最新大班體育游戲活動(dòng)反思大班體育鍛煉游戲教案及反思(十三篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 。*評(píng)價(jià)重點(diǎn)：是否懂得與同伴協(xié)商、合作游戲。這個(gè)游戲好玩嗎?今天的游戲結(jié)束啦，我們下次再玩吧。有一定的團(tuán)隊(duì)精神，能夠鼓勵(lì)同伴堅(jiān)持到最后。幼2：顏色都不一樣，還有形狀、大小都不一樣。第一個(gè)環(huán)節(jié)，我充分利用自然場地，讓孩子們自由地玩，自由地拾落葉。本來我的設(shè)想當(dāng)中，在第三個(gè)環(huán)節(jié)里，當(dāng)孩子們印的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)，葉子的正面印畫出來的是一個(gè)板面，而背面印出的卻是有葉脛紋路的漂亮圖案，不過因?yàn)楹⒆优d趣太高，當(dāng)時(shí)并沒有發(fā)現(xiàn)這一特征，而我也并不想做牽著孩子們鼻子走的老師，因此，葉子的組成在這個(gè)環(huán)節(jié)中被老師有意地忽視。有部分作品不理想。4．提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體。其次、場地中由于怕孩子亂，出現(xiàn)意外，引導(dǎo)幼兒探索發(fā)現(xiàn)時(shí)間較短，這時(shí)可以讓孩子們坐下來慢慢仔細(xì)觀察更好，這樣孩子們的注意力自然能夠集中。第三個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，我班是第一次制作拓印畫，孩子們都覺得稀奇有趣，每個(gè)孩子都拿著自己撿回的葉子躍躍欲試，使得整個(gè)活動(dòng)又進(jìn)入了另一個(gè)別開生面的**。這次的活動(dòng)，是孩子們秋游吃桔子發(fā)現(xiàn)葉子而引發(fā)的，通過今天的教學(xué)活動(dòng)，可以看出，幼兒對(duì)此活動(dòng)也很感興趣，表現(xiàn)得非?；钴S。一、熱身游戲說說我的葉子。音樂的設(shè)計(jì)對(duì)游戲有著很大的作用，這節(jié)游戲課，因?yàn)樽约哼x的音樂不是很達(dá)到游戲最終的目的，導(dǎo)致小孩沒有那種緊張、刺激的效果，整場游戲就顯得不是很好玩，今后一定要吸取教訓(xùn)，不能忽視音樂的效果，比如：利用報(bào)警的聲音，讓“小偷”有緊張感，是游戲更加好玩等等。(三)活動(dòng)結(jié)束：師：今天我們好多小偷們反應(yīng)都特別靈敏，沒有輕易被警察抓到。第三次游戲：嘗試合作游戲*玩法：老師請(qǐng)兩名幼兒當(dāng)警察，當(dāng)小偷們出來活動(dòng)的時(shí)候，兩名小警察就要將離開自己家的小偷或是跑得慢捉到的小偷送到自己的家，直至音樂結(jié)束。第一次游戲：初步嘗試、了解游戲新玩法與規(guī)則。在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。第三個(gè)環(huán)節(jié)以游戲?yàn)橹行?。同時(shí)，整個(gè)活動(dòng)給幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)自由的空間，讓幼兒在寬松的氛圍內(nèi)得到發(fā)展。游戲環(huán)節(jié)的流程有很多，今天帶孩子玩勇敢大闖關(guān)里面的環(huán)節(jié)有雙腳跳，鉆山洞，跑過獨(dú)木橋，最后滾過我們的平鋪紙板，在整個(gè)過程中。鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。喜歡參加體育活動(dòng)，在集體活動(dòng)中安逸快樂。收拾帶回。本活動(dòng)通過自由探索、相互交流
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1