【正文】 。各學(xué)科均要有自己的專題站。重視教科研資料的收集。本學(xué)期要開展好與仁橋初中的“手拉手”活動(dòng)。新課程與信息技術(shù)的整合。啟動(dòng)教師漢語水平培訓(xùn)工程，提高教師語言文字的思維能力和口頭表達(dá)能力。本學(xué)期，用三到四周的時(shí)間開展教學(xué)展示課大會(huì)課活動(dòng)。教科室要組織學(xué)習(xí)材料、安排學(xué)時(shí)、跟蹤檢查筆記情況。同時(shí)，各教研組每半月提供一次教研公開課，每兩月一次教學(xué)研究課，教科室將安排人員參加聽課評(píng)課。教科室全局統(tǒng)籌學(xué)科建設(shè)，定期召開教研專題會(huì)議。開展教師創(chuàng)業(yè)史教育，調(diào)動(dòng)教師工作內(nèi)驅(qū)力。進(jìn)一步完善教科室領(lǐng)導(dǎo)班子，充實(shí)教科室力量。論文評(píng)比、交流和發(fā)表質(zhì)量要上檔次，數(shù)量要上層次。（6）成立專家指導(dǎo)中心，專家指導(dǎo)中心的成員由特邀的專家和本校的教師組成，本校教師主要是教研組長，定期舉辦講座，定期開展教研組活動(dòng)，引領(lǐng)教師建設(shè)課程。展指教師在學(xué)習(xí)考察的過程中，也要通過經(jīng)驗(yàn)介紹、講課等形式，向所到地區(qū)展示學(xué)校的教育教學(xué)成果。1探索提高學(xué)業(yè)成績的科學(xué)路徑。主要做法是：一是思想上高度重視，樹立一種觀念，環(huán)節(jié)干部的做事方式直接影響教師的做事方式，是學(xué)校文化形成的重要組成部分。及時(shí)總結(jié)、推廣典型經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮學(xué)校引領(lǐng)、示范、作用，提高收益。教研活動(dòng)專項(xiàng)展開，不貪多求全，持續(xù)研究，力求形成學(xué)校的特色。將這些因素整合起來，形成正確的質(zhì)量觀。醫(yī)院科室年度工作計(jì)劃 院感科室年度工作計(jì)劃篇十本著學(xué)?！皶隳?、和諧并進(jìn)”的辦學(xué)理念，本學(xué)期的教科研工作，在繼續(xù)推進(jìn)“精細(xì)教學(xué)”工作的前提下，遵循求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展為核心目標(biāo)，以常規(guī)落實(shí)為前提，以課堂質(zhì)量為保障，以提升教學(xué)水平為目的，整合全校名師骨干力量，凝心聚力，解決關(guān)鍵問題，全面推進(jìn)我校的教科研工作。為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查，讓他們反映教室的紀(jì)律，清潔衛(wèi)生，同學(xué)關(guān)系等等問題，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題，這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo)，修正和跟蹤管理班級(jí)，同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué)，平時(shí)，上午上課，下午上課，以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情，觀察學(xué)生作習(xí)情況，向?qū)W生了解學(xué)生。所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵(lì)大家多思考、多討論、多問老師、敢于提出自己的觀點(diǎn)、敢于創(chuàng)新。加大初級(jí)醫(yī)師技能考核力度。開拓醫(yī)療市場，加強(qiáng)與上級(jí)醫(yī)院和下級(jí)醫(yī)院的聯(lián)系。抓好傳染病疫情上報(bào)、登記和管理工作，并對傳染病知識(shí)進(jìn)行一次考試。對考試成績優(yōu)異者，給予獎(jiǎng)勵(lì)。繼續(xù)把婦產(chǎn)科作為我院重點(diǎn)學(xué)科發(fā)展，加快人才引進(jìn)步伐及人才培養(yǎng)力度，培養(yǎng)合理人才梯隊(duì)，為申報(bào)市級(jí)重點(diǎn)?？谱龊脺?zhǔn)備。醫(yī)院科室年度工作計(jì)劃 院感科室年度工作計(jì)劃篇七xx年醫(yī)教科圍繞醫(yī)院工作計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃內(nèi)容,圓滿完成醫(yī)教科各項(xiàng)既定任務(wù)。門診嚴(yán)格實(shí)行預(yù)檢分診制度。