【正文】 辦一些小型活動，制作事件熱點話題展開宣傳。服務內(nèi)容本中心主要提供培訓類和活動類兩種服務，其中以培訓類服務為主，活動類服務為輔：（1）培訓類于當前投資理財?shù)臒狳c問題，針對各類機構(gòu)個人投機者，提供各類專業(yè)技術培訓課程。（2）需求調(diào)查分析了解投機者自身發(fā)展的需求。在培訓項目結(jié)束時建立客戶檔案，以保持長期的合作關系。而目前的個人投資水平普遍很低。在前期發(fā)展的基礎上開設一些優(yōu)惠活動及部分的免費服務來吸引客戶，爭取競爭者的顧客“倒戈”，通過我們優(yōu)質(zhì)的服務贏得客戶的認可，并且吸引潛在的消費群體。成本控制：成本主要可以分成以下幾個部分：中心的創(chuàng)辦費用、中心形象宣傳費用、市場調(diào)查費用、工作人員的工資、前期項目的啟動資金：（購買物品，裝扮辦公室等）：形象設計及宣傳：：：本中心是以提供投機培訓活動為主營業(yè)務的培訓機構(gòu)。首先是要在本地樹立起自己的品牌。隨著中國經(jīng)濟的進一步繁榮，資本市場的進一步完善，投資機會不斷涌現(xiàn)。（5）評估培訓實際效果可通過問卷調(diào)查、訪談等方式了解培訓的實際效果，對不足之處加以改進，使得今后開展的培訓更有效。服務流程（1）組建培訓項目團隊培訓中心根據(jù)具體的需要組建具體培訓項目團隊。潛心研究、精心設計、量身打造的培訓課程：中心根據(jù)學員和客戶的實服務對象及范圍現(xiàn)貨職業(yè)個人投資著，非職業(yè)個人投資以及機構(gòu)投資者或想做投機的非行業(yè)人都將是本中心提供教育培訓服務的對象。八、利用移動互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，投放教育機構(gòu)推廣平臺翼起學。知道問答是指在百度知道、搜搜問問等一些問答平臺上回答一些網(wǎng)絡提問的相關問題；百科是指可以在百度百科、搜搜百科、互動百科等網(wǎng)站中建立和自己業(yè)務相關的一些詞條；sns是指通過人人網(wǎng)、騰訊朋友等一些sns網(wǎng)站推廣自己的相關業(yè)務，博客、論壇、qq群的話相信大家都很了解了，在此就不再贅述。這一點就要求機構(gòu)自我定位準確，推出公司產(chǎn)品特色，突出重點。，在講座完畢后，我們可將展板、橫幅等繼續(xù)放于顯眼之處，有必要的話還可以進行傳單發(fā)放這要可以更好的配合前中期的工作，從而達到貴校在我院引起較大反響的目的。我們可將展板擺在教學樓的樓道之上，保證讓大家都能了解到貴校的培訓機構(gòu)。樂學 lex’erlex’er中的lex是樂的拼音加上學的首字母，同時lex英文中也有法律體系這一詞義，寓意著高等教育的含義，er英文中通常是人的后綴，整個品牌的字面含義就是，我們都是愛好學習的人，整體寓意著我們的學生是在生活中感受并接受著高等教育。東莞有足夠的消費群本地的培訓機構(gòu)大多都機械化，沒什么特色新東方、學而思等大培訓機構(gòu)還沒進入東莞教育培訓市場國家政策鼓勵與支持優(yōu)勢分析一、理念創(chuàng)新，摒棄傳統(tǒng)教育機構(gòu)機械化教學培訓，可以在老師培訓資格嚴格認證和我方與家長簽訂安全協(xié)議書的情況下，培訓老師可以與學生進行融入生活式的學習交流，讓學生從生活中能感受到學習的魅力與樂趣。，尤其要做好登記和成交環(huán)節(jié)。，主題寫啟蒙化學公益活動，主辦方某某大學化工系，邀請嘉賓是一位化學感動人物。㈠公共課程培訓了解企業(yè)發(fā)展過程、企業(yè)現(xiàn)狀，熟悉企業(yè)《員工守則》和各項管理制度，恪守職業(yè)道德，掌握服務技能，增強服務意識，發(fā)揚團隊精神，實現(xiàn)企業(yè)理念。