【正文】 ，同學們都看在眼里，感恩在心頭，在班級的評選中她以最高票當選為“我身邊的好同學”，更被學校評選為“優(yōu)秀班干部”。三、真誠待人敢于擔當王心如同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心。在她的帶動下，全校學生都積極投入到了這項活動當中。作為班長，她處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，盡職盡責，教師交給的任務她都能樂意理解，做到有始有終，是教師們交口稱贊的好干部。平時，__同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。在學校大掃除，一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學們的心。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解本事、分析本事等綜合本事都很強，所以成績穩(wěn)定，總居全年級第一。在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，她確實是一名當之無愧的學校之星。不久，鮮有來往的外婆家?guī)ё吡薩_媽媽，從此杳無音訊，剩下__和80歲的奶奶相依為命。房間里還有另外一張用木板搭成的床，__就在這里寫作業(yè)。下午放學，__第一時間趕回家，燒水煮飯，洗菜擇菜，端屎倒尿，整理床鋪，打掃衛(wèi)生。她說：我要努力學習，改變自己、改變這個家的命運。課上她也經(jīng)常積極舉手發(fā)言了，她比以前更樂觀自信了，臉上常掛著笑容。在學校，她有一顆責任心。在校藝術(shù)節(jié)中，她日思夜想確定主歌曲，并進行改編，她自編動作，教同學們唱歌、跳舞、做手語，打造了一個教育性、觀賞性與藝術(shù)性完美結(jié)合的節(jié)目，受到校領(lǐng)導的一致好評，最終，由她編排并主唱的《六尺巷》《墨梅》代表學校參加縣藝術(shù)節(jié)展演分獲一、三等獎。在家里，她有一顆孝心，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，洗碗，做飯……爺爺奶奶身體不好，她定期回老家探望，想盡一切辦法逗老人開心，讓親情其樂融融。由于__同學的學習方法靈活，她的“學習經(jīng)”在班里廣為“流行”，使全中隊同學形成了“樂學、勤學、會學、助學”的良好學習氛圍。同月榮獲望都縣25屆愛國主義教育讀書活動中學組一等獎。他每天給即將下班的父母準備好拖鞋，泡上一杯暖胃茶，給他們一個溫暖的擁抱，為他們端來熱水燙腳……爸爸有時出差一個月，媽媽經(jīng)常加班，他回家做完功課，就細心地為媽媽準備自己的拿手菜，讓媽媽回來就能吃上熱乎乎香噴噴的飯菜。那孩子見了__，就會露出甜甜的笑臉，溫暖的樣子，讓人為之動容。他喜歡閱讀，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀的津津有味，大量的課外閱讀拓寬了他的知識面，也豐富了他的課余生活。地勢坤，君子以厚德載物。他懂得不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。班里的臟活重活他總是搶著干，從不計較個人得失。有的孩子會鄙視地欺負他，__就會挺身而出，大聲呵斥，像大哥哥一樣保護他。他自幼看慣了爸媽的忙碌，習慣了從小照顧自己，他從不會抱怨不能像別的小朋友一樣與爸媽嬉戲打鬧，休假時來一場說走就走的旅行。20__年8月分獲“李斯特紀念獎”香港國際鋼琴公開賽__賽區(qū)和香港總決賽三等獎。課后，她認真做好作業(yè)，自覺寫讀書筆記、做讀書卡片，并提前預習好次日要上的新功課。有一次，冬天的天氣很冷，回家的路上，她看到同學嘴唇凍得發(fā)紫，全身瑟縮著，還沒帶手套，她二話不說，脫了外套，摘下手套給了那位同學，那位同學很感動，連聲道謝。學校組織拔河比賽，為了班級能取得優(yōu)異的成績，她主動培訓同學拔河的要領(lǐng)，設計班級口號，鼓舞士氣，每天課外活動時間都進行訓練。在實踐活動中她遵守社會公德，愛護公共財物，保護生態(tài)環(huán)境，她常主動為社區(qū)做好事，撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告。有時同學因病請假不能到校，作為學習委員的她，會在第二天主動把筆記借給缺課的同學，遇到不明白的問題還會耐心講解。在學校里，同學們都知道她是一個品學兼優(yōu)的小伙伴，卻不知她內(nèi)心的苦與樂，更不知道她稚嫩的肩膀上挑了一副沉重的擔子。