【正文】 禮貌。為了配合學(xué)校的轉(zhuǎn)型升級，人文德育活動的開展，結(jié)合本班實(shí)際情況，特制訂本計劃。負(fù)責(zé)管理13個團(tuán)員的學(xué)習(xí)和紀(jì)律，發(fā)展新團(tuán)員。，定期開展主題班會活動。具體實(shí)施由團(tuán)支部和班委承擔(dān)。班級無論是在宿舍，還是在教室。四、教室自習(xí)課的紀(jì)律沒有大問題，但不排除有少部分不夠自覺的同學(xué)利用交流、討論問題的時間來做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。落實(shí)班級的班干輪值制度，做到自習(xí)課的高質(zhì)量進(jìn)行。在本學(xué)期中，全班將一如既往的保持務(wù)實(shí)的作風(fēng)，發(fā)揮自我的優(yōu)勢，改正、克服自身的不足，向著更高、更好、更強(qiáng)的目標(biāo)去奮進(jìn)。 鑒于以上各種情況，本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下：二、 任務(wù)與目標(biāo)。開學(xué)初重選班委會，建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步。第七至八周：繼續(xù)加強(qiáng)“安全教育”，同時對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。本班級在上學(xué)期各方面取得了一定的成績。一枚硬幣終有兩面。七、班級尖子生在年級的競爭力還不夠強(qiáng)。五、做好班級座位的調(diào)整,能讓成績落后的同學(xué)學(xué)有榜樣,讓成績好的同學(xué)能有研究、切磋的對象。我們的班級計劃劃分為以下幾點(diǎn)：一、班級基本情況二、抓紀(jì)律，樹班風(fēng)眾所周知，我班的學(xué)生一向紀(jì)律較差。我們也可以組織一個征文活動，請同學(xué)們踴躍投稿，將優(yōu)秀之作提供于出板報的同學(xué)，這樣既能調(diào)動學(xué)生對語文的積極性，又可以從中挖掘人才，可謂一舉兩得。我們會組織同學(xué)更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流，使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)方法進(jìn)行反省和改進(jìn)，從而提高學(xué)習(xí)成績。二、工作目標(biāo)：由于新的教學(xué)改革，本學(xué)期我們繼續(xù)采用小組合作學(xué)習(xí)方式。(1)制定并修改班級公約、班規(guī)。第三，嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”。提出班級的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。一、班級情況分析本班學(xué)生57人，其中男生29人，女生28人。③學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)孩子開展各項實(shí)踐活動。4.“快樂讀書”暑期活動。通過一學(xué)期的交流和觀察基本上了解了各個孩子的特點(diǎn)，本學(xué)期認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。建立了“向陽班2008”班級博客。充分發(fā)揮家庭教育在兒童少年成長過程中的重要作用。征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議，營造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍，提高社會與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程度。上學(xué)期建立了優(yōu)質(zhì)的班級互動平臺：一年級八班qq家長群。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。⑤感恩主題教育：上學(xué)期孩子們主要感受了同學(xué)的關(guān)愛，本學(xué)期重點(diǎn)引導(dǎo)孩子感受父母之愛、老師之愛，開展“愛父母、愛老師”教育系列活動和“我是勞動小能手”教育實(shí)踐活動。本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行禮儀教育，特別是公共場合的文明禮儀教育。因而在體會著班主任的那份艱辛與幸福中我一直積極思考如何做好班主任工作。(3)充分利用晨會和班會以及語文課前一分鐘講話，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力。針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。第一，幫助班干部樹立威信。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、社會實(shí)踐活動等一些聯(lián)誼活動。初二班級工作計劃初中 初三年級班級工作計劃篇十四一、指導(dǎo)思想：堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力。當(dāng)然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作，及時向老師反映同學(xué)們的建議和想法，是師生之間能夠得到及時的溝通，這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。以此為目的，我們班級打算搞一些讀書交流活動。初二班級工作計劃初中 初三年級班級工作計劃篇十三初三年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年紀(jì)，為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍，為了使我班學(xué)生學(xué)習(xí)更有積極性，因此我們制定一份班級工作計劃，來規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)生活，使我們的學(xué)習(xí)能井然有序。