【正文】 理(幼兒)(1)成立傳染病應急領(lǐng)導小組組長：xx職責：一旦發(fā)生疫情，第一時間啟動傳染病應急防控預案，做好總指揮工作。(教職工)(1)成立傳染病應急領(lǐng)導小組組長：xx職責：一旦發(fā)生疫情，第一時間啟動傳染病應急防控預案，做好總指揮工作。傳染病防控工作方案幼兒園篇十三要充分認識加強學校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性；進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識，加強組織領(lǐng)導，明確工作職責，密切配合衛(wèi)生等部門，制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案，確保學校師生身心健康，努力把傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。防止瞞報、漏報、緩報現(xiàn)象發(fā)生。各學校領(lǐng)導要充分認識當前學校傳染病預防與控制工作的重要性和緊迫性，進一步強化學校傳染病防治工作的責任意識，切實加強對這項工作的領(lǐng)導。傳染病防控工作方案幼兒園篇十五為認真落實、及時做好傳染病防治工作與學校食品衛(wèi)生安全，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，根據(jù)大武口區(qū)教育體育局《關(guān)于加強學校托幼機構(gòu)春夏季傳染病防控監(jiān)督檢查工作的通知》精神，學校領(lǐng)導和各部門，在正常有序開展各項工作的同時，對學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進行自查,現(xiàn)匯報如下：一、明確目標、責任到人建立了傳染病防控組織機構(gòu)，完善了制度，明確了小組負責人和疫情報告人。提醒同學們要注意飲食衛(wèi)生，重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識，教育學生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣。開展了春季“滅四害”活動。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印推薦度：點擊下載文檔搜索文檔傳染病防控工作方案幼兒園篇十六為了加強學校冬季傳染病的防控工作，提高我校預防和控制傳染病能力，減輕、消除傳染病的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序，特制定應急預案，貫徹執(zhí)行“預防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則，力求務實、高效、科學、有序地預防和控制傳染病。每日進行晨檢、午檢，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的學生，立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治，及時對學生所在班級所用桌椅等物品進行徹底消毒，發(fā)現(xiàn)疫情立即向鎮(zhèn)衛(wèi)生院、教管中心報告。學校以及班主任加強宣傳力度，要做好時時講，事事講。(2)定時消毒。家長不能到校的由教師護送去醫(yī)院診治。(四)對傳染病人的處理若“疑似病人”被醫(yī)院正式確診為傳染病患者，學校要立即向上級報告，并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群，具體要求是:封鎖疫點。(六)根據(jù)相關(guān)規(guī)定，出現(xiàn)因疫情原因需要部分或全校停課的，按上級教育和衛(wèi)生部門的通知精神執(zhí)行。四、怎樣預防流感。冬季乍暖還寒，較容易感染流感、水痘、腮腺炎、麻疹等呼吸道傳染病。(三)開展防控知識宣傳教育。(六)實行責任追究。(五)開展陽光體育運動。學校傳染病疫情監(jiān)控實行屬地管理，各中小學(幼兒園)傳染病疫情報送至朋興學區(qū)和區(qū)疾控中心。學校(幼兒園)是流行病的高危區(qū)域，各校(幼兒園)要把冬季傳染病預防與控制工作作為學校安全工作的重點來抓放在與教學工作同等重要的位置，切實加強組織領(lǐng)導，周密安排部署，層層落實責任，做到思想認識到位，組織領(lǐng)導到位，工作措施到位，確保不發(fā)生大的流行傳染病疫情。三、了解流感的危害性。對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施?？梢刹∪嗽卺t(yī)院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。發(fā)熱病人退熱兩天后，且無反復，憑醫(yī)院的健康證明，才能回校上課、上班。做好學校環(huán)境衛(wèi)生，加強室內(nèi)外的消毒工作。對有發(fā)熱、出疹、腹瀉、流感癥狀的學生，要及時登記并上報，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。