【正文】 　
　　本學期我承擔本班語文、數(shù)學的教學任務。所以，在課堂上盡管有些學生愿意積極舉手回答問題，可一旦回答錯了，又顧慮重重。當然，聲音洪亮、說完整話及認真傾聽這是我一貫對孩子們的要求，如果哪名學生回答問題聲音小，我會讓他再重新回答并直到聽清楚為止?！稖\談閱讀教學中學生個性化朗讀的指導》北京市教育科學研究參評論文三等獎。這樣才能和學生站在同一起跑線上，和學生一起成長，一起進步。習慣于把筆記本看在電腦前，一年下來，也記上千把萬字。嚴格按照新課標《學籍管理規(guī)定》，落實事業(yè)計劃，做好小學新課程管理系統(tǒng)的培訓，做好學籍管理工作。月，組織數(shù)學“有效課堂教學”研討會。認真做好《駕云》校報第四版的組織、采寫、欄目策劃、編輯、校對工作，一年來共完成了期。 ，組織開展“亮我才藝，秀我風采——潯中中心小學’教師才藝展示’”活動等。
　　三：發(fā)揚：繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)奮斗，勇于爭先，敢于創(chuàng)新，樂于奉獻”潯小精神，以友善之心面對每一件小事，對待每一個同事，以力求精致的態(tài)度為自己的目標，盡自己最大努力在“真誠、善意、精致、完美”這八個字里面找到人生價值的所在。月，組織學生硬(軟)筆書法比賽活動。同時 月在縣教師進修學校教研室的帶領下，參加了在楊梅中心小學舉行的上涌片區(qū)小學數(shù)學教研暨我?！八徒滔锣l(xiāng)”活動，執(zhí)教《圓的認識》受到了與會者的一致好評。學期初認真制定教研計劃，并組織實施、檢查、總結(jié)。
　　學籍工作，學習不輟。雜書倒是看了不少，比如《問題背后的問題》、《品三國》、《讀者》、《思維智慧》等。更為可喜的是，本部年級之間的最高與最低的分差也在
　　我深知：沒有愛的人生是不完美的，只有愛學生的老師才是好老師，才能贏得學生的愛，得到學生的信任。全國字理識字知識競賽答題一等獎。課下，我會與這樣的學生溝通，讓他明白怎樣與集體中的其他人相處，所以，現(xiàn)在我們班的課堂是和諧的，當哪一名學生回答問題有障礙時，別的學生會舉手說：“我來幫助他。
　　在我的眼里，每名學生都有其閃光的地方，所以在課堂上我會捕捉孩子的閃光之處，我常常對孩子們說的話是：“尺有所短寸有所長。雖然畢業(yè)的復習壓力很大，但我這個學期幾乎沒有對學生發(fā)過火。在我和學生的努力下，這個曾經(jīng)的問題班級在今天四月被評為北京市優(yōu)秀班集體?？墒?，學生面臨畢業(yè)，時間不允許我停下來調(diào)整自己。有幾次一向在孩子面前從不流淚的我竟然當著學生的面控制不住情緒，是他們一雙雙純真的眼睛鼓勵了我，這使我深思：愛該怎樣才能從容?我變得平和了，有耐心了。希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督，作出批評指正。作業(yè)作到面批面改?？傊?，這一學期我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作。這學期，五星學校承擔了課題研究的工作，在此項工作中，我先后承擔了課題研究展示課的任務，并受到領導的好評，經(jīng)過學校評價組評比為一等獎。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆，養(yǎng)成教學反思習慣。比較理性的文章，較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導引法，對比較感性的文章，對文章的精彩細部時我則采用以研促讀，重視學生的自讀自悟。
　　(1)教學目標：首先，我有預設的課堂教學目標，目標根據(jù)教材、課時、班級學情正確定位，三維一體的目標落實到課堂有所側(cè)重。
　　在課題研究工作中我所做的工作有：提高課前準備工作有效性。在主題班會上，進行說“新學期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學?！保绾卫弥谱鞯纫幌盗谢顒?，鍛煉學生的膽量和表達能力都有顯著提高，不管是誰站起來都能說上一會兒。
　　規(guī)范作業(yè)。如果千篇一律地字詞教學，課文分析，歸納總結(jié)，這樣既費時又費力，學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。尊重學生的思考權(quán)，尊重學生的發(fā)言權(quán)，尊重學生探究精神，尊重學生的思維成果?，F(xiàn)在又到年末，現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié)。課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記。
　　在這一年的工作中，工作有一點成績，很多地方還是有值得思考的地方，在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求，在群眾中更好的帶好頭，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用，還是有很多可以做的。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。通過不斷的努力，學生在學習態(tài)度和效果上都有明顯的提高。
　　五、我的作業(yè)
　　根據(jù)學期開始的計劃，在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。積極參加學校各活動，并及時做到反思和小結(jié)。發(fā)表教學論文1篇。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
總結(jié)一：教師年度考核個人總結(jié)　　在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導，以教好學生，讓學生全面發(fā)展為己任，踏踏實實，任勞任怨。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累。嚴格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正視自己，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。
　　四、我的課堂
　　我組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結(jié)合。在課余時間，對班級中的部分同學，堅持面批作業(yè)和輔導。由于住宿生的工作事無大小巨細，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒，只有學生走后凌亂和祝愿。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。首先，必須尊重學生。
　　語文教學最忌千篇一律，容易使學生厭煩。這樣課堂才能實效高效。
　　利用課堂課余及班隊活動，進行一系列的實踐活動是本學期語文教學餓一個重要方面。
　　課題研究工作。
　　對課堂操作的有效性的研究。我