三、加強(qiáng)院感監(jiān)測，實(shí)行醫(yī)院暴發(fā)預(yù)警報(bào)告嚴(yán)格《醫(yī)院手術(shù)部管理規(guī)范》執(zhí)行，每月繼續(xù)手術(shù)切口監(jiān)測。疑似或不合格滅菌物品不得進(jìn)入臨床科室。院感辦全年組織全院院感知識(shí)講課兩次。院感漏報(bào)率5%。**四中教科室**學(xué)年度第一學(xué)期行事歷（**年8月――**年2月）周次日期內(nèi)容備注預(yù)備周8月23日―8月29日“領(lǐng)雁工程”縣級(jí)培訓(xùn)開始18月30日―9月5日8月31日―9月1日學(xué)生注冊繳費(fèi)、始業(yè)教育29月6日―9月12日1．**年度省市教科規(guī)劃課題結(jié)題和優(yōu)秀成果申報(bào)39月13日―9月19日49月20日―9月26日中秋節(jié)（9月22日至24日放假調(diào)休）選派有關(guān)教師參加在外**籍名師回鄉(xiāng)支教活動(dòng)(中學(xué))59月27日―10月3日國慶節(jié)（10月1日至7日放假調(diào)休）610月4日―10月10日（第六―九周）“語文學(xué)科”優(yōu)質(zhì)課錄像評(píng)比活動(dòng)（裝備中心）、幼兒園教師“教學(xué)反思”和“教育敘事”專項(xiàng)評(píng)比、幼兒園教師教科案例評(píng)比6．對我校課題研究工作開展情況進(jìn)行調(diào)研710月11日―10月17日、勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)展示課810月18日―10月24日“領(lǐng)雁工程”縣級(jí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮（語文、數(shù)學(xué)）“生活中的數(shù)學(xué)”小論文比賽910月25日―10月31日“生活中的數(shù)學(xué)”小論文比賽（普教科）（科學(xué)、英語、社會(huì)思政）1011月1日―11月7日**年縣級(jí)課題答辯評(píng)審暨推廣會(huì)**年市現(xiàn)代教育技術(shù)研究課題結(jié)題、優(yōu)秀課題評(píng)選、個(gè)人評(píng)比（裝備中心）1111月8日―11月14日期中考試選拔參加市初中數(shù)學(xué)教師學(xué)科知識(shí)競賽1211月15日―11月21日**年縣級(jí)立項(xiàng)課題負(fù)責(zé)會(huì)培訓(xùn)會(huì)1311月22日―（裝備中心）、骨干教師大講臺(tái)網(wǎng)上直播教學(xué)活動(dòng)（數(shù)學(xué)）1411月29日―（優(yōu)質(zhì)課）評(píng)比、勞動(dòng)技術(shù)、綜合實(shí)踐說課評(píng)比1512月6日―1612月13日―12月19日學(xué)校教科研工作調(diào)研1712月20日―“精品百課”展示活動(dòng)1812月27日―1月2日元旦191月3日―1月9日各教研組上交教科研工作總結(jié)教師教科研常規(guī)和教研組工作進(jìn)行評(píng)價(jià)校教科研工作會(huì)議201月10日―1月16日組織參加縣體育教師基本功比賽211月17日―、指導(dǎo)221月24日―1月30日學(xué)期結(jié)束工作，1月26日（農(nóng)歷十二月二十三）寒假開始**四中教科室**年9月1日醫(yī)院科室年度工作計(jì)劃 院感科室年度工作計(jì)劃篇六在醫(yī)院感染管理委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，院感科、護(hù)理部、檢驗(yàn)科、藥劑科、積極協(xié)作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《醫(yī)院感染管理辦法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《消毒技術(shù)規(guī)范》、《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》、《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》、《消毒供應(yīng)中心管理規(guī)范》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)口腔診療器械清洗消毒技術(shù)操作規(guī)范》、《醫(yī)院手術(shù)部管理規(guī)范》等法律法規(guī)，全院人員參與，共同開展與完成我院醫(yī)院感染的預(yù)防與控制工作，有效控制醫(yī)院內(nèi)感染的流行與暴發(fā)。管理，做到管理到實(shí)處，指導(dǎo)到要處。3．