字(十四篇)(存儲版)
【正文】 次，一個學(xué)生因為家離學(xué)校太遠，上課遲到了幾分鐘便大哭了起來，她傷心的說：“我又少聽了幾分鐘老師教給我們的知識。童年本該是任性索愛而無顧及的，當(dāng)我們習(xí)慣了優(yōu)渥的生活時，大山深處的這些孩子們卻要承受著一種名為貧窮的殘酷現(xiàn)實，在生活里他們是蘊藏著強大力量的追夢者，再冷再黑，再苦再難，希望不滅，夢想永存。但是在寬帶續(xù)包過程中，客服人員會遇到各種各樣問題的客戶。上述不進行續(xù)包的原因是各種各。在10000號客服實踐的期間通過觀察發(fā)現(xiàn)一般寬帶續(xù)包的流程有：首先自報家門告知客戶自己是電信10000號的客服人員，然后告訴客戶寬帶套餐即將到期詢問客戶是否續(xù)包，如果客戶不愿意續(xù)包，工作人員會詳細詢問客戶不進行續(xù)包的原因，然后并針對各種原因作出相應(yīng)的解釋或者業(yè)務(wù)推薦。孩子的母親在她三歲時就離家出走，僅由父親依靠種田供孩子上學(xué)，家里一年的總收入不過幾千元。這里的孩子大多都是留守兒童，父母模糊的背影只能在夢中依稀閃現(xiàn)。大學(xué)暑期社會實踐報告題目 大學(xué)暑期社會實踐報告字篇三逆風(fēng)飛翔的夢想在大山深處，有這樣一群孩子，和他們相處了短短幾天，他們卻教會了我們很多人生哲理：有一種生活你沒有經(jīng)歷過，就不知道其中的艱辛。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信?；叵脒@次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很 多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一份財富吧。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。同時也是為了減輕父母的經(jīng)濟負擔(dān)，從而使自己的暑假生活過得更充實更有意義。注重生態(tài)與人文的和諧和互補，塑造健康的人居環(huán)境，達到生活與健康同在，生活與藝術(shù)同在，生活與自然同在?？蛻魯?shù)據(jù)信息記錄該小區(qū)內(nèi)業(yè)主與租戶的信息；財務(wù)管理記錄各種收入與支出明細；服務(wù)管理記錄用戶報修與維修服務(wù)進程的記錄。通過實踐有效縮短了課堂和社會實際工作之間的差距，使我能系統(tǒng)地、全面地掌握物業(yè)管理工作和方法?；仡櫞舜螌嵺`過程，感受良多，收獲頗豐。重視業(yè)主大會和業(yè)主委員會的作用，使之成為物業(yè)與業(yè)主溝通的橋梁。并推出諸如“服務(wù)笑臉”標準化服務(wù)模式，使員工在意識層面上確立什么樣的服務(wù)符合業(yè)主的需求，充分發(fā)掘客服人員的服務(wù)意識與專業(yè)技
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