加強環(huán)境衛(wèi)生整治，大力開展愛國衛(wèi)生運動，動員全校人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生，消除發(fā)病誘因和隱患。班主任每天詢問學生身體情況，了解學生體溫情況，追查缺課學生原因。在傳染病高發(fā)季節(jié)，學校堅持用84消毒液對教室地面，空氣進行消毒。學校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作，積極做好預防傳染病的應急措施。衛(wèi)生習慣，使他們成為衛(wèi)生科學知識的傳播者。發(fā)現(xiàn)有傳染病病人或疑似傳染病病人時，學校要嚴格按照《傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》中有關(guān)報告時限的要求，第一時間向衛(wèi)生保健所報告，決不允許隱報、瞞報、遲報或授意他人隱瞞、緩報、謊報，凡故意不報者，將追究領(lǐng)導和有關(guān)人員的責任。傳染病防控工作方案幼兒園篇十四春季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié)，學校易感人群相對集中，容易造成流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、結(jié)核病等呼吸道傳染病在學生群體中的流行。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通，及時了解學生的出勤、健康情況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病人，應在第一時間向校長室及區(qū)級疾病預防控制中心報告，同時向上級教育主管部門報告。后勤保障小組負責人：xx職責：負責現(xiàn)場救援物資的配送、供給，日常應急物資儲備。后勤保障小組負責人：xx職責：負責現(xiàn)場救援物資的配送、供給，日常應急物資儲備。嚴格執(zhí)行相關(guān)精神及要求，接收各項文件信息，并認真學習、嚴格執(zhí)行。指導保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的住處及門把手等。，明確責任人，將各層級教職工分成小組，形成組內(nèi)監(jiān)管下信息的統(tǒng)計、追查，確保上報信息、教職工臺賬信息的真實有效。后勤組長：xx職責：負責本小組人員的追訪、登記及各項信息報送及接收、傳達、帶領(lǐng)執(zhí)行。)(2)日常管理：督促相關(guān)人員嚴格執(zhí)行各項要求，做好出入登記及消毒工作。群防群控，分級負責。如因玩忽職守造成學校傳染病傳播流行，將依追究法律責任。建立預警，救治快速反應機制，增強應急處理能力，按照“四早”要求，快速反應，及時準確處置。建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。及時對患兒采取隔離，控制傳染源，防止病菌在園內(nèi)傳播。環(huán)境和物品衛(wèi)生措施個人衛(wèi)生措施預防性消毒措施。幼兒園為保健員、保育員確定工作職責，在職責中明確相關(guān)人員的具體工作和要求，并讓其職責懸掛上墻，便于大家監(jiān)督。傳染病防控工作方案幼兒園篇十衛(wèi)生保健工作是幼兒園管理的一個重要方面，是為保證幼兒身心正常發(fā)育和健康成長而實施的各種措施，幼兒園保健的對象是正在發(fā)育和成長中的孩子，其包括科學安排幼兒園一日生活、提供合理的營養(yǎng)膳食、定期體檢、進行疾病預防、培養(yǎng)良好生活習慣、加強體格鍛煉、以及建立安全措施等一系列工作。(五)乙肝防控加強助產(chǎn)機構(gòu)管理，強化乙肝母嬰阻斷，重點做好新生兒首劑乙肝疫苗24小時內(nèi)和后續(xù)乙肝疫苗接種工作，開展15歲以下人群乙肝疫苗查漏補種工作。醫(yī)務人員開展“一對一”關(guān)懷覆蓋全體艾滋病病人和感染者，免費安全套覆蓋賓館可留宿場所。定期(每月不少于1次，疫情流行期間加大消毒頻率)對教室、圖書室、學生寢室、食堂等公共場所要進行消毒，并保持空氣流通。明確校長(園長)為學校傳染病防控第一責任人，以及相關(guān)人員防控工作職責。而且春季還易發(fā)生水痘、腮腺炎、麻疹等傳染病。對工作取得實效。學校發(fā)現(xiàn)學生兒童傳染病疑似病例或確診病例時應及時通報疾控中心。（三）進一步加大常規(guī)措施的落實力度。疾控中心負責配合衛(wèi)生健康行政部門協(xié)調(diào)落實學校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制，提供學校傳染病疫情防控工作技術(shù)支持，指導結(jié)對單位落實好相關(guān)制度措施，實施相關(guān)醫(yī)務人員培訓，定期向衛(wèi)生健康行政部門、學校和衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)通報學校傳染病疫情信息，發(fā)布預警提示，提出防控建議，提早干預學校重點散發(fā)疫情，及時處置學校聚集性疫情，評估疫情處置效果。對學校所有場所進行消毒、通風。執(zhí)行學生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度，班主任每天要了解學生身體情況，由班主任對到校學生進行晨檢，密切關(guān)注學生出勤情況。