教導處工作計劃教導處工作計劃雙減(八篇)(存儲版)
【正文】 骨干教師的培養(yǎng)工作，本學期，將根據(jù)實際情況組織校骨干教師向市教壇新秀、教學能手發(fā)展。以更好地培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和實踐能力，有助學生各方面的發(fā)展。組織青年語文教師評優(yōu)課活動。開展班會課評優(yōu)活動。組織召開全鎮(zhèn)班主任經(jīng)驗交流會。進行教師業(yè)務考核，兌現(xiàn)崗位考核獎。分析其原因不是我們做得不踏實，而是我們在提高學生的綜合素質(zhì)方面還有待提高。教學方法，靈活親切的教學語言，通過一系列的努力來提高我們的課堂教學效率，真正做到“向40分鐘要質(zhì)量”。我校教師的教學五認真工作一直以來都是以“認真”著稱?，F(xiàn)在的情況不允許我們課后來補差，“向40分鐘要質(zhì)量”，是我們多年來一直堅持的原則。本學期是我們定下心來抓教師課堂教學、學生學習質(zhì)量的關(guān)健學期。一月份：期末復習考試，質(zhì)量分析。舉辦樂余中心小學骨干教師精品展示課教學“七認真”檢查。組織教師外出聽課活動。慶祝第22個教師節(jié)。同時，結(jié)合學校特色建設，在全校中繼續(xù)開展國際象棋教學活動，并針對對棋類感興趣的學生，課外加以輔導培養(yǎng)，提高他們的棋藝。繼續(xù)開展新老教師拜師結(jié)對的傳、幫、帶活動，在教學常規(guī)、班主任工作以及班級管理等方面，由骨干教師點撥指導，使新上崗的教師以更快的速度適應自己的工作。做好質(zhì)量調(diào)研分析工作。（4）認真組織音樂、美術(shù)教師按時參加上級部門組織的各項教研活動和比賽。由綜合實踐活動指導老師負責，年級其他學科教師，在具體活動中協(xié)同教學，從而深化素質(zhì)教育，提高學生素質(zhì)。加強隨堂聽課制度。學校教研組是全面落實課程改革目標的實驗基地，是每一位學科教師專業(yè)成長的搖籃。加大教學常規(guī)管理力度，尤其是加強“六認真”（認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè)、認真輔導學生、認真評價成績、認真參加教研活動），積極實行層層負責制，有效開展各項工作。緊抓畢業(yè)班不放松，確保高考本科達線人數(shù)穩(wěn)中有升。加強課堂教學管理，向40分鐘要質(zhì)量，提高課堂教學效率。備課組嘗試定期開展“同課異構(gòu)”的組內(nèi)交流活動，通過提供互相比較的“樣本”，促進教師思維碰撞，促進課堂教學水平共同提高，同時要把集體備課納入備課組的主要工作范圍。同時以新課程改革為契機，積極把提高師資整體素質(zhì)和提高課堂教學效率作為我們教導處整學期工作重點，規(guī)范教育教學行為，加強教學和教學管理的研究
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