美術(shù)教案中班美術(shù)教案小學(xué)三年級(三篇)(存儲版)
【正文】 筋準(zhǔn)備一些材料。五， 作業(yè)展評，讓學(xué)生參與評選，評一評：1，哪一組制作的應(yīng)用的最好。展示各式各樣的包圖片，引起幼兒興趣。(3)貼包帶。將提包送給媽媽或奶奶，鼓勵幼兒說“媽媽我愛你”“奶奶辛苦了”等甜甜的話這從一個側(cè)面反映出小班幼兒的手部精細(xì)動作發(fā)展還不成熟，教師在今后設(shè)計的活動中，可以從平面開始逐步過渡到立體，隨著孩子手部動作的不斷協(xié)調(diào)發(fā)展來增加操作材料的難度。(2)裝飾小提包。、膠水、圓形、長條紙幼兒人手一份。三， 作業(yè)要求：小組合作，比一比哪一組制作的最好。師生一起分享成功的喜悅。今天我想請小朋友們來當(dāng)一回小小設(shè)計師，設(shè)計一輛多功能的自行車。生：繪畫工具及一些吸管，廢光盤之類的材料。2課時，第一課時認(rèn)識自行車結(jié)構(gòu)和功能并畫出圖片。師：上次我們用繪畫的方式畫了滑稽小人，今天要請小朋友用版畫來畫一個滑稽的小人，你想設(shè)計一個滑稽小人在做什么？師：他穿了什么有趣的衣服、鞋子，他在哪里？可以用蠟筆添上背景。作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提
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