【正文】 考試遇到新題型，就歇菜了。這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù)，我真的有愧于大家?？荚嚊]考好的檢討書篇五親愛的數(shù)學(xué)老師:。最后，暫時求求大家的原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)。看我的實際行動把！這次考試沒考好，我自知這是不能原諒的，由于自己年紀(jì)小，心里自控能力比較差，有的時候上課不能控制自己，沒辦法好好聽講，我自己已經(jīng)好好反省過了。所以，以后的學(xué)習(xí)中我一定要努力的學(xué)習(xí)。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。而是為了教育事業(yè)，是的，您是為了全人類而努力。20xx年xx月xx日。雖然說，考試的成績不夢想可能有不細(xì)心的原因在里面，可是，絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固?？墒?，考試的時候有一個很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?，那就是：粗心。其次，這次考試的失利也有原因在我的考試態(tài)度上。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日考試沒考好的檢討書篇十親愛的老師：您好！伴隨一曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》歌聲的結(jié)束，我流下了動情的淚水，我身為一名北京xx中的學(xué)生，數(shù)學(xué)考試竟然得到了xx的低分，簡直是給學(xué)校丟臉，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。如果在原來，本人考的可沒有這么好。該說說英語了，很差。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目壞習(xí)慣。但是一當(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原先那么多考試題目是我從來看都沒看過(你就先編著吧)。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。不讓自己失望。對于這點我感到十分抱歉。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語好方法。透過考試，我最后明白山外有山，人外有人。對于這點我感到十分抱歉。開學(xué)以后，本人上數(shù)學(xué)課時大部分時間都在認(rèn)真聽講，老師說到哪，本人的思路就跟到哪，老師講的內(nèi)容，還算不錯，比較滿意。檢討人：日期：考試沒考好的檢討書篇十一10月x日，我們學(xué)校舉行了一次月考，本人滿懷信心去參加考試，但成績卻不怎么樣。可是我堅信：“一次失利不會永久失利”。我知道自身成績不好，歸根結(jié)底的原因是自身平時不注意認(rèn)真學(xué)習(xí)生物。這樣的話，考試的時候要想取得一個優(yōu)秀的成績就并不難了。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自我不應(yīng)當(dāng)考一個這么差的成績，這樣對不起自我，對不起老師，也對不起家長。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。可當(dāng)時的我，竟如此糊涂?。?！我后悔當(dāng)時沒有聽您的話，現(xiàn)在我懷著沉痛的心情懺悔我的錯誤。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。也許以后的我們早會忘記了現(xiàn)在的游戲，也忘了老師曾經(jīng)講過的東西。同時，我要在年級的名詞保持在前10內(nèi)?，F(xiàn)在，錯誤出現(xiàn)了，我也不再為自己辯解。并且在平時生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時間、精力的投入，爭取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績提升到一定水平，不再拖同學(xué)后腿了。我的39。就連考試的時候也一樣，同學(xué)們平時已經(jīng)有了充實的知識基礎(chǔ)，所以在考試前進(jìn)行鞏固一下就好，而我則是在考試前面臨時抱佛腳，把書從頭到尾的看一遍，對于各種知識點記個大概就覺得自己行了。跟班上其他同學(xué)相比，我的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常不對的。請老師看我來日表現(xiàn)!簽名：時間：20xx年**月**日?，F(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。我必須照做：，十次或五次。我寫這份檢討書，并不是希望您原諒我，我是要激勵自己，不能過于驕傲自滿，盡管老師前一天說考得不是月考，我沒有復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容，但這也是原因的其中之一，最大的原因還是因為我驕傲自滿。第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。請老師看我的實際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。其實這是消極的心理暗示。然后，我不清楚何時有了個大毛病發(fā)呆。我懷著愧疚的心情,，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。作為在考試期間帶手機(jī)的同學(xué)，我覺得有必要對我的行為作出檢討，所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份。拋開這一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。在試卷答的差不多的情況下，我低頭想小憩一會兒，監(jiān)考老師可能以為我在看紙條，于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng)，并沒有發(fā)現(xiàn)紙條?；叵胧虑榈慕?jīng)過：xx年xx月xx日上午考化學(xué)，離考試結(jié)束大約還有10分鐘。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在考試期間絕對不用手機(jī)地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。吧，下面是本站小編給大家整理的一些關(guān)于考試沒考好的檢討的模板，希望對大家有用。上課時，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。我常把自己定位為厭惡學(xué)習(xí)的孩子。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后的征兆。希望老師能夠再給我一次機(jī)會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。第二，我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因為總總原因我還是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。盡管這次考試沒有100，我承認(rèn)