各項(xiàng)評(píng)比，精心組織積極參加（1）精心組織教師參加縣初中各學(xué)科教師命題競賽活動(dòng)，引導(dǎo)我校教師研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和中考考試說明，提高教師的中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)能力和命題水平。1．教研常規(guī)，依據(jù)制度認(rèn)真落實(shí)認(rèn)真貫徹落實(shí)《**四中教師教科研常規(guī)評(píng)價(jià)辦法》和《**縣**四中教研組工作評(píng)價(jià)方案》，盡量讓教師參加每項(xiàng)教科研活動(dòng)和教研組所開展的工作有相應(yīng)評(píng)價(jià)辦法，促使教科研工作能真正落到實(shí)處，努力達(dá)到溫州市校本培訓(xùn)規(guī)定內(nèi)容基本要求，使每位教師每學(xué)年度所完成的校本培訓(xùn)學(xué)時(shí)數(shù)能夠符合要求。護(hù)理人員“三基考核合格率達(dá)100%(合格標(biāo)準(zhǔn)為80分)。全院護(hù)理人員做到工作需要時(shí)，隨叫隨到，無需要時(shí)即休假。雖然是日常工作，但如果一旦發(fā)生問題，都是人命關(guān)天的大事，應(yīng)作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)。護(hù)士長做好微觀管理。護(hù)理部針對xx年護(hù)理工作中存在的39。每月科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)12次，護(hù)理查房1次，操作培訓(xùn)等。既樹立競爭意識(shí)，又增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍，促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量提高。組內(nèi)教研活動(dòng)，也應(yīng)為教師提供發(fā)表教育思想的平臺(tái)，把優(yōu)秀的教師推薦到學(xué)校講，三年里爭取人人都有機(jī)會(huì)講一次，還可以請外面的專家和社會(huì)人士講。以教研組為單位聯(lián)系掛靠一個(gè)學(xué)校，簽訂協(xié)議，教研組長在今年10月20日前列出計(jì)劃，定期把教師送出去學(xué)習(xí)，以兩年為一個(gè)時(shí)間周期，保證每一位教師都有一次出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，及時(shí)獲取新理念、新思想、新方法，促使教師專業(yè)發(fā)展。一學(xué)年進(jìn)行師德評(píng)比，樹立師德標(biāo)兵（一個(gè)學(xué)科一至二名），進(jìn)行表彰和宣傳。實(shí)施，開展具有學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)生活的動(dòng)教育部在《國家基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》中明確指出：普通高中要設(shè)置研究性學(xué)習(xí)課程，要讓學(xué)生通過研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，掌握一種積極的、生動(dòng)的、自主合作探究的學(xué)習(xí)方式，教師的“教學(xué)設(shè)計(jì)要為學(xué)生在教學(xué)過程中的自主選擇和主動(dòng)探究創(chuàng)造條件。課題研究要有利于教師的發(fā)展，以提高教學(xué)質(zhì)量為終極目標(biāo)；，分級(jí)要求，并以制度做保證進(jìn)行考核獎(jiǎng)勵(lì)。今年我們將繼續(xù)堅(jiān)定不移地推行“四有”生本課堂的理念，普及“四有”生本課堂教學(xué)，力爭把這項(xiàng)工作推向深入。以質(zhì)量建設(shè)為中心，以教研組建設(shè)為依托，以教學(xué)科研為突破口，推行教師自我發(fā)展規(guī)劃，.體提升教師隊(duì)伍教育教學(xué)科研水平；改進(jìn)教師評(píng)價(jià)方法，以教師的發(fā)展為本，充分調(diào)動(dòng)教師的工作熱情，激發(fā)教師的潛能，努力打造一支師德高尚、觀念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的恢復(fù)性增長，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)跨越式的增長。對研究生培養(yǎng)全過程進(jìn)行追蹤控制，從進(jìn)院培訓(xùn)，輪轉(zhuǎn)考核、發(fā)放補(bǔ)助、開題報(bào)告、中期考核、論文發(fā)表、直至畢業(yè)答辯離院。