__囑咐奶奶安心躺著，自己徒步到3公里開外的寨圩鎮(zhèn)土東小學上學。__和奶奶平時就生活在這不足4平方米的危房里，地面露著鋼筋，屋頂漏水，沒有像樣的家具。生活雖苦，但也其樂融融。她能進取帶頭能加學校的各項活動，朗誦比賽、口頭作文比賽等，而應對成績，她并沒有驕傲，而是努力地向自我的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。上課時，她是發(fā)言最進取的一個，同學們常常忍不住為她鼓掌。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，布置任務從不拖拉，一向都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。她和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。六年內(nèi)連續(xù)被評為鎮(zhèn)級“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”，區(qū)級“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。有人問她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個同學!”四、熱心公益?zhèn)鬟f愛心學校開展的各項公益勞動實踐活動，她都積極參加、認真準備，不僅鍛煉自己的動手能力，也增強社會責任感。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，鄰居的奶奶都夸她是一個懂事的孩子。一、團結(jié)友善助人為樂在學習上她不但學習好，而且總能熱心的幫助學習有困難的同學，耐心地講解輔導，經(jīng)常督促同學的學習，在她的帶領(lǐng)和幫助下，班級的成績?nèi)〉妹黠@的提高。__同學熱愛學校的生活，更加珍惜在學校的美好時光，回想他走過的旅程，忙碌而充實，付出而充滿收獲。大家把跑步當成娛樂、當成玩耍、當成了對自己的一種挑戰(zhàn)。一個學期下來，這位同學英語成績有了較大提升，他們的友誼也更加深厚。在老師眼中，他是一個知禮儀、守規(guī)矩、愛學習、尊師孝親的“乖乖寶”。雖然我們沒有用上華麗的詞語，但就這幾句簡簡單單的話語出自于一個9歲孩子的口中讓我有一種莫名的心痛與欣慰。每天回家亞旭都會給爸爸講在學校學過的知識，如有不會的就讓爸爸輔導。包工頭以沒錢為理由只支付了部分醫(yī)藥費。新時代好少年先進事跡 篇十二董亞旭，生于20_年11月17日。20__年4月代表學校腰鼓隊參加了鄉(xiāng)里的文化藝術(shù)節(jié)開幕式演出活動。在別人有困難，需要幫助的時候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，別人的難題解決了，自己也會覺得很快樂。二、勤奮好學，關(guān)心集體在知識的海洋中，他是個貪婪的索求者。在家里常做一些力所能及的家務事，懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是家長心中的乖乖男。他樂于助人、關(guān)心集體，勤奮學習、成績優(yōu)秀，全面發(fā)展、才華出眾，這是張馳留給老師和同學們的印象。在暑假里，我覺得爸爸媽媽上班太辛苦，我會在晚上為他們做一頓佳肴，洗菜，切菜，炒菜……每一步都蘊藏著我對他們的愛，即使有時候會切到手，燙到手，然后累到滿頭大汗，因為我經(jīng)過近一個小時的“奮戰(zhàn)”，一頓飯菜終于出鍋了，望著桌上的飯菜，雖然并不豐盛，味道也不大好，但爸爸媽媽很高興，因為他們吃到了我親手做的飯菜。在家里，每次出門進家門，總是和家人打招呼，和兄弟姐妹友好相處，每天放學的時候，我從不會在教室逗留，收好書包就立即離開。我還經(jīng)常在班級活動時，幫老師做一些拉花剪紙等來裝飾，美化教室，當看到被裝飾過得教室變得煥然一新，我就會覺得很滿足，能用自己的勞動點亮教室。尊師孝親是中華民族的傳統(tǒng)美德。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時，她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。有一次學校組織集體活動，放學后該值日的同學都跑了，就組織幾個同學把教室打掃的干干凈凈。藝芳同學主動要求和他同桌，每當他犯毛病時，她就耐心開導，沒想到，沒過多久該同學的毛病還真改掉不少，學習有了進步、也不經(jīng)常遲到了，還講究衛(wèi)生了。