中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃幼兒園中班中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃幼兒園主題名稱(8篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 味道》、 《嫦娥奔月》、《明月幾時(shí)有》科學(xué)：《會(huì)變的月亮》、 《月亮上面有點(diǎn)啥？》美術(shù)：《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、 《設(shè)計(jì)月餅圖案》、 《我為媽媽做燈籠》音樂：歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》計(jì)算： 小班《數(shù)月餅》、分類； 大班統(tǒng)計(jì)《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的快樂多多……希望通過中秋節(jié)的系列主題活動(dòng)，讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗，更讓孩子學(xué)會(huì)分享、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂趣吧。中秋的由來(lái)中秋的由來(lái)2各地風(fēng)俗各地風(fēng)俗2各地風(fēng)俗3各地風(fēng)俗4各地風(fēng)俗5各地風(fēng)俗6活動(dòng)二：各種各樣的月餅活動(dòng)目標(biāo)：?！稜敔敒槲掖蛟嘛灐?，引導(dǎo)幼兒欣賞。,讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅。不隨便跟陌生人走，過馬路時(shí)，走斑馬線并快速通過。接著，輪到“b”來(lái)丟手絹了，她趁“c”津津有味地唱歌時(shí)，躡手躡腳的把手絹丟在“c”背后，“c”是一個(gè)既機(jī)靈跑步又快的小姑娘，馬上就發(fā)現(xiàn)手絹已經(jīng)丟在自己背后了，迅速地抓起手絹，向“b”追去。中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃幼兒園中班 中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃幼兒園主題名稱篇四主題目標(biāo)：知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。(2)泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。、表現(xiàn)。師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請(qǐng)小朋友講一講?；顒?dòng)準(zhǔn)備：小組號(hào)牌 自帶水果 一次性塑料刀具盤子等活動(dòng)過程：一，教師介紹活動(dòng)的意義秋天是水果豐收的季節(jié)，在這一天，家家戶戶都會(huì)坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。哦，原來(lái)這就是過中秋節(jié)呀，開心。我們?cè)趧?dòng)手操作中進(jìn)行探索，在分享中體驗(yàn)人與人交往的快樂。鼓舞幼兒與家長(zhǎng)一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行制造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。體驗(yàn)分享祥和的歡樂。團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋。制作道具，進(jìn)行表演。每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)月餅帶來(lái)。(1)請(qǐng)小朋友說說你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)?(請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)討論，由幼兒回答)(2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?吃月餅，共同分享快樂。教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫、故事傳說。表演游戲：到嫦娥姑姑家做客。講有關(guān)中秋節(jié)的傳說。幼兒自由講述自己所了解到的中秋節(jié)相關(guān)信息。在集體前大膽表述，樂意和同伴分享自己的發(fā)現(xiàn)。并且激發(fā)幼兒制作的愛好和嘗摸索索的欲望，懂得“廢物利用”的價(jià)值，使每個(gè)幼兒的共性品質(zhì)得到良好的進(jìn)展。別以為是我們能干，其實(shí)這都是老師教的。當(dāng)老師將月餅展示在桌子上的時(shí)候，寶寶們有的說“這是我?guī)?lái)的”，有的在嘟噥“這么遠(yuǎn)，我吃不到”，……?；顒?dòng)二，水果拼盤比賽活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)，讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。：古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié)，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節(jié)?；顒?dòng)一：快樂的中秋活動(dòng)目標(biāo)：，知道其來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗。(事先發(fā)放記錄單)。②一起將垃圾整理進(jìn)袋子，并按照規(guī)定的位置排好隊(duì)，原地等待家長(zhǎng)接并與老師說再見。”一邊唱一邊拉著手，拉成了一個(gè)圓。：比較輕的球鞋（不要系鞋帶的），容易穿脫的外套。活動(dòng)準(zhǔn)備：月餅、水果若干網(wǎng)絡(luò)教室。使父母認(rèn)識(shí)到電腦不僅是孩子游戲的伙伴，也是孩子學(xué)習(xí)的伙伴，并可以通過因特網(wǎng)幫助孩子拓展獲得信息的渠道。鼓勵(lì)家長(zhǎng)幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境。例如：唐詩(shī)《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時(shí)有》等。積極參與中秋節(jié)的民俗活
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