嚴(yán)格試驗(yàn)審查和準(zhǔn)入，注重對受試者的保護(hù)，強(qiáng)化臨床試驗(yàn)的質(zhì)量控制，積極發(fā)現(xiàn)并組織協(xié)調(diào)試驗(yàn)過程中出現(xiàn)的問題。成果方面由我院整形外科李光早教授領(lǐng)銜的科研團(tuán)隊(duì)的`最新科研成果《腓腸外側(cè)神經(jīng)xx小隱靜脈營養(yǎng)血管蒂皮瓣解剖及臨床應(yīng)用研究》榮獲安徽省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。202x年7月呼吸內(nèi)科(即呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科)被衛(wèi)生部確定為202x年度國家臨床重點(diǎn)?？平ㄔO(shè)項(xiàng)目。十月份1．江蘇省特殊教育優(yōu)秀論文評(píng)比；；；；5．徐州聾教育年會(huì)；6．南通市優(yōu)秀班會(huì)課（培智）預(yù)賽；；8．讀書摘抄、隨筆、心得評(píng)比、展示、點(diǎn)評(píng)系列活動(dòng)；、四兩期校報(bào)；。學(xué)校將聘請教育專家、教研室教研員、教改名師來校進(jìn)行專題講座或教育科研指導(dǎo)，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的課改理念、科研方法，改進(jìn)和完善我校教育科研工作。通過“請進(jìn)來，走出去”等形式，為老師們盡可能地創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。2. 精細(xì)閱讀與粗略泛讀相結(jié)合。，以我校參與研究的省重點(diǎn)課題《特殊教育學(xué)校學(xué)生品德構(gòu)建的實(shí)踐與研究》為平臺(tái)，自主創(chuàng)新，嘗試編制印一套針對中度智障兒童，具有一定普適性，同時(shí)又體現(xiàn)南通、如皋區(qū)域特色的思品教材。開創(chuàng)我校以“日常性研究、群眾性研究、常態(tài)性研究為主體的教科研工作新局面。1．立足校本，基于課堂，聚焦師生，以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力營造學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)教師積極開展行動(dòng)研究。以陳青云老師為龍頭，以新加盟的四位新教師為骨干，組建聾兒語訓(xùn)科研組，爭取學(xué)期內(nèi)出成績，學(xué)年內(nèi)出成果。同時(shí)，教師也可以根據(jù)任教專業(yè)特色，結(jié)合自身實(shí)踐需要自主選擇學(xué)習(xí)菜單，開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、同伴互助、自主研修等學(xué)習(xí)活動(dòng)。（二）加大培訓(xùn)力度以暑期校本培訓(xùn)為起點(diǎn)，把上級(jí)部門的各級(jí)各類培訓(xùn)與校本研修相結(jié)合，把校本培訓(xùn)貫串于日常教育教學(xué)工作之中，實(shí)現(xiàn)平時(shí)自主研修，假期集中培訓(xùn)的終身學(xué)習(xí)，持續(xù)發(fā)展的職業(yè)理想。加強(qiáng)與上級(jí)教研部門的交流和聯(lián)系，走出去、請進(jìn)來。九月份1．制訂教科室工作計(jì)劃；2．南通市特殊教育教科研會(huì)議；3．課題主持人制訂學(xué)期研究計(jì)劃；4．教師學(xué)期讀書計(jì)劃；5．抗戰(zhàn)勝利65周年征文；；8．暑期校本培訓(xùn)工作總結(jié)和個(gè)人小結(jié)；9．一、二兩期校報(bào)；。重點(diǎn)?？粕陥?bào)實(shí)現(xiàn)零的突破科研科多方協(xié)調(diào)解決國家臨床?？粕陥?bào)工作的存在的問題和困難，認(rèn)真組織做好申報(bào)工作，經(jīng)過不懈努力，202x年2月我院康復(fù)科(即康復(fù)醫(yī)學(xué)科)被國家中醫(yī)藥管理局確定為國家中醫(yī)“十二五”重點(diǎn)?？平ㄔO(shè)培育項(xiàng)目。蚌埠醫(yī)學(xué)院課題49項(xiàng)。響應(yīng)省藥監(jiān)局號(hào)召，積極參加藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)聯(lián)系會(huì)議，與省內(nèi)同行交流機(jī)構(gòu)管理體會(huì)。按學(xué)院要求，認(rèn)真組織202x年碩士生導(dǎo)師遴選工作，共遴選出導(dǎo)師106人。醫(yī)院科室年度工作計(jì)劃 院感科室年度工作計(jì)劃篇三