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20xx年教師專業(yè)技術述職報告總結(8篇)(存儲版)

2025-08-13 10:52上一頁面

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【正文】 物的約稿;協(xié)助學校制定出合理、高效的暑假教師培訓方案并具體負責主持其中的閱讀學習環(huán)節(jié);在初一年級的“選班”問題上,從個性化班級方案的制定到選班會議主持,再到學習情態(tài)調(diào)查問卷的匯總處理,以及與家長進行很多的電話交流與動員,自始至終,都不遺余力、積極參與;在信息化年會期間,負責很多的文字審閱工作。具體的工作表現(xiàn)如下:以愛為基礎,真誠相待。在工作中,我能夠積極地、主動地處理偶發(fā)事件,防止了不安全事件的發(fā)生,讓每一個孩子都能健康、快樂的成長。教師專業(yè)技術述職報告總結篇七時光如梭,一轉(zhuǎn)眼又到期末了,忙碌又充實的教育教學工作也接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作情況,下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結:在思想上我積極向上,擁護黨的各項方針政策,熱愛教育事業(yè),參加政治學習,認真做好筆記。不足之處是側重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對九年級學生樂理知識的傳授。我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種能力和思想的進步,爭取多開公開課,多去參加比賽和參加教研活動,以錘煉自己。于是,在課堂教學中我安排了四個學習環(huán)節(jié)——聽、唱、演、畫。所以學生在上欣賞的時候,課堂紀律很活躍,也愛回答問題。如在歌曲《小紅帽》一課中,我最開始不是聽音樂,而是講故事,盡量講得精彩點,學生才聽得仔細,聽得認真,感情才會隨之而來,你悲他亦悲,你喜他亦喜。通過這些,孩子們掌握了很多節(jié)奏型,還有很多同學提高了識譜能力。教師專業(yè)技術述職報告總結篇八參加工作以來,一向從事初中思想品德課教學和班主任工作,1992年任出岸中學德育主任參與學校管理,20xx年12月取得了中學一級專業(yè)技術職稱,被聘用至今。用心參加高效課堂構建活動,學習《綱要》研讀《新課標》,以此推動學校教育教學活動的深入開展,在教研教改工作中起到了模范帶頭作用,在工作任務較為繁重的條件下出色的完成了各項教育教學任務,多次在各級組織的教育教研活動中獲獎。任職xx年來,做出了自我應有的努力,我將更加嚴格要求自我,加強學習,提高素質(zhì),不斷創(chuàng)新,追求卓越,為農(nóng)村基層教育的發(fā)展做出應有的貢獻。遵紀守法、愛崗敬業(yè),是對教師的基本要求。他們不但能夠歌唱音樂,聽到音樂,更能在視覺上看到音樂,既拓展了學生的思維,讓他們有了一個廣闊的想象空間,更增加了他們對音樂的興趣。在表演教學中,我還用了奧爾夫的手勢教學法,用手勢表達音樂,學生很感興趣,也很容易幫助他們記住歌詞。因此,怎樣引導學生唱好一首歌,表達歌曲里所要表達的情感,這就是歌唱中最重要的一個問題。然后請學生閉上眼睛認真地聽,盡情的展開想象的翅膀翱翔。音樂教師專業(yè)技術工作總結3擔任二年級音樂課已一個學期了,我一直都以新課標的要求為教學理念,從美的角度出發(fā),讓學生學會發(fā)現(xiàn)美、追求美、并創(chuàng)造美。今后我將努力訓練自己的專業(yè),在將來的日子里能不斷的成長。對學生的課堂常規(guī)做了相應的規(guī)定,在音樂教室上課學生通常喜歡隨意亂坐,我觀察了幾節(jié)課,專門做了音樂教室座位表粘貼在音樂教室的專欄上,要求學生按新的座位表就座,如有人曠課我一目了然,我還對上課表現(xiàn)特別好的同學進行表揚,并做了相應的最佳表現(xiàn)者跟期末的成績評定掛鉤,效果不錯。注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求,任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。對學生一視同仁,平等相待,這也是我在教育教學活動中始終堅持的原則。這幾年來的勤勤懇懇默默無聞的工作,得到了校領導的一致肯定。這一年,為了隨時掌握當前最新最好的教育教學理念、知識與經(jīng)驗,我繼續(xù)堅持高漲的學習熱情,并注重內(nèi)化、構成特色、結出成果:堅持勤于練筆、堅持寫作的習慣并分別有文章獲獎與發(fā)表;注重課堂教學研究,在團體備課中發(fā)揮應有的作用;參加無錫大市級賽課取得優(yōu)異成績。通過一學期的努力,班級已經(jīng)基本形成了穩(wěn)定了學風,小團體也都不復存在,成為了一個溫暖的大家庭,新的溫馨的班級氛圍全然的展現(xiàn)在了面前,為此,我感到很高興,雖然工作中也遇到了困難,很多時候?qū)W生不不理解,有小小的抱怨,但最終還是一一化解,取得了成功,過程是漫長而辛苦的,但收獲的喜悅卻會永遠停留在了我的生命中!我會繼續(xù)播撒愛的種子,留下花的芬芳!繼續(xù)著這份在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。她們是班級體的一面鏡子,特點就是希望老師重視她們,但又害怕拋頭露面。其次,多從生活上給予幫助和指導,最行之有效的辦法便是深入宿舍,檢查的同時,更多傾注的是愛心?;厥走@一個學年的教學工作,我成長了不少,受益匪淺。個人在公開課比賽中屢獲佳績。距離沒有讓懶惰成為理由。像制度的制定與修改,一定讓教師代表參加討論,充分聽取他們的意見。我一方面向書本請教,《中國教育報》等報刊書籍從此擺上了我的案頭。作為一名黨員,我對黨忠誠。對領導,我說真話,哪怕逆耳。從一名普通的英語教師到協(xié)管教學工作的教導主任,從教導主任再到中心學校主管面上工作的副校長,如今則是__最偏遠鄉(xiāng)村中學的校長。2000年6月撰寫《淺談小學作業(yè)的強化管理》論文獲全國中小學教育論文三等獎。兩個循環(huán)中,既任班主任工作又在四年級期間教語文數(shù)學雙科,五年級六年級教數(shù)學課。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。2023年教師專業(yè)技術述職報告總結(8篇)2023年教師專業(yè)技術述職報告總結(8篇)在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。要通
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