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子。在解放軍展開搶救活動的那幾天里，我?guī)缀趺刻旆艑W都要上網(wǎng)查看災區(qū)的消息。即如走出校園，我也總是時時處處以一個中學生的標準的來規(guī)范和要求自己。平時同學們誰有什么難題，我也總是不厭其煩的給他們耐心解答，直到他們弄懂為止。她小小的年紀心理始終裝著真、善、美。每天晨讀，她都帶領(lǐng)同學們朗讀課文，她生動精彩的朗讀常常博得師生的好評。她和班委組織了“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，課間帶領(lǐng)同學去校園操場撿拾紙屑、廢物，使得學校衛(wèi)生有了很大改觀。事后，這位同學的家人十分感動。傳遞愛心助人為樂關(guān)心同學，讓世界充滿愛。市實驗小學少先隊大隊委，五(六)班班長。整理房間，洗衣服，把家里整理得井井有條。在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高，是班級手抄報的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把手抄報辦成了班內(nèi)的一個亮點，多次獲得校一等獎，令其他班級羨慕不已。新時代好少年先進事跡 篇五梁峻綺，女，11歲，青州市高柳鎮(zhèn)西水曲小學六年級班長、學習委員，現(xiàn)任學校少先隊大隊長。(三)在學校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。用自己的理想和追求為筆，用進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫。他不但自己作到誠信，還教育身邊的朋友也要做一個有誠信的人，他就像一個誠信的使者，走到哪里就把誠信的種子播撒在哪里。他沒有轟轟烈烈的事跡。是相公莊小學學校六年級的一名學生，也是六年級的班長。在生活中，曹新蕊同學的父母從小就教育她懂禮貌，所以她管是見到老師還是鄰居，只要遇到都會有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸她有禮貌，在父母眼中她是個孝順懂事的好孩子。曹新蕊同學在學習上，嚴格要求自己，做題認真仔細，勤務思考，上課積極回答問題，她每年都被評為優(yōu)秀班干部。陽光總在風雨后，夢想總在憧憬中。通過參與文體活動，鍛煉了她的身心，磨練了他的意志，陶冶了她的情操，她也在活動中收獲了友誼。同學在值日擦玻璃的時候，不小心手受傷了，她不僅把這名同學送到了醫(yī)務室，還回來幫那位同學干完了值日，事后因此受到老師表揚的時候，她只是一笑了之。有些同學在她的幫助下，學習成績由原來的班級中游水平提高到班級前十名。新時代好少年先進事跡 篇一一、努力上進，勤學善思在老師的心目中，她是一名品學兼優(yōu)的好學生。她勤學善思，喜歡鉆研且具有實踐探索精神，作為班里的班長、學校大隊部的干部，馬楊吉措有強烈的責任感，能協(xié)助班主任開展學校的各項班級活動，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強烈的團隊精神和集體榮譽感，凡事以集體利益為先，甘于付出，深得老師、同學的信任，是老師的得力小助手。她甜甜的聲音，漂亮的大眼睛，自信陽光的笑臉，總會給人帶來無限快樂。她還經(jīng)常幫父母做力所能及的家務，幫媽媽打掃房間，整理鞋子、衣服，成了家里的小幫手。她通過讀書開闊了視野，培養(yǎng)了樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。從一年級至今，一直擔任班長，是老師得力的小助手，替老師分憂解難。她處處以身作則。她從不亂花錢，珍惜糧食，懂得感恩父母。父母、親人的悉心熏陶，老師的言傳身教，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。在知識的海洋里，他是一個快樂的暢游者，逐步培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。如，今年學校要求大課間每班練一套健身操，他主動承擔了健身操的輔導任務，放學在家學，到校后教同學聯(lián)系。每天回到家里后，她主動幫助勞累了一天的父母做一些力所能及的家務勞動，拖拖地，倒倒垃圾。平時的語文課上，王雨晴同學也曾多次發(fā)言：保護環(huán)境，從我做起。梁峻綺是一個熱愛集體、關(guān)心她人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學生。提起梁峻綺，村民們無不