避免清掃時造成塵土飛揚，學生講文明、愛衛(wèi)生的習慣已基本養(yǎng)成。把健康教育納入到了教學計劃。學校通過班隊會、主題隊會、升旗集會、板報、櫥窗等方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我保護能力。，做到生活有規(guī)律，注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抵抗力下降。消滅傳播疾病的媒介生物，進行一些必要的消毒工作，等等，可以使病原體喪失感染健康人的機會。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。中小學校(幼兒園)要在開學前后開展一次校園衛(wèi)生大掃除，清除衛(wèi)生死角，及時清掃校園內(nèi)飛鳥糞便。各學校(幼兒園)要進一步健全包括宣傳教育、衛(wèi)生消毒、晨檢與因病缺勤跟蹤追查、隔離治療、疫情報送的傳染病疫情防控體系，嚴格落實校園內(nèi)家禽家畜禁養(yǎng)制度。傳染病防控工作方案幼兒園篇五冬春交替，乍暖還寒，是多種傳染病爆發(fā)流行季節(jié)，為確保幼兒安全，促進幼兒健康快樂成長，公文站小編為您搜集整理了以下幼兒園傳染病防控工作方案，希望可以幫到你~!目前，我國已進入h7n9流感高發(fā)季節(jié)，我省已有病例發(fā)生，防控形勢較為嚴峻。疫點消毒。(三)對可疑病例的處理發(fā)熱病人經(jīng)醫(yī)院認為有傳染病疑似病例嫌疑的，學校要立即報告教委。加強春季傳染病的健康教育宣傳活動，做到四個一，即:一次大型集會、一個班會、一個宣傳欄、一封告家長書。按時上交各種材料。有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，建立學校預防和控制傳染病的處理機制，迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實維護師生生命安全和學校穩(wěn)定。又要教育學生積極鍛煉身體，增強體質(zhì)，增強免疫力，提高抗病能力。告訴學生生病不可怕，但要及早治療。各部門各負其責，落實各項功能，配合衛(wèi)生部門做好防控工作，保持學生情緒穩(wěn)定，維護學校正常秩序。加強教師防控培訓，特別是對班主任防控工作責任心要求。檢查可采用詢問、觀察、量體溫等方式進行，并做記錄。協(xié)助疾病預防控制中心開展流行病調(diào)查和標本采集等工作；根據(jù)疫情需要做好相關(guān)防控工作。提高防控水平，確保做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。（一）醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)。市衛(wèi)生監(jiān)督所應組織相關(guān)人員對全市醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、學校、托幼機構(gòu)、集中式餐飲具消毒企業(yè)進行監(jiān)督檢查。進一步落實原料進貨索證和驗收制度，嚴禁采購和使用不合格的食品和原材料；嚴格餐具、用具的清洗消毒。目前為止，我園未出現(xiàn)一例手足口病病例和疑似病例。5所幼兒園每天下午3點前由園長直接電話匯報，汪宗友負責記錄匯總。完善春季重點傳染病的防控防治工作的資料，確保防控工作的連續(xù)性和科學性，以備上級部門了解督查。對措施不力、引起嚴重后果的，對遲報、瞞報疫情的，要依法進行責任追究。要加強了對食堂衛(wèi)生的監(jiān)督、管理，嚴防“病從口入”。在傳染病流行期間，各班主任、各晨檢老師更要認真晨檢，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保傳染病不在本校蔓延。加強傳染病報告制度，班主任要在早晨對來校的每個學生進行觀察、詢問、檢查，了解學生的健康情況。學生病情好轉(zhuǎn)后，經(jīng)校醫(yī)檢查簽字后方可進入教室。(二)對一般發(fā)熱等病人的處理:教師、學生在家中出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀，應及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學、上班。對與可疑病人密切接觸的學生進行隔離觀察。學校應配合衛(wèi)生部門進行流行病學調(diào)查。學校(幼兒園)是流行病的高危區(qū)域，各校(幼兒園)要把春季傳染病預防與控制工作作為學校安全工作的重點來抓放在與教學工作同等重要的位置，切實加強組織領(lǐng)導，周密安排部署，層層落實責任，做到思想認識到位，組織領(lǐng)導到位，工作措施到位，確保不發(fā)生大的流行傳染病疫情。學校傳染病疫情監(jiān)控實行屬地管理，各中小學(幼兒園)傳染病疫情報送至朋興學區(qū)和區(qū)疾控中心。(五)開展陽光體育運動?？刂苽魅驹床簧賯魅静≡陂_始發(fā)病以前就已經(jīng)具有了傳染性，當發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染病癥狀的時候，傳染性