【正文】 他還是六、七歲的孩子。教育孩子專心聽課，不帶花巧的學具回校。因為，發(fā)現(xiàn)班上有個別學生未學到的內(nèi)容已經(jīng)做了，認為自己已經(jīng)學會了，因此，上課時就無心聽課，也會影響學習的。因為他們是你們的希望你們的未來，所以現(xiàn)在多點心，以后好放心。我認為要想把語文學好，基礎(chǔ)知識必須過關(guān)，字詞的積累、標點的使用、句式的變換等等，所以我要求學生每課的生字詞必須會寫會用，再就是注意積累課文中的好詞好句，尤其是一些四字詞語、疊詞，一些比喻句、擬人句等等，為說話、作文基礎(chǔ)素材。二、學生情況：通過一學期的教學，對本班學生也有了較全面的了解，誰學習是什么狀態(tài)，還存在什么問題，也基本心里有數(shù)了，大部分學生學習習慣都非常好，真的非常懂事，無論是課上聽課，還是課下完成作業(yè)練習，都不用老師操心，完成的也比較好，但也有小部分學生對自己不能嚴格要求，課上注意力還不夠集中，需要老師督促，還有的同學不能及時完成學習任務(wù)或是完成的質(zhì)量不高，存在應(yīng)付的心理，學生本身對學習這件事認識不夠，主觀不努力，學習效果比較差，聽寫錯的比較多，考試成績不理想。家長讓孩子多讀有益的書。謝謝大家！。提出來幾點希望：希望家長每天能抽出時間來過問孩子在校的情況，過問孩子的學習，在對待學習對待學校生活上正確引導(dǎo)孩子，上課紀律上、作業(yè)完成上過問一下，讓孩子覺得父母是關(guān)心他的，讓他明白老師教育他是對他的負責任，是為了他好。對于班上的同學發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好的地方我就及時的鼓勵，聽寫一百分了，上課認真聽講了，作業(yè)寫的好了，考試取得好成績了，或是表現(xiàn)比以前有進步了，“好孩子是夸出來的”大人都喜歡聽表揚的話何況是孩子呢，在嚴格的要求同時不妨多鼓勵孩子，他會更有學習的動力。通過一學期的教學，感覺班級學生上課狀態(tài)比較好，都能跟上我的思路，掌握了一定的學習方法，到現(xiàn)在上課時基本上不用怎么去強調(diào)紀律，偶爾對動作慢的，走神的的同學進行提醒，每節(jié)課的教學任務(wù)基本上都能順利的`完成，效果比較好。希望你知道你重視孩子重視，你放松他更松。試問這些同學學習成績又怎會好呢。教育孩子學會自立?？赡苡屑议L當孩子在作業(yè)或考試中出現(xiàn)錯誤時，會顯得比較急躁甚至狠狠地批評孩子，其實每個孩子都是在不斷犯錯中成長，最重要是教會孩子學會反思，才可以幫助孩子進步。如何輔導(dǎo)好這方面呢?首先了解低年級解決問題主要的幾種類型：已知兩部分求總和。從這里可以看出我們的家長對孩子的學習是非常重視的。包括認識圖形、20以內(nèi)的退位減，分類與整理、100以內(nèi)數(shù)的認識和加、減法計算，認識人民幣、找規(guī)律等知識點。使我們對孩子的教育才更有信心。不過，盡管這樣，一學期下來還是有個別小朋友跌傷、撞傷，在這里，我要向家長們說聲“對不起”，我們以后一定會多加注意和留意小朋友的。當老師提問時，有些小朋友就會用求救幫助的眼光看著我們，這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時，有的孩子就能勇敢的舉起小手。在這一學期，我們換了新教材，但仍圍繞“創(chuàng)新素質(zhì)教育”進行活動。您的理解是對我們工作的最大支持!希望各位家長在今后能夠多提寶貴意見!我的講話完畢，謝謝!任課教師家長會發(fā)言稿篇十各位家長：你們好！感謝你們能在百忙之中抽時間來參加我們的中班家長會，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一學期又將結(jié)束，看到孩子們的成長，回顧一學期工作的點點滴滴，頗感欣慰，孩子的每一點進步都傾注了老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。(從心理方面來說，這些十來歲的孩子們開始有獨立性，自尊心也逐漸增強了，也就是我們通常說的孩子知道怕“丟面子”了。)、放學的時候，希望家長們能夠在學校指定的位置等候，不要直接在校門口接送，以免造成交通擁擠，對孩子的安全造成威脅。(當然，我們也理解家長們平常工作已經(jīng)很累了，但是無論再忙再累，為了孩子們的成長，希望家長們能夠盡量抽出一點時間來，關(guān)注一下孩子們的學習以及生活情況?！睂W校要求把高三課堂教學作為調(diào)研重點，切實提高課堂效率。