初中教師年度考核表個人總結(jié)初中數(shù)學(xué)教師年度考核表個人總結(jié)(通用8篇)(存儲版)
【正文】 年級(1)(2)(3)(4)(5)(6)班。因為教的班級多，不能把每個學(xué)生的學(xué)習(xí)效果都落實到位等等。再次，考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。側(cè)重于教會學(xué)生了解地理知識在生產(chǎn)和生活中的作用。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠發(fā)展，我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論，同時從課外讀本中汲取營養(yǎng)，讓自己不斷成長。本班先后榮獲“校軍訓(xùn)優(yōu)秀班級”、“校文明班級”“初中詩文比賽特等獎”“校運會道德風尚獎”“市優(yōu)秀少先中隊”等榮譽稱號。課后平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，建立好了良好的師生關(guān)系。初中教師年度考核表個人總結(jié)篇六本人思想端正，熱情勤奮，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，工作認真負責。在積極參與教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，我們虛心向有經(jīng)驗的老師和兄弟學(xué)校的同事請教經(jīng)驗。平時勤儉節(jié)約，努力工作，對人真誠，熱愛學(xué)生，人際關(guān)系融洽，從不搞無原則的糾紛。二、作業(yè)布置和作業(yè)批改。這個舉措我實施了一年，到現(xiàn)在也能看到它的效果，全班的一個數(shù)學(xué)成績呈現(xiàn)直線式的上漲，班級數(shù)學(xué)總成績也比往年都提高不少，這也證明這個方式是對的，能夠幫助初中xx班的學(xué)生提升數(shù)學(xué)。教材挖掘不深。加強轉(zhuǎn)化后進生力度。在平時我閱讀了《蔡林深與洋思教育》等書，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，努力提高自己的教育教學(xué)水平，并能在日常教學(xué)工作中很好的應(yīng)用。初中的學(xué)生，還是處在基礎(chǔ)的階段，所以為了讓他們的數(shù)學(xué)打好基礎(chǔ)，我組建了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的小組。在備課的時候，會把課堂上將要講到的所有知識全部都寫上去，這樣備課對教材就會更加熟悉，我能夠把課堂知識講解的更全面，讓學(xué)生在講臺下面學(xué)到更好。我嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不遲到，不早退，主動請假。經(jīng)過學(xué)習(xí)活動，我充實了自己，豐富了知識和見識，為更好的教學(xué)實踐做好了準備。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新的精神，努力使自己成為一名讓學(xué)生歡心、家長開心、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。和差生交談時，有針對性的提出學(xué)生的問題，并提出了改進的建議。組織策劃班級“青春飛揚”音樂會、班級電影藝術(shù)節(jié)、“我和書籍有個約會”班級讀書節(jié)、“我愛我家”親子活動等特色活動，效果明顯。一、政治思想方面：認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。并經(jīng)常督促檢查，養(yǎng)成學(xué)生很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先，認真鉆研教材，把教材的基本思想、基本概念弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。當然，在工作上我還是存在許多不足。在課堂上老師要合理組織好內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)手段，作好課堂的引導(dǎo)者和組織者，關(guān)注全體學(xué)生，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，注意信息反饋，營造良好的課堂氣氛。恪守良好的師風師德。地理教學(xué)也要求我們貫徹讓學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的方針和教育要面向現(xiàn)代化、面向世界面向未來的精神，要求我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)有理想、有抱負、有責任感的人。在教學(xué)中，我要求學(xué)生認識到地理環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，人類通過地理環(huán)境中的各種資源發(fā)展生產(chǎn)。積極進行新教材、新教法、新教育思想的學(xué)習(xí)、與運用實踐。本學(xué)期，我聽了18節(jié)課，收獲很大，掌握了很多駕馭課堂的技巧。我認真閱讀各種教學(xué)參考書，既備教材，又備學(xué)生，結(jié)合學(xué)生的實際和教材的內(nèi)容，既考慮知識的縱向聯(lián)系，又考慮新知識的橫向銜接；既突出重點，又突出難點；既體現(xiàn)完整的教學(xué)過程，又注意好各個環(huán)節(jié)的過渡自然?！皩ΥW(xué)的教學(xué)，我們不能僅僅去引導(dǎo)，更要嘗試去融入到學(xué)生當中。在這次培訓(xùn)中，我加深了對自己課堂的了解，并積極的做出了改進。首先，是上個學(xué)期初期的網(wǎng)絡(luò)授課。多聽課，學(xué)習(xí)同科目教師先進的教學(xué)方法的教學(xué)理念。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo)。堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學(xué)觀念?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：加強學(xué)習(xí)，提高思想認識，樹立新的理念。重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。新課標下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。學(xué)習(xí)新課標，挖掘教材，進一步把握知識點和考點。其中，也有那么幾件讓我記憶深刻的事情。其次，就是在暑假期間的培訓(xùn)。就目前的情況來說，我們班級的學(xué)生已經(jīng)對英語產(chǎn)生了濃厚的`興趣，并且在英語的學(xué)習(xí)上突飛猛進！相信繼續(xù)堅持下去，我們xx班的英語學(xué)習(xí)會更加的出色！經(jīng)過了這一年的工作，我深深的感受到了一個道理。我在備課時做到了：課前認真鉆研教材、整合教材。不僅聽我們組優(yōu)秀老師的課，也聽其他老師的課。學(xué)生們開始重視地理學(xué)科這位新朋友。地理教學(xué)讓學(xué)生樹立了可持續(xù)發(fā)展觀念?？释J識這個世界，除了自身的社會生活體驗之外，通過地理提高著自己的認知。規(guī)章制度。再者，課堂教與學(xué)的效率是關(guān)鍵。7，在今年的小課題申報中，我成功申報立項了烏魯木齊市小課題
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