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中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃幼兒園中班中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃幼兒園主題名稱(8篇)(留存版)

  

【正文】 講月亮的變化。吃月餅 ——托班寶寶過中秋一大早,寶寶們攙著家長(zhǎng)手,來到了幼兒園,每個(gè)人的手里都帶了同樣的東西——大小不一的月餅。培育幼兒的動(dòng)手力量、制造力及想象力。自主閱讀,提供閱讀空間。還可開展想象性談話:神密的月亮等。師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請(qǐng)小朋友講一講。猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像只圓盤,有時(shí)像把鐮刀。擺上月餅和水果,師生一起品嘗。培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。更重要的是了解了自己國(guó)家的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗,并接受了中華文化和美德的教育。二,介紹游戲規(guī)則今天我們的家長(zhǎng)也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個(gè)別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性) 現(xiàn)在我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤的大賽,活動(dòng)規(guī)則如下:以三個(gè)家庭為一小組,發(fā)放號(hào)牌。活動(dòng)準(zhǔn)備:、動(dòng)畫、故事傳說。簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。、物品準(zhǔn)備的檢查,保育老師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋。,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱?;顒?dòng)準(zhǔn)備:。"情意濃濃,愛滿中秋"賀卡展。以"快樂"為中心點(diǎn),帶領(lǐng)孩子開展中秋節(jié)前的系列活動(dòng),以此讓他們體驗(yàn)幼兒園這個(gè)小家庭的團(tuán)圓與快樂,激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。小班:知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),是我國(guó)傳統(tǒng)的佳節(jié),初步體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂。例如:唐詩(shī)《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時(shí)有》等。使父母認(rèn)識(shí)到電腦不僅是孩子游戲的伙伴,也是孩子學(xué)習(xí)的伙伴,并可以通過因特網(wǎng)幫助孩子拓展獲得信息的渠道。:比較輕的球鞋(不要系鞋帶的),容易穿脫的外套。②一起將垃圾整理進(jìn)袋子,并按照規(guī)定的位置排好隊(duì),原地等待家長(zhǎng)接并與老師說再見?;顒?dòng)一:快樂的中秋活動(dòng)目標(biāo):,知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗?;顒?dòng)二,水果拼盤比賽活動(dòng)目標(biāo):通過活動(dòng),讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。別以為是我們能干,其實(shí)這都是老師教的。在集體前大膽表述,樂意和同伴分享自己的發(fā)現(xiàn)。講有關(guān)中秋節(jié)的傳說。有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫、故事傳說。(1)請(qǐng)小朋友說說你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)?(請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)討論,由幼兒回答)(2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?吃月餅,共同分享快樂。制作道具,進(jìn)行表演。體驗(yàn)分享祥和的歡樂。鼓舞幼兒與家長(zhǎng)一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行制造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。哦,原來這就是過中秋節(jié)呀,開心。師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請(qǐng)小朋友講一講。(2)泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。接著,輪到“b”來丟手絹了,她趁“c”津津有味地唱歌時(shí),躡手躡腳的把手絹丟在“c”背后,“c”是一個(gè)既機(jī)靈跑步又快的小姑娘,馬上就發(fā)現(xiàn)手絹已經(jīng)丟在自己背后了,迅速地抓起手絹,向“b”追去。,讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅。中秋的由來中秋的由來2各地風(fēng)俗各地風(fēng)俗2各地風(fēng)俗3各地風(fēng)俗4各地風(fēng)俗5各地風(fēng)俗6活動(dòng)二:各種各樣的月餅活動(dòng)目標(biāo):。(中班級(jí)組)八、活動(dòng)內(nèi)容建議(結(jié)合教學(xué)活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)來展開)社會(huì):《節(jié)日的街道》、 《中秋節(jié)的來歷和傳說》、 《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》語(yǔ)言:《月亮的遐想》、 兒歌:《我與月亮的對(duì)話》、 《漂亮的月餅盒》、《月亮船》《各種各樣的月餅》、 古詩(shī)《靜夜思》 《月餅的味道》、 《嫦娥奔月》、《明月幾時(shí)有》科學(xué):《會(huì)變的月亮》、 《月亮上面有點(diǎn)啥?》美術(shù):《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、 《設(shè)計(jì)月餅圖案》、 《我為媽媽做燈籠》音樂:歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》計(jì)算: 小班《數(shù)月餅》、分類; 大班統(tǒng)計(jì)《月餅
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