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20xx年不玩手機倡議書200字不玩手機倡議書600字(十四篇)(存儲版)

2025-08-12 21:35上一頁面

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【正文】 的一部分,以讀書充實我們的精神生活,增強自身修養(yǎng),提升職業(yè)技能。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明的尊重。但是,隨之而來的視疲勞、視力下降和注意力不集中等弊端也正在威脅著我們身心的健康。手機在帶給我們便利的同時,其負面影響也不可忽視:手機輻射會對青少年腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退、睡眠失調(diào)等,而長時間、頻繁的操作手機也會使孩子免疫力下降、視力減退。規(guī)則一經(jīng)制定,就要嚴格遵守執(zhí)行,并通過一段時間的強化,幫助孩子養(yǎng)成規(guī)則意識。當手機、電腦從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患。在周一至周四晚上,拒絕手機、電腦。此起彼伏的手機聲讓玩手機者神游四海,心不在焉;讓上課認真聽講者倍受干擾,無法聚精會神;讓辛勤授課的老師深受影響,讓豐富的課堂內(nèi)容悄然消逝。四、學生會成員、各班班團干部應率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學的監(jiān)督,帶頭上課關閉手機或者不使用手機,積極配合老師的教學活動。不沉迷于手機聊天、手機閱讀、手機游戲等,堅決抵制不良信息的干擾和誘惑。如今的課堂早已沒有了瑯瑯的讀書聲,沒有了筆尖摩挲紙面的沙沙聲,沒有了師生互動的討論聲。班干部應以身作則、率先垂范、做出表率,并能經(jīng)受同學監(jiān)督、考驗。倡議人:xxx20xx年xx月xx日不玩手機倡議書200字 不玩手機倡議書600字篇十三親愛的同學們:近年來,隨著家庭經(jīng)濟條件的改善,隨著智能手機、平板電腦的普及以及針對低齡人群開發(fā)軟件的增長,這類以觸摸屏為特征的電子產(chǎn)品逐漸成為許多孩子愛不釋手的“玩伴”,讓越來越多的低齡兒童成為“觸屏一代”。在示范表率中幫助孩子養(yǎng)成良好習慣,在親子陪伴中感受生活的美好。同學們,讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,在日常生活中杜絕使用手機、電腦等電子產(chǎn)品,爭做文明學生,共建文明校園!我們的口號:遠離手機,拒絕手機游戲從我做起,從現(xiàn)在做起!此致致敬倡議人:xxx20xx年xx月xx日不玩手機倡議書200字 不玩手機倡議書600字篇十二親愛的各位家長:你們好!20xx年,教育部辦公廳發(fā)布《關于加強中小學生手機管理工作的通知》。同學們,讓手機休息50分鐘,專心聽講,認真思考,你會發(fā)現(xiàn)課堂的無限美好與創(chuàng)意。課堂上,未盡的聊天、未完的游戲、小說,嚴重影響了同學們的聽課效率和質(zhì)量,此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學秩序,嚴重破壞了學風。唯有精下心來閱讀、思考,才能養(yǎng)志安神、開闊胸襟,將個人成就得失,置于歷史發(fā)展的大背景中。請家長管控好家里的新舊手機,非必要情況不給子女配備手機,已經(jīng)配備的要進行合理管控。喜歡玩手機的孩子,習慣了手機帶來的輕松愉悅的信息,對知識學習感到枯燥乏味,學習成績下降,受到指責后更需要在手機網(wǎng)絡里找到慰藉,形成惡性循環(huán)之后,孩子逐漸喪失求知欲,產(chǎn)生厭學情緒。此致敬禮!xxx20xx年xx月xx日不玩手機倡議書200字 不玩手機倡議書600字篇八尊敬的家長、親愛的同學們:您好!首先,感謝您在百忙之中閱讀此信。讓我們從今天做起,從身邊點滴做起,從自己做起,合理使用手機,讓文明之風、好學之風傳遍我們美麗的校園!不玩手機倡議書200字 不玩手機倡議書600字篇七各位同學:當手機、它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給中學生帶來了成長中的許多隱患。此外,從健康角度講,長時間連續(xù)使用,手機輻射會對腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào),減少玩手機的時間有利無害。隨著社會的進步,移動網(wǎng)絡的發(fā)展,手機已深入到我們的生活當中。上課時認真聽講,積極思考問題,踴躍參與課堂討論,認真做好筆記,提高學習效率。三、養(yǎng)成合理使用手機的良好習慣,做到以學習為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機。弊端之五:攜帶手機,又成了同學們?nèi)松戆踩囊环N隱患。弊端之三:手機輻射危害青少年健康。單就影響學習這一條,我們中學生就應該堅決的對手機說“不” !弊端之二:會形成攀比風氣,加重家庭經(jīng)濟負擔,不利于學生優(yōu)良品質(zhì)的養(yǎng)成。作為現(xiàn)代通訊工具,它給人們的生活帶來許多便捷。這不但貽誤了學業(yè),而且敗壞了考風學風,喪失了最起碼的誠信美德,對學生學習及塑造良好品德都產(chǎn)生了極為不利的影響。同學們,大學期間是我們學習的黃金時期,學習是我們學生的首要任務,讓我們以“學在魯大”為引領,牢記“厚德博學日新篤行”之校訓,從自己做起,從現(xiàn)在做起,讓手機休息,讓課堂回歸!不玩手機倡議書200字 不玩手機倡議書600字篇二親愛的家長們、同學們:你們好!隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,家庭經(jīng)濟條件的變化,不少同學都配有手機,學生攜帶手機確實方便了與家長、同學間的聯(lián)系,但手機在帶給我們便利的同時,其負面影響不可忽視。這種現(xiàn)象嚴重影響了正常的課堂教學秩序,影響了同學們課堂的學習質(zhì)量,破壞了良好的班風與學風。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。做一個“專心致志、聚精會神”的大學生,自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學習,維持良好的課堂秩序,保證課堂學習質(zhì)量。容易導致玩物喪志或樂不思蜀的惡果,多數(shù)帶手機的學生將手機用于同學之間的聊天、玩游戲。學生購買手機的資金全部直接或間
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