初中畢業(yè)典禮在校學生代表發(fā)言稿初中畢業(yè)季學生代表發(fā)言稿(七篇)(存儲版)
【正文】 聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。祝老師們安康順意。因此我們應(yīng)該為自己的學業(yè)付出更多的努力，催生出生命中最美的理想之花。首先介紹一下教材，是三年級起點的新標準小學英語教材第四冊，有心的家長仔細看的話，會發(fā)現(xiàn)教材較之上學期，無論是從詞匯量、語法，還是課文等方面，難度都增加不少。盡管他們平時不需要老師操太多的心，費太大的力，但是說起各方面的表現(xiàn)，又總有一絲遺憾，我們總希望他們能夠再上一個臺階。讓孩子熟練背誦課文和單詞背誦是一項基本功，可以積累一些日常用語，到用的時等候就可以脫口而出。單詞亦是如此，分散記憶、根據(jù)讀音記憶單詞都是可取的方法。累積下來，你就是欠債最多的人。要讓孩子們知道：今天，你花大時間去養(yǎng)成好習慣，明天，你就可以更好。在具體的實施過程中發(fā)現(xiàn)：有些學生根本不用心學，能偷懶則偷懶，很多家長比較負責會查問有沒有教新課，要不要默寫，但孩子不老實，欺騙家長。（2）讓孩子大聲說英語家長要每天留出15分鐘左右時間讓孩子讀讀英語，不管當天有無英語課?？梢灿幸恍W生，平時學習馬虎，基礎(chǔ)不扎實，功虧一簣，導致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難，聽不懂，還不努力，書面作業(yè)拖拉不交，口頭作業(yè)根本不完成，如此一來，學習自然成了件頭痛事，麻煩事。作為你們的學弟學妹，我們將時刻以你們?yōu)榘駱樱炭鄬W習，努力拼搏，做好你們的接班人，將我們學校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大!最后，祝參加20xx年中考的同學能有完美的表現(xiàn)!謝謝大家!初中畢業(yè)典禮在校學生代表發(fā)言稿 初中畢業(yè)季學生代表發(fā)言稿篇七尊敬的各位家長：下午好！十分感謝各位在百忙中抽出時間來參加這次家長會。我想那將會是多么的美妙和有意義啊!記得老師曾對我們說過：為理想奮斗的過程令人終生快樂、終生回味。光芒四射的大手筆是母校的輝煌，是我們的驕傲。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過；也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!親愛的母校，親愛的老師，請拭目以待，“今天我們以七中為榮，明日七中定將以我們?yōu)闃s!”初中畢業(yè)典禮在校學生代表發(fā)言稿 初中畢業(yè)季學生代表發(fā)言稿篇四尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！我們初三的學生也是要畢業(yè)了，要離開這生活了三年的學校，去到更高的學府繼續(xù)的學習，我也是在這里非常的感謝我們的老師教導，同時也是懷念我們曾經(jīng)初中的學習生涯，當然對于我們的未來也是抱有堅定的信心，初中也是特別讓我們難忘的。體貼熱情的陳老師，教我們學史明智。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。雖然班散了，但是我們的感情不會散。初中和高中是完全不一樣的，所以上了高中之后，大家必須要認真的學習，才能夠趕上進度。要相信自己，不會讓你的努力被辜負，我們一定能夠給我們這三年的初中生活，畫上一個完美的句號。三年的時光，一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是也留給我們那么多生動的細節(jié)，精彩的片段。此時此刻，我的心情和大家一樣：既有歡聚一堂的喜悅，也有掩藏不住的留戀。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。是你們深情的凝視，給了我們最堅定的信心；是你們關(guān)愛的目光，使我們從容地走進考場?；仡欉@三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。就算這次的成績不太理想，沒有考上心儀的高中，也不要氣餒，不要因此自暴自棄。老師，我知道，您平常對我們嚴厲也是為了
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