學期開始時，高三就在教學調(diào)研的基礎(chǔ)上，制訂了整個高三的工作計劃和復(fù)習計劃安排。在選科微調(diào)時，依據(jù)學生個人意愿，從理化班中調(diào)整，重新組建了一個物化、生化強化班，原班級學生的人數(shù)基本穩(wěn)定在40多人，實行“小班化”教學，教師對學生個體情景更加了解，增強了課堂師生互動的針對性、有效性。俗話說：“生于憂患，死于安樂”，我們高三全體教師并未被困難嚇倒，而是知難而上，在學校最需要我們的時刻，我們高三教師會挺身而出，擁有強烈的危機意識、職責意識、競爭意識和成就意識。教師情景：高三現(xiàn)有任課教師41位，上一屆高三留下來16位骨干教師，41位教師中擔任高三循環(huán)教學的有35位。在今年高考中，本一達線108人；本二達線226人；本三以上436人；有一批優(yōu)秀學生被浙江大學、中國人民大學、哈爾濱工業(yè)大學等名校錄取，今年我校高考成績可謂質(zhì)量雙贏，與時俱進，再奏凱歌，實現(xiàn)了歷史性突破，向社會、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。我愿意和各位家長一道共同教育好你的子女。家長要培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。數(shù)學教學是這樣安排的：按照課時計劃，本學期期中考試前完成前兩章的教學。小學一天有好幾節(jié)數(shù)學課，往往一上午或一下午，一個知識點會反復(fù)講。我們相信，只要我們勵精圖治，苦心砥礪，臥薪嘗膽，埋頭實干，充分發(fā)揮我們的團體智慧，充分凝聚我們的所有力量，我們必須能夠引領(lǐng)我們所有的學生克服一個個困難，攀登一座座高峰，實現(xiàn)自我的人生夢想，向我們的家長交出一份最滿意的答卷!祝各位家長在這次家長會上感受喜悅，放飛期望，祝本次家長會圓滿成功!任課教師家長會發(fā)言稿篇七尊敬的各位家長們：你們好!我是初一(1),(2)班的數(shù)學老師。我們相信您是如此地愛自我的孩子，如此的心疼自我的孩子，但我們期望您不要溺愛，我們期望您能和我們一齊，培養(yǎng)他們能吃苦、能拼博的精神，這會讓您的孩子終生受益無窮。您的到來，表達了您對我們學校工作的肯定，您的到來，給我們帶來莫大的鼓舞，讓我們增添了無窮的精神力量，而這種力量，必須化為我們高20xx級全體教師對您的孩子更加熱忱的關(guān)注。第六：數(shù)學學科的學習，絕對不是僅僅在課堂上。第四：有些家長不想來開家長會，其實我也不想。值得一提的朱中元，數(shù)學成績100分，其數(shù)學天份是我們很多b等生都不可小視的，希望你再接再歷。這是我想對同學們說的。記得我小時侯，和我一起讀書的小姐妹相繼輟學(那時候不太重視教育)，我當時也鬧情緒不想念書，但是我爸爸一再堅持不許我輟學，所以我才能有今天。”他們對待工作認真、嚴謹，說的話句句在理：“不管是兔子還是烏龜，謙虛謹慎的人才能取得最終的勝利。被選入國家集訓(xùn)隊去北京集訓(xùn)前，媽媽要給他買套新衣服，但申杰堅決不要：“去比賽又不是去比哪個穿得好?！弊龈改傅亩枷Ｍ⒆幽苡谐鱿ⅲ⒆拥某砷L過程，受多種因素的制約和影響。本次試卷基礎(chǔ)卷得滿分的我們班有9人，低于90分的只有13人，其中1人是60幾分，3人是70幾分，9人為80幾分，能力卷得滿分的有17人。作業(yè)是課堂教學的升華，作業(yè)可以檢查孩子的學習效果，完成作業(yè)，是學生最基本、最經(jīng)常的學習活動。老師愿意從一點一滴左起，和各位家長一道共同教育好您的子女，我們的學生。和孩子的交流形式不必過于正式。并加強對孩子只是薄弱環(huán)節(jié)的輔導(dǎo)。怎么輔導(dǎo)孩子的家庭作業(yè)?！蔽覀儜?yīng)該用贊賞的眼光看孩子?？茖W地愛孩子。怎樣的作業(yè)是認真的作業(yè)，我都和孩子說的非常清楚，他們都知道應(yīng)該怎樣寫。所以，如果你的孩子老是依賴你，動不動就讓你給講，請你對孩子說，媽媽相信你能行，自己試試看吧。在我的數(shù)學課堂上，我非常喜歡提問單個學生起來回答問題，而比較少地采用集體回答。一個會學習的孩子在課堂上肯定是積極認真地參與學習，手腦并用。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我要拜托家長落實的幾件事情：給孩子準備一本100頁以上的的軟抄本用于日常積累。班級管理工作很瑣碎，和全體同學的積極配合!(4)注重正面教育學生。而且每個周六班會，介紹一所大學，反復(fù)引領(lǐng)學生的思想。