【正文】 ，求真務(wù)實，真抓實干，把個人的日常工作落實。制訂切實可行的計劃，繼續(xù)圍繞“學、看、做、寫”,認真指導(dǎo)班級開展好各項活動。認真抓好本人作為課題負責人申報立項的區(qū)級子課題《小學語文探究性閱讀教學策略的研究》和市級重點課題《農(nóng)村小學語文探究性閱讀教學的研究與實踐》的研究、實驗工作。經(jīng)常必性地深入課堂聽課、評課，全期聽課不少于40節(jié)，參與評課、專題研究活動不少于15次。通過學生的參與，培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感，使學生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學生自主管理班級。繼續(xù)以寢室為學習單位，同學中互幫互助，在班級中形成良好的學習氛圍。二、分項發(fā)展目標：專業(yè)技術(shù)方面：(1)學習教育科學理論和現(xiàn)代科學文化知識，苦練基本功，一專多能，不斷改進教學方法、提高教學質(zhì)量。具體措施：(1)本學期里閱讀兩本教育理論的書籍，并寫好讀后感。(8)應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學。(10)繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習，修完本科學歷，提高自身教育教學水平及修養(yǎng)。本學期嘗試對學生的評價改革，以學生自我評價為主，制定評價表格，促進學生的主動發(fā)展。在學生方面，以培養(yǎng)學生的記錄能力、探究能力為重點，輔導(dǎo)學生撰寫科學小論文。以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心，創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養(yǎng)。五、狠抓班級學風學生進入第二學期，人頭熟了，地頭熟了，剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學期是學生在學習上的一個轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學的學習方式，學有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的，可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。再一方面是充分利用周報表和月報表，認真做好學生的操行評分，以此來約束和考核學生。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候，我的工作變的輕松了很多，不過我不會放松對他們的教育的。平時深入學校，除了做好調(diào)研指導(dǎo)、聽課評課外，繼續(xù)認真抓好“六檢查”。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)修訂好《*中心校關(guān)于教育科研工作的若干規(guī)定》，建立鼓勵教師參與科研的制度，引導(dǎo)學校、教師積極開展教育科研研討與實踐活動，營造校校重科研、人人做實驗、處處有科研活動的良好氛圍。積極深入課堂聽課、評課，引導(dǎo)教師繼續(xù)實踐“一主”“兩式”“三維”“四以”“五讓”的教育理念。(二)加強師德建設(shè)，樹立現(xiàn)代主體教育思想。鼓勵學生積極探索，教師要為學生創(chuàng)造“最近發(fā)展區(qū)”，讓學生利用已有知識，主動探索和發(fā)現(xiàn)新知識。創(chuàng)設(shè)動畫情境，引導(dǎo)學生觀察，激發(fā)學生學習興趣。通過數(shù)數(shù)活動，培養(yǎng)學生的觀察、思維和語言表達能力。抓好安全和衛(wèi)生教育，讓幼兒在玩中注意安全，而且玩好后要及時洗手。讓幼兒在游戲活動中學會觀察事物，學習講完整的話，能把自己的意愿講明白轉(zhuǎn)載自百分，培養(yǎng)幼兒說話能力和觀察能力。鼓勵幼兒積極動腦筋，能主動利用一些替代物進行游戲，并根據(jù)游戲自由想象活動的情節(jié)，對積極創(chuàng)造游戲情節(jié)的幼兒及時給予表揚?？傊诮窈蟮慕逃虒W工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力提高自己的教育教學水平。(2)課堂上的情況。在我的英語教學中,我要努力踐行小班化英語教學，提高學生的語言交往質(zhì)量。要學習包括表達思維活動(同意、幫助、邀請)、情感態(tài)度(喜歡、感激、同情、愿望)、道德態(tài)度(抱歉、寬恕、感謝、贊成、關(guān)心)、社會文化(介紹、問候、告別、就餐、看病、慶賀)等三十多個語言功能項目，內(nèi)容豐富。二、具體措施利用業(yè)務(wù)學習等時機，深入學習《規(guī)范》，經(jīng)常向師德先進的教師，對照先進個人找差距，從而不斷提高自身的師德水平。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。