統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一考核、分散實施。三、員工培訓學校將員工培訓分為三個方面：崗前培訓、素質(zhì)加強培訓、擴展培訓?！锞W(wǎng)絡策略：◆注冊所搜引擎以及導航網(wǎng)絡，提高網(wǎng)站點擊量?！衾眯吕恕⑺押刃侣劸W(wǎng)頁為我們進行新聞報道。目前我們的替代品主要是現(xiàn)在的網(wǎng)絡教學以及各種電子軟件的研發(fā)，都會給我們的部分市場帶來一定的沖擊。我們的初級目標市場為友好附近的各個學校，該地區(qū)有在校生數(shù)量龐大，現(xiàn)有消費能力較高，更是未來的高消費群體。第三部分 市場競爭及分析根據(jù)本行業(yè)的特點，從三個方面對企業(yè)的宏觀環(huán)境、微觀環(huán)境進行分析，同時對于行業(yè)競爭態(tài)勢及企業(yè)綜合情況進行評價：宏觀環(huán)境分析（pest分析）： 包括政治因素、經(jīng)濟因素、社會因素和技術因素四個方面的總體環(huán)境描述，從而分析其對于我們所立足的行業(yè)的影響。二、服務流程信息收集：首先，對兒童村周邊居民環(huán)境進行調(diào)查，分析市場容量；其次，對家庭對孩子學習投入進行了解，分析市場前景；再次，調(diào)查相關行業(yè)的市場占有率，估算市場占有率。負責培訓中心的一些設備管理和檢查，監(jiān)督設備的安全運行和規(guī)章制度的執(zhí)行情況。所以我們會在課間提供牛奶，以供學生補充一定的營養(yǎng)。辦輔導班主要是開頭難。成績較差的學生渴望“雪中送炭”，成績好的學生追求“錦上添花”。通過網(wǎng)站的宣傳吸引全國的加盟商加盟。（五）分項實施進度（詳見附件）培訓機構(gòu)策劃書篇四階段一a．以調(diào)查問卷的`形式（又將調(diào)查）進行校園的推廣，及時掌握現(xiàn)階段學生對家教的需求狀況，順便提高我們新窗口家教的宣傳力度。人格障礙。主要表現(xiàn)為情緒不穩(wěn)定，自我調(diào)節(jié)，自我控制能力差和情感反常。未來領袖訓練：讓孩子學會自我情緒調(diào)控成為掌握自己情緒的小主人；強化個人自信善于發(fā)揮個人所長；思維表達能力成為一個樂于分享及表達個人思想的人；意志力訓練確立個人夢想及勇于冒險的精神；思考訓練提高思維速度及反應；“雙贏”及“多贏”價值觀確立締造更親和的人際關系。或者直接購買一套《單詞不用記》然后用空的vcd盤復制。我們只把高分作為一種能力，而不是學習的根本目的。五培訓機構(gòu)對外招收實際上是無限制的，有意者報名。有效地發(fā)現(xiàn)學員和市場需求，提供滿足企業(yè)與市場整體培訓的解決方案是培訓公司未來的生存之道。培訓項目、課程越來越個性化的發(fā)展趨勢預示：差異化競爭態(tài)勢已經(jīng)開始形成，培訓市場細分天下的時代已經(jīng)來臨。（二）以自己的精品培訓項目為核心，滾動發(fā)展，形成特色明顯的自有培訓項目品牌。全英文社交俱樂部，由外籍人士組織，各類聚會、踏青、購物等實境活動，在真實生活中感受西方文化，學以致用。通過科學測定水平級別，學員選擇適合自己水平的課程，依據(jù)自己的學習需求與特點，精心設計個人學習內(nèi)容。高檔、舒適的學習環(huán)境，星級的服務加現(xiàn)代化教學設備，為學員的學習提供了可靠的保證。其培訓項目更加注意知識的整合，學科的融合，視角的新穎和理念的前沿，體現(xiàn)了鮮明的復合型、綜合化特征。用個性化的培訓理念打造品牌理念主要體現(xiàn)為思想、精神、觀念、信念等。培訓機構(gòu)策劃書(十一篇)培訓機構(gòu)策劃書(十一篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。