最新幼兒園疫情防控模擬應(yīng)急演練方案(5篇)(存儲版)
【正文】 排查患病幼兒的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者；對患病幼兒情況持續(xù)關(guān)注，每天加強(qiáng)疫情防控與巡視，對其班級及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。早晨入校時幼兒和家長戴好口罩，家長和幼兒手拉手排成兩隊，大家前后保持一米左右間距，分二條通道排隊進(jìn)入學(xué)校。經(jīng)檢查，此生為普通的感冒發(fā)燒。家長來到等候區(qū)，疫情監(jiān)測人員確認(rèn)是幼兒家長后，給家長消毒，并讓家長簽字，并向幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。值班老師、保健老師、保安要提前換好防護(hù)服，戴好口罩、手套和護(hù)目鏡。）副組長：xxxxxx（負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、效果評估等工作）成員：xxxxxxxxxxx(負(fù)責(zé)協(xié)助組長、副組長的工作需要,負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒,對隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)。所有學(xué)生離開餐廳后將對餐廳進(jìn)行全面消毒。(就餐學(xué)生由沒有場景四的參演人員扮演、發(fā)放配餐由配餐公司人員扮演、午托值日老師xx扮演、值班領(lǐng)導(dǎo)龐春華扮演、a同學(xué)余雙扮演、家長xx扮演、校醫(yī)xx扮演、學(xué)校后勤保障組消殺人員xxx扮演、疫情防控組長黎佳安扮演)(1)午托值日老師立即將情況告知校醫(yī)和值班領(lǐng)導(dǎo)，值日老師立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)。同時做好宿舍其他學(xué)生的心理安撫，做好宿舍的通風(fēng)工作。(8)同時年級組長通知后勤保障組立即對教室進(jìn)行消毒。(2)預(yù)備鈴響后，上課老師進(jìn)入教室，用洗手液洗手，做好上課準(zhǔn)備。值守領(lǐng)導(dǎo)通知后勤保障組立即對b入校通道進(jìn)行消毒。(4)e學(xué)生從b通道進(jìn)校，一切正常，直接進(jìn)班。培訓(xùn)地點：學(xué)校禮堂演練地點：學(xué)校球場指揮長：xx(校長)副指揮長:xxx現(xiàn)場講解：xxx參演成員：xxx門衛(wèi)、xxx、配餐人員觀摩人員：全體教職員工四、參與人員要求：所有返校人員須戴口罩，注意路途安全。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。3月xx日下午15時疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員預(yù)演。指揮長宣布：xxx中學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練現(xiàn)在開始。值守領(lǐng)導(dǎo)通知后勤保障組立即對a入校通道進(jìn)行消毒。值守領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系家長并要求家長到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診，并做好記錄。(5)班主任及時趕到教室，穩(wěn)定班級秩序。項目二演練結(jié)束。學(xué)校后勤保障組立即對隔離區(qū)進(jìn)行消毒。同時做好餐廳其他學(xué)生的心理安撫，做好餐廳的通風(fēng)工作。疫情應(yīng)
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