20xx年一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃蘇教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃(9篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀在他人的鼓勵(lì)和幫助下，對(duì)身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的某些事物有好奇心，能積極參與生動(dòng)、直觀的教學(xué)活動(dòng)。這冊(cè)教材出現(xiàn)的是口算部分，即兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)口算。鼓勵(lì)和尊重學(xué)生的獨(dú)立思考，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論和交流。【課時(shí)安排】一、位置（4課時(shí)）二、20以內(nèi)的退位減法（13課時(shí)）例1 3 課時(shí)例2 4課時(shí)例3 2課時(shí)整理和復(fù)習(xí) 3課時(shí)單元練習(xí) 1課時(shí)三、圖形的拼組（3課時(shí)）四、100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)（9課時(shí)）數(shù)數(shù) 數(shù)的組成 1課時(shí)讀數(shù) 寫(xiě)數(shù) 1課時(shí)練習(xí) 1課時(shí)數(shù)的順序 比較大小 2課時(shí)整十?dāng)?shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法 1課時(shí)練習(xí) 1課時(shí)擺一擺 想一想 1課時(shí)單元練習(xí) 1課時(shí)五、人民幣的認(rèn)識(shí)（4課時(shí)）認(rèn)識(shí)人民幣 2課時(shí)簡(jiǎn)單的計(jì)算 2課時(shí)六、100以內(nèi)的加法和減法（一）（15課時(shí)）整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù) 3課時(shí)兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù) 4課時(shí)兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù) 6課時(shí)整理與復(fù)習(xí) 2課時(shí)七、認(rèn)識(shí)時(shí)間（3課時(shí)）八、找規(guī)律（4課時(shí)）九、統(tǒng)計(jì)（3課時(shí)）十、總復(fù)習(xí)（5課時(shí)）一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 蘇教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇二在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后，基本知識(shí)、技能方面基本上已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo)，對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著一定的興趣，樂(lè)于參加到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。在這兩個(gè)單元里還要教學(xué)求兩數(shù)相差多少的實(shí)際問(wèn)題；第三部分是常見(jiàn)的量，一個(gè)單元，即第五單元認(rèn)識(shí)人民幣。安排五個(gè)單元，分成三部分。在課堂上，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，讓學(xué)困生樹(shù)立“我也能回答教師提問(wèn)，我也能學(xué)好功課”的信心批改作業(yè)時(shí)，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面批，多以引導(dǎo)和補(bǔ)習(xí)為主；考完試，找學(xué)困生談心，以鼓勵(lì)教育為主。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，敢于提問(wèn)，認(rèn)真傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，樂(lè)于表達(dá)自己的想法等內(nèi)在的學(xué)習(xí)品質(zhì)。在學(xué)生掌握了20以內(nèi)各數(shù)的基礎(chǔ)上，這冊(cè)教材把認(rèn)數(shù)的范圍擴(kuò)大到100，使學(xué)生初步理解數(shù)位的概念，學(xué)會(huì)100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫(xiě)法，弄清100以內(nèi)數(shù)的組成和大小，會(huì)用這些數(shù)來(lái)表達(dá)和交流，形成初步的數(shù)感。有與同學(xué)合作解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)。會(huì)讀、寫(xiě)幾時(shí)幾分，知道1時(shí)=60分，知道珍惜時(shí)間。（1）注意為教師創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)
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