三、加強(qiáng)和班級同學(xué)的交流與溝通,真正了解到他們所存在的困惑與難題,并幫他們?nèi)ソ鉀Q在生活、學(xué)習(xí)的難題,以便讓他們能完全投入到正常的學(xué)習(xí)、生活中去。五、教室日常衛(wèi)生、大掃除工作基本到位,但需要經(jīng)常的提醒。注重平衡各科的學(xué)習(xí)。初二班級工作計劃初中 初三年級班級工作計劃篇十二新的一學(xué)期又開始了。 第三至六周：配合學(xué)校德育目標(biāo)，加強(qiáng)“安全教育”，開展以“熱愛生活，珍愛生命”為主題的系列班級活動。積極配合學(xué)校開展各項活動三、工作措施時時注意安全，做好這方面的宣傳與教育。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也日漸好轉(zhuǎn)。建設(shè)強(qiáng)有力的班級干部隊伍，強(qiáng)化管理。包括紀(jì)律、衛(wèi)生、個人言行等各方面。仔細(xì)分析班級的情況，仍然存在著不足一、 班級男女生比例的失衡將對以后的理化學(xué)習(xí)有一定的制約。本班級在上學(xué)期各方面取得了一定的成績。6月份的主題是“誠信伴我行”，在同學(xué)中開展誠信教育。三、本期活動，比如文體競賽，征文大賽等。班長旗下設(shè)立體育，紀(jì)律，生活，學(xué)習(xí)四個副班長，各司其職，積極主動開展各項工作。優(yōu)秀的班委干部，豐富的班級活動，造就了這個班級體的特色文化。(3)量化考評的作用：將班級量化考評結(jié)果與每月評優(yōu)和學(xué)期評優(yōu)掛鉤，對那些表現(xiàn)突出的同學(xué)，在精神上和物質(zhì)上予以一定的獎勵，對表現(xiàn)較差的同學(xué)予以談心、學(xué)習(xí)班規(guī)等處分。(1)開學(xué)初帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)班級和學(xué)校的各項規(guī)章制度，使學(xué)生知規(guī)，進(jìn)而守規(guī)。家長的評價認(rèn)可程度，對學(xué)校對班級對教師的影響都很大。拿起表揚(yáng)的武器哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學(xué)生更是如此。孩子犯錯時，撫摩一下他的頭發(fā)。我們對孩子的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù)，我們還要塑造學(xué)生的人格。層次化學(xué)生群體，針對性開展工作。俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范。(二)注意班干部的培養(yǎng)進(jìn)入初二年以后，班干部換屆重新選舉，由學(xué)生民主投票，產(chǎn)生一支能力較強(qiáng)，有一定影響力的班干部隊伍。主要做好以下幾點(diǎn)工作。2采取有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。1嚴(yán)格請假制度，堅決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。及時調(diào)整值日安排表，加強(qiáng)值日組長職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。組織學(xué)生積極參加興趣小組活動，全面開展素質(zhì)教育。1多巡堂，多查午休，時刻留意學(xué)生的情況。做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。以各個節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動，進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。總體上觀察，我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大，但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象，學(xué)習(xí)目的不明確，自覺性較差，課堂紀(jì)律渙散。作為班主任，我們應(yīng)該充分利用班會這一陣地，加強(qiáng)對學(xué)生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育，加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育，加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育，堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制。所以，與學(xué)生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。如果僅有愛心，沒有嚴(yán)格要求也不行。教師的愛，應(yīng)高于友愛，齊于母愛。我們教師教書育人應(yīng)該用發(fā)展的眼光去看待每位學(xué)生，應(yīng)該樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念。孩子思想出軌時，我們予以正確的引導(dǎo)，可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更容易讓學(xué)生接受、理解。金無足赤，人無完人，我們不妨在學(xué)生面前坦然自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。不僅要注重能力的提高，還要注重學(xué)生良好個性品質(zhì)的養(yǎng)成。特制定新學(xué)期班級工作計劃如下。班級管理是一項任重而道遠(yuǎn)的任務(wù)，需要水一樣的柔性，來攻破龐雜的工作。抓好自信心、意志品質(zhì)教育自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力。(5)舉辦形式多樣的班會活動，形成積極互動的班級氛圍。鑒于對班級一年的管理，發(fā)現(xiàn)了工作上許多問題。男生性格較為活潑好動，這也為班級管理帶來了一些麻煩，尤其是初二這個較為敏感的階段，男女生從心理生理都發(fā)生了顯著的變化。參加一些切實(shí)可行、有意義的社會實(shí)踐活動。第十六周：豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，開展一些文娛活動。