要加強班集體建設(shè)，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。，開闊視野。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革。對學生一視同仁，一切從學生的實際出發(fā)，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。另外，反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式，因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。主動認真練習“三字”，練說普通話。新課程的實施，迫切要求廣大教師加強學習、進修，盡快提高專業(yè)化水平。倡導(dǎo)家長志愿服務(wù)，讓家校聯(lián)動更為密切，維護校園環(huán)境的同時，更是為學生健康成長服務(wù)。通過國旗下講話，強化消防、交通、校園安全意識，開展安全逃生演練，不斷提高全校師生的安全意識和自護、自救能力。真正使“學校無小事，事事有教育。本學期將進一步健全班主任例會、大隊委員例會制度。除了開展日常的德育活動外，制定每個月的德育主題，每個月將圍繞主題開展針對性的教育活動。二、工作重點培育和踐行社會主義核心價值觀。要當個好老師，我發(fā)現(xiàn)只有淵博的知識還不夠，還要有很強的語言表達能力和很強的感染力，良好的組織能力也是必須的。備課中能有所創(chuàng)新，寫好教學反思，努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。自主探討、合作交流的學習方式掌握計算方法。提供充分的教學資源。使學生養(yǎng)成珍惜時間和遵守時間的良好習慣。培養(yǎng)學生認真做練習的良好學習習慣，積極動腦思考的學習品質(zhì)，以及合作互助、創(chuàng)新意識和評價意識。設(shè)置引人入勝的故事情境，引出學習內(nèi)容。5以內(nèi)的減法 結(jié)合課堂教學滲透環(huán)保教育和遵守公共秩序的思想教育。讓學生利用手中的學具動手操作，在實踐活動中找出分類的標準。二、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強文化修養(yǎng)刻苦鉆研，認真學習新的教育理念，提高自身素質(zhì)。在今年，我會多讀與教育有關(guān)的書籍，博覽群書，提高自己的教育教學水平，擴寬閱讀面，加強文化修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師個人年度工作計劃指導(dǎo)思想篇三一、指導(dǎo)思想以黨的xx大精神為指導(dǎo)，以社會主義核心價值觀為統(tǒng)領(lǐng)，繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，圍繞今年我校中心工作，以社會主義核心價值觀、中國夢、“三愛、三節(jié)”、行為習慣的養(yǎng)成教育為主線，堅持以人為本，突出人文關(guān)懷，培養(yǎng)學生興趣特長，豐富學生校園生活，構(gòu)建和諧校園，努力提高學校德育水平。(二)扎實開展“我們的節(jié)日”、“我的中國夢”、“三愛三節(jié)”等教育實踐活動主題月形成系列。(四)加強德育隊伍建設(shè)加強德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。把教師整體隊伍建設(shè)放在德育工作的突出位置，注重全員參與德育工作。(六)加強安全法制教育結(jié)合“開學第一課”系列活動的開展，在校園內(nèi)強化安全知識教育。通過舉辦家長會對家長進行家庭教育內(nèi)容、方式、方法的指導(dǎo)，發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督管理作用。(二)個人進修方面：堅持參加繼續(xù)教育學習。因此，要不斷的學習，不斷的積累。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài)，也會讓自己觀察研究自己的教學，對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。熱愛自己的事業(yè)，關(guān)心愛護每一個學生，讓學生把學?？闯梢粋€溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，全面推進素質(zhì)教育，深化教育改革。認真上好每一堂課，課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。班集體是學校工作最基本、最重要的組織，是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。警鐘長鳴，安全第一。5 、做一個學生喜歡的教師。德育工作在小學英語教材中，學生可以接觸到本國和所學語言國家的文化、歷史、地理、科技、政治、文化禮儀、習俗風貌?？?