我希望也相信，以這個出發(fā)點，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!今天家長會的主題有二方面：一是向各位家長匯報前一階段工作情況，二是和家長們探討今后學生的教育問題。百人榜以外只要態(tài)度好，創(chuàng)造奇跡不是不可能的。一定要重視孩子的作業(yè)是否認真完成了。確實是這樣的，物理是整個中學階段(包括高中)學生們最難搞定的一門學科，但物理又是中考當中拉分大、特容易形成跛腿的學科之一，希望家長們一定要重視。第一：我想說的是，初二物理是一門新課程，可能好多家長也聽說過物理對孩子們來說比較難學。家長們注意這一點。事實上學生的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的.，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足，只要有百分之一的希望，就要付出百分之百的努力。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。同時每次月考結(jié)束，我都會要求學生訂立下次月考的目標，以此來提醒學生每個月的行為。注重和學生交心，注重內(nèi)心深處的感化，使整個班級各方面工作呈現(xiàn)出良好的勢頭。不瞞各位，在我們老師眼里，我們的孩子可不可愛是不是討人喜歡，基本取決于他學這門課是否認真是否努力?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆幽芙】悼鞓烦砷L”。課堂四十分鐘是最重要的，也是最有效的。二、教學方法。我知道很多家長都非常關(guān)注孩子的學習，特別是作業(yè)，但是對于作業(yè)，我的理解是家很臟少講，讓孩子自己做。如果孩子的作業(yè)非常潦草，說明孩子寫作業(yè)時，是漫不經(jīng)心的，是三心二意的，那么這樣的就算寫100遍，也沒什么用處。理解尊重學校與教師的教育行為，定期與教師進行溝通。既然能答對二題，多努力一下，別的也就都會了。正確的教育方法，是從小培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的品格和戰(zhàn)勝困難的勇氣。孩子自覺檢查，檢查不出錯誤，家長可適當幫助孩子找到錯題原因。讓孩子說說自己的觀點、看法與思路。我們必須一起努力，來實現(xiàn)這個理想。但“放”不是完全的放手，而是有“放”也有“收”，對于依賴性較強的學生還需不斷叮嚀，針對學生的特點進行引導(dǎo)。：本次試卷，能力卷滿分50分。愚昧之子，叫母親擔憂。每次春游、秋游，母親總想給他買點飲料什么的，可申杰卻說：白開水最好，又能解渴又能洗手。他們尊重知識、尊重老師，諄諄叮囑孩子：“老師比媽親，媽只能給你吃穿，是老師教給你知識。孩子現(xiàn)在還小，自控力較差，需要我們時時提醒他、引導(dǎo)他。如果七八年級沒弄懂的知識，我們還可以在全面復(fù)習的時候弄明白，搞清楚！所以我當著你們家長的面要求大家“一切以學習為主，學習為了自己的人生”。另外我要肯定的是第二層次的同學，他們是：這17個同學的特點是，聰明的同學上課不是很專注，上課專注的沒有注意及時解決存在的問題，經(jīng)常在課堂上與周邊的同學搭話，分開注意力，上課內(nèi)容聽得不全，有時可能是關(guān)鍵的知識點或是特別要注意的地方剛好沒有聽到，總之沒有盡全力，特別要提出劉瑩、劉佳怡和謝偉三位同學，上期的成績不是很好，但在本期兩次考試中均展示出了沖勁，成績?nèi)孢M步，年級名次也在幾十名幾十名的向前沖，他們不僅上課比以前專注多了，而且主動找題目做，一份耕耘一份收獲！相信這三個同學通過自己的努力會不斷的進步。學習成績差，總離不開基礎(chǔ)不好、學習習慣不好或者沒管理好，那么你的基礎(chǔ)為什么不好，你的習慣沒什么不好？這與家家庭密不可分。在某些情況下，你對事物的認識也會影響著孩子對事物的認識。您的到來，體現(xiàn)了您對孩子的關(guān)心和對學校教育工作的支持。孩子們十二年書山攬勝，學海遨游，冬夜里映雪苦讀，夏日里揮汗奮戰(zhàn)，為的就是六月的高考。我們高20xx級是一個團結(jié)務(wù)實的優(yōu)秀教師團體，不管道路多么坎坷，任務(wù)多么艱巨，我們永遠處于最激昂的狀態(tài)，時刻噴灑無悔的活力。初中數(shù)學學習不同于小學，首先學得知識更難了，課時安排的卻沒小學多了。從目前學生實際來看，出現(xiàn)了計算不過關(guān)，而期中考試的兩章內(nèi)容，幾乎都是有關(guān)計算問題。在作業(yè)方面，作業(yè)是課堂教學的升華，作業(yè)可以檢查