班長(zhǎng)辭職申請(qǐng)書初中班長(zhǎng)辭職申請(qǐng)書(通用17篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 邊幫班級(jí)的事情，確實(shí)讓我有些頭疼。我不希望我的大學(xué)就這么哭泣中和遺憾中結(jié)束。因?yàn)檫@個(gè)我曾經(jīng)奮斗過(guò)的地方，我依舊喜愛(ài)它。他不只是掛個(gè)名，去開(kāi)個(gè)班長(zhǎng)會(huì)議，或上臺(tái)領(lǐng)領(lǐng)流動(dòng)紅旗就行了。我有理性，我知道自己沒(méi)有能力帶領(lǐng)這個(gè)班級(jí)積極進(jìn)取。咱們班以前大大小小的事都是他們兩人負(fù)責(zé)的39。還望老師成全。我想最重要的應(yīng)該是自己學(xué)會(huì)了慢慢長(zhǎng)大和成熟來(lái)到這個(gè)新環(huán)境，開(kāi)始感覺(jué)還不錯(cuò)，真是想好好干下去。不要覺(jué)得是我因?yàn)闊o(wú)能力繼續(xù)管理班級(jí)而提出辭職，很多人會(huì)這樣想，覺(jué)得我是扛不住了，所以才辭職了，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不是，我有我的追求。您放心，我會(huì)服從新班長(zhǎng)的一切安排，我自愿辭職，毫無(wú)怨言。換個(gè)班長(zhǎng)，或許會(huì)有好效果。但任何職業(yè)都有它的神圣之所在，若強(qiáng)行擁有，便失去了它原來(lái)的真諦。在我眼中，班長(zhǎng)應(yīng)該是關(guān)心班集體，自身素質(zhì)高，為班級(jí)出謀劃策，并且能在班級(jí)中搞一些活動(dòng)，活躍班級(jí)氣氛，也能關(guān)心同學(xué)成績(jī)，并根據(jù)每個(gè)人的不同情況而幫助同學(xué)……一個(gè)成功的班長(zhǎng)帶領(lǐng)下的學(xué)生，個(gè)個(gè)生龍活虎，富有活力。班長(zhǎng)對(duì)于找工作的同學(xué)也無(wú)疑是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，個(gè)人無(wú)意義的把持著這個(gè)職位，倒不如讓出來(lái)給更加適合更加需要的人來(lái)?，F(xiàn)在的情況我只能選擇辭職，畢竟從找工作的行列中轉(zhuǎn)向了考研，這已經(jīng)是一個(gè)不小的轉(zhuǎn)折，一個(gè)違犯我初衷的選擇了；在過(guò)去的一段時(shí)間里我也為它付出了太多太多，不希望在中途就這么“夭折”。面對(duì)這個(gè)對(duì)于班級(jí)和個(gè)人都十分重要的階段，我曾經(jīng)思量過(guò)個(gè)人的去留問(wèn)題，因?yàn)橐粋€(gè)班長(zhǎng)對(duì)于整個(gè)班級(jí)是很重要，經(jīng)過(guò)仔細(xì)的考慮，考慮到個(gè)人的工作作風(fēng)和未來(lái)會(huì)面臨的各種情況，整個(gè)大環(huán)境，我覺(jué)得為了班級(jí)和同學(xué)們的利益，還是決定辭掉班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我希望她能更好，不要因?yàn)樽约旱氖д`給自己的奮斗之地帶來(lái)不良的影響，讓自己為她傷心。在反復(fù)思量之后，還是決定辭職。以上是我的辭職請(qǐng)求，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)組織對(duì)我的培養(yǎng)。寫這些話的同時(shí)我也想起了競(jìng)選時(shí)的豪言壯語(yǔ)，此時(shí)想來(lái)大抵只是感慨當(dāng)時(shí)的一腔熱血滿懷的豪情，但此時(shí)卻也隨著時(shí)間的推移，自己的積極性和信心也越來(lái)越差，生活和學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的失誤導(dǎo)致工作多方面的力不從心。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。我知道不應(yīng)該放棄。面對(duì)這個(gè)對(duì)于班級(jí)和個(gè)人都十分重要的階段，我曾經(jīng)思量過(guò)個(gè)人的去留問(wèn)題，因?yàn)橐粋€(gè)班長(zhǎng)對(duì)于整個(gè)班級(jí)是很重要，經(jīng)過(guò)仔細(xì)的考慮，考慮到個(gè)人的工作作風(fēng)和未來(lái)會(huì)面臨的各種情況，整個(gè)大環(huán)境，我覺(jué)
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