主要采取以下方式。與高校專業(yè)院系以行業(yè)精英人士為對象，以自身學科發(fā)展為導向，面向相關行業(yè)中高層人士開展高品位、相對專一的教育培訓相比，教育培訓專門機構(gòu)所從事的培訓項目是以職業(yè)發(fā)展為導向，旨在為在職人員更新知識，提高素質(zhì)，提升能力，謀求更好的工作崗位服務，其培訓對象為大眾型、實用型高層次人才。高雅舒適的學習氛圍。個性化的課程設置。精英社交俱樂部。理念識別系統(tǒng)是教育培訓機構(gòu)一切活動的基礎和靈魂，也是教育培訓機構(gòu)形象識別系統(tǒng)的核心部分。其培訓項目更加注意知識的整合，學科的融合，視角的新穎和理念的前沿，體現(xiàn)了鮮明的復合型、綜合化特征。培訓公司必須從過去守著幾門課程的產(chǎn)品路線或中介公司逐漸轉(zhuǎn)型到為客戶帶來增值的咨詢式培訓。它與一般培訓業(yè)不同之處在于，一般培訓業(yè)短期內(nèi)可能根本看不出培訓的效果來，而咨詢式培訓中的短期計劃一般奉行“百天計劃”，即在通過業(yè)務診斷后，有針對性地給出培訓計劃，直接而快速促進公司短期業(yè)務。特色：高能高分，全面開發(fā)學生的綜合能力，快速、愉快地打造學生考試“能力”。單詞快速記憶：可以直接從網(wǎng)上下載《單詞不用記》的內(nèi)容，當然這個需要點時間，因為要根據(jù)現(xiàn)有的教材，一個個去挑選。少兒個人禮儀修養(yǎng)課：讓孩子在學校、在家庭、在人際交往中成為一個更受歡迎的人。（2）和當?shù)刈钣杏绊懥Φ膱蠹?、電視臺或者中國移動公司動感地帶合作，到各個小學開展感恩、賞識課程演講，并在后續(xù)活動中，由各個小學自行評定“感恩之星”，“賞識之星”，贈送相應的禮品，將結(jié)果公布在學校的形象欄和報紙中，同時演講過程中，分給每個學生一張抽獎卷（上面由學生自填基本信息，演講后收回，作為未來招生的“潛在生源名單”）（3）發(fā)起“心靈環(huán)?！毙袆釉颍含F(xiàn)在小學生普遍存在以下的問題：情感障礙。如：由于疾病導致缺課，考試成績差，考試焦急而產(chǎn)生厭學，學習知識不連貫造成記憶障礙，不善判斷、推理，情緒低落，自卑感強。（銷售信的內(nèi)容模仿我博客里的形式，具體我可另外找時間再寫）形成標準化模式：以上這些課程、招生方式及教師管理，必須先小規(guī)模測試，成功后迅速復制。階段三進入全國各市場的一個成熟期。從學生的角度分析：學生都有很強的上進心，都不甘走在他人后面。因為我們輔導班走的是品牌路線，最后走的是連鎖經(jīng)營的道路，聲譽是十分重要的。，不得早退，碰到緊急事件或者生病而無法來上課的同學，要及時向老師做好請假工作，老師也要及時做好核對工作并加以重視；，無證者一律不得進入教室；，除特殊情況外，講課時間盡量避免出進；，尊重其他學員的學習權利，聽課時不得大聲喧嘩、不接打手機、不吃零食、不吸煙、不發(fā)生干擾他人聽課的其他行為，提問請舉手，文明聽課；，不得在桌椅上亂刻亂畫，保護室內(nèi)外一切公共設施，損壞者照價賠償；，做好室內(nèi)外保潔工作，不得在教室內(nèi)亂扔，亂放雜物，不得將廢紙、果皮屑等隨地丟棄，做到無紙屑、無灰塵、無雜物、無痰跡；，他們正處于身體發(fā)育的最佳階段。負責接送學生，統(tǒng)計好學生的住址，劃分幾個上車點，讓學生能盡量在離家近點的地方上車。 c) 特長班培訓現(xiàn)如今，家長和學校都越來越重視孩子的特長培養(yǎng)，我們也順應市場的需求，開辦了囊括了名族舞、現(xiàn)代舞、體育舞蹈、鍵盤樂、民樂、管弦樂以及電聲樂器等課程供孩子及家長選擇。長遠規(guī)劃，樹立自己的的特色和品牌，并建立分校。我們的服務具有覆蓋面廣、滲透率高、更新速度快、貼近學生生活等特點，能夠真正做到植根校園、服務校園。替代品的威