第十一周：主題班會：學(xué)習(xí)方法。進(jìn)出校門要下車，不準(zhǔn)帶食品進(jìn)教學(xué)區(qū)等。學(xué)習(xí)《德育考核細(xì)則》等學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī)?！啊遍L假對學(xué)生進(jìn)行安全教育等。開展幫學(xué)活動。 嚴(yán)格實(shí)施一日常規(guī)100分加分、扣分制度，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《科代表職責(zé)》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行。抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等，爭取各項評比都進(jìn)入年級前三名。衛(wèi)生評比反映較好。這就更需要加強(qiáng)班級管理，明確管理目標(biāo)，使學(xué)生順利地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。四、班級主要活動內(nèi)容九月份，組織學(xué)生群策群力制定班班規(guī)。研究學(xué)生檔案、家訪、電訪以及個別交談隨時了解學(xué)生的家庭狀況、身體狀況、學(xué)習(xí)思想動向。 今年我將會繼續(xù)擔(dān)任班主任，新學(xué)期即將開始，我所帶領(lǐng)的班級是還將不變，繼續(xù)代理初一學(xué)生走向初二，直至初三畢業(yè)。1充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。繼續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學(xué)們的意見，及時把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體。加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。加強(qiáng)師生對話建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實(shí)話實(shí)說。開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力。充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動制定適合班級實(shí)際情況的各項管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。采取有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。一、指導(dǎo)思想繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx大精神，從學(xué)校工作計劃和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)班主任隊伍的思想政治工作計劃教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使班主任工作再上一個新臺階。真正做到徹底放權(quán)，學(xué)生自治。，表彰上學(xué)期品優(yōu)、學(xué)優(yōu)和進(jìn)步學(xué)生。前進(jìn)中總是會有著各種各樣的困難，不過我相信這是很簡單的，我可以克服的困難，相信隨著時間的不斷的推移，我的班級會在我的帶領(lǐng)下，走上正規(guī)，我可以做的更好。國慶文藝匯演獲得一等獎。二、本學(xué)期每月工作重點(diǎn)大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。具體安排：二月份：新學(xué)期開學(xué)，收費(fèi)注冊。發(fā)展新團(tuán)員工作。學(xué)期總結(jié)，假前教育等。招開班干部會議。第六周：學(xué)生思想開始波動，要及時加以正確引導(dǎo)，開展怎樣學(xué)好語文的討論。第十三周：“五。抓好復(fù)習(xí)。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)出現(xiàn)了“貧富”差距，隨著知識廣度和深度上的加大，導(dǎo)致一些基礎(chǔ)差、自信心不高的學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情緒，這就需要教師對他們精神上的鼓勵和支持。與此同時，這學(xué)期教師發(fā)生了較大的變動，新語文和英語教師的加入，物理課的新增，對班級的管理既是一個挑戰(zhàn)又是一個機(jī)遇。這種責(zé)任監(jiān)督的形式，利于培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和集體意識。堅持“個人影響集體，集體帶動個人”的共識，使每個同學(xué)認(rèn)識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。班主任工作的好壞，直接影響著未來人才的培養(yǎng)。學(xué)生是個有血有肉的人，我們對孩子的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù)，我們還要塑造學(xué)生的人格?？鬃诱f過其身正，不令而行。學(xué)生是活生生的人。學(xué)生思想的過程就是好我與壞我做斗爭的過程。對于大錯，我們一定要以學(xué)校的規(guī)章制度為依據(jù)，先與家長取得聯(lián)系，爭取家長的配合，從而達(dá)到學(xué)校、家庭齊抓共管的目的。當(dāng)然，嚴(yán)格要求之中，一定要包括愛的感情。，營造科學(xué)文明的班級氛圍。個人的成長經(jīng)歷，使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段?！蔽覀兊囊谎砸恍卸际侨辗e月累養(yǎng)成的習(xí)慣。提高宣傳欄、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。結(jié)合國慶節(jié)，進(jìn)行愛國主義教育。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模