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正文內(nèi)容

20xx年一年級上冊體育教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度一年級上冊體育教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表(10篇)(存儲版)

2025-08-12 21:17上一頁面

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【正文】 法、安排好運(yùn)動負(fù)荷和心理負(fù)荷,使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上學(xué)好本課程。一年級有四個班,學(xué)生約200余人,年齡小,基礎(chǔ)差,體育知識及技術(shù)技能差,自控能力不強(qiáng),組織紀(jì)律能維持。,為人師表。學(xué)生在身體活動當(dāng)中,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,感受到友好合作,團(tuán)結(jié)友愛的情趣,體驗(yàn)自信、健全的個性心理。周次 教學(xué)內(nèi)容一引導(dǎo)課:認(rèn)真上好體育課(室內(nèi)理論課)正確的走站立姿勢;排隊(duì)上課、集合、解散;小學(xué)生廣播體操(一);稍息、立正二復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操(一);學(xué)習(xí)小學(xué)生廣播體操(二)復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操(二);學(xué)習(xí)小學(xué)生廣播體操(三)隊(duì)列:報(bào)數(shù);游戲 :塊塊集合三復(fù)習(xí)《小蘋果》;游戲:一切行動聽指揮各種姿勢的走;走跑接力前后滾動;搖小船四隊(duì)列:原地轉(zhuǎn)法;復(fù)習(xí)《小蘋果》模仿動物走;走跑交替理論:正確的身體坐、立、行姿勢五投準(zhǔn)練習(xí);游戲:看誰投得多韻律活動:聽音樂做動作;基本姿態(tài)練習(xí)隊(duì)列:踏步—齊步走;復(fù)習(xí)原地轉(zhuǎn)法六基本跳躍;模仿動物跳拍球; 拍球比多拍手操;復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操七游戲:端水平衡;障礙賽跑技巧:前滾翻(一);跳墊子游戲技巧:前滾翻(二);換物接力八兔子舞(一);蹦蹦跳跳兔子舞(二);游戲齊步走—立定;復(fù)習(xí)拍手操九快速跑;接力游戲拍球;傳球接力勞動模仿操(一);游戲:改換目標(biāo)十勞動模仿操(二);換物接力走跑交替;走跑比美雙腳連續(xù)跳;比誰跳得遠(yuǎn)十一舞步:跑跳步、滑步;游戲:黃河、長江走和跑:直線跑;游戲:傳遞情報(bào)持輕物擲遠(yuǎn);跨下傳球接力十二復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)行;游戲:搬運(yùn)接力復(fù)習(xí)跑跳步、滑步;兔子舞后踢步加手臂動作;柔韌練習(xí)十三地滾球;游戲:小小保齡球拍手操;游戲:“8”字接力模仿動物爬;爬墊子接力十四跳小繩;跳繩比多走跑練習(xí);游戲:跳進(jìn)去拍人欣賞全國大眾少兒組健美操比賽;找自己的家十五復(fù)習(xí)正確的走和正確的跑;游戲:迎面接力隊(duì)列:走圓形;十字接力復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操;游戲:老鷹和小雞十六模仿動物形象的簡單舞蹈動作;集中注意力游戲拍球接力;協(xié)調(diào)性練習(xí)理論:體育運(yùn)動與營養(yǎng)衛(wèi)生十七快速反應(yīng)跑;報(bào)紙游戲復(fù)習(xí)《小蘋果》;小游戲復(fù)習(xí)基本隊(duì)列隊(duì)行;游戲:跳進(jìn)去拍人十八復(fù)習(xí);總結(jié)考試考試建議測試項(xiàng)目:小學(xué)生廣播體操《小蘋果》;基本隊(duì)形隊(duì)列。2 、進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。難點(diǎn):學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。一年級上冊體育教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度 一年級上冊體育教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表篇十一年級二班共有46人。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、相互合作、遵守紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng)、熱愛生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展,體驗(yàn)參加體育活動的樂趣。多進(jìn)行游戲和身體能力練習(xí),及時掌握學(xué)生的身體狀況和運(yùn)動水平。通過教學(xué),使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生身 體的正確姿勢,發(fā)展身體活動能力,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,增進(jìn)身體健康。5 、 課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合,認(rèn)真組織好學(xué)生的兩操及課外活動。游戲和發(fā)展身體素質(zhì)教學(xué)內(nèi)容不單獨(dú)分類,納入各類教學(xué)內(nèi)容之中;韻律活動和舞蹈不單獨(dú)分類,包括在隊(duì)列隊(duì)形、徒手操之中?!迸囵B(yǎng)學(xué)生保持身體的正確姿勢,使之初步具有對體育活動的興趣,養(yǎng)成良好的體育鍛煉衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力,促進(jìn)身心的健康成長;使學(xué)生了解日常生活中有關(guān)體育、衛(wèi)生與保健的常識,學(xué)習(xí)和初步掌握體育與保健的基礎(chǔ)知識和基本技能,為發(fā)展體育與保健的綜合能力打好基礎(chǔ);對學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,培養(yǎng)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助、活潑勇敢、積極向上等優(yōu)良品質(zhì)。給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新。體育常識主要包括體育課的作用、正確的坐立行姿勢;基本活動包括基本活動包括隊(duì)形隊(duì)列、基本體操、走、跑、跳、投、滾翻、攀爬、韻律活動和簡易舞蹈;最后一塊是適合低年級小朋友的一些簡單游戲。,督促學(xué)習(xí)。一年級上冊體育教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度 一年級上冊體育教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表篇七,努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。具體教學(xué)內(nèi)容見教學(xué)進(jìn)度表:重點(diǎn):本學(xué)期以廣播體操教學(xué)為主,讓每一位學(xué)生都學(xué)會做廣播體操。②跳躍。所以基礎(chǔ)活動的教學(xué)主要是讓學(xué)生動起來,學(xué)習(xí)一些簡單的動作和方法,培養(yǎng)正確的身體姿勢,為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動的技術(shù)和技巧打下一定的基礎(chǔ)。一年級上冊體育教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度 一年級上冊體育教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表篇六高一新生剛開始上學(xué),不知道上學(xué)的一般意義,也不知道上學(xué)對他們意味著什么。,督促學(xué)習(xí)。初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。自制體育器材,認(rèn)真抓好場地、器材建設(shè),對已有的器材、場地要保管好,保護(hù)好。小學(xué)體育(與健康)包括理論和實(shí)踐2部分。教學(xué)方法具有多樣性、靈活性,主要以學(xué)生練習(xí)為主,教師知識起到指導(dǎo),糾正學(xué)生錯誤為主,真正以學(xué)生為中心。進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。隊(duì)列隊(duì)形:主要學(xué)習(xí)集合、散開、稍息、立正、左右轉(zhuǎn)法以及向右看齊等。小學(xué)低年級階段的教學(xué),要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點(diǎn),多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。小學(xué)一年級的教材較為簡單,內(nèi)容主要有:體育基礎(chǔ)知識、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠(yuǎn) 拋接球)、體操(團(tuán)身前后滾動和前滾
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