中秋節(jié)活動方案幼兒園小班中秋節(jié)活動方案幼兒園做月餅(大全五篇)(存儲版)
【正文】 。家園共育：家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩。正是天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看，這是多么美好的景象啊。裁縫師傅漲紅了臉，說：我只好重做了。幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標(biāo)準(zhǔn)?；顒舆^程：一、導(dǎo)入。教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識：方法及渠道。(4)、室內(nèi)游戲——搶椅子，家長和幼兒分開游戲?；顒有问桨嗉壖w活動環(huán)境布置、繪制出的“月亮變化冊”。，并記錄月亮的變化?；顒幽繕?biāo)通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。(2)、將做好的月餅放入烤箱中。師：小朋友們，你們知道中秋要吃什么嗎?師：除了吃月餅，我們還干什么呢?四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。幼兒能夠通過多種渠道來收集資料，并學(xué)會分享交流資料。，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。游戲規(guī)則：以三個家庭為一小組，發(fā)放號牌。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團聚，所以又把中秋節(jié)叫做團圓節(jié)，過節(jié)吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。體驗分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。三、談話品嘗：中秋節(jié)吃什么?分享：共同品嘗自帶的月餅和水果。做游戲：(利用圖片進(jìn)行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車，請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上，再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上，再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔)，再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。出示不同造型月餅讓幼兒觀擦，問：小朋友們你們愿意做一個香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(愿意)現(xiàn)在老師就來教你們做月餅。中秋節(jié)活動方案幼兒園小班 中秋節(jié)活動方案幼兒園做月餅(大全五篇)中秋節(jié)活動方案幼兒園小班 中秋節(jié)活動方案幼兒園做月餅
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