【正文】 “班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學都努力為班爭光，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出，讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。塑造學生自主管理和自主學習，拒絕保姆式的班主任工作作為班主任凡事事必躬親，無疑是失敗的，對于學生，亦是錯失了能力鍛煉的機會。本學期我繼續(xù)擔任高一(4)班的班級管理工作。同學中相處的時間多，可能有時有些情況學生比我們班主任更加了解，所以我要培養(yǎng)一些你信任他，他也敢說話的人，我班的很多問題都是靠這些人向我反映，使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理。開展有效的思想心理輔導工作。繼續(xù)利用班會課強化行為規(guī)范教育，尤其是文明禮儀、三大高壓線。如班級中還是有不少行為散漫的學生，極度厭學的學生。.做好后進生轉(zhuǎn)化工作。眼保健操工作要進一步做到正確到位，堅持每周的健康教育。開展“學習結(jié)對，共同提高”的互幫互助學習活動。其中有五六個同學自律較差，應是本學期班級紀律工作的重點。例如每天三次放學時，班級都要求學生把桌子收拾整潔，椅子放到桌面下面，要保持橫平豎直。因此，本學期我給全班學生提出的另外一個口號是：做學習的主人。經(jīng)過一段時間的了解和考察，采用先民主后集中的方法，我已經(jīng)順利地組建了班委會和團支部并開始運作，總的情況看來還可以，以后的主要任務是逐步培養(yǎng)班干的獨立管理能力，特別是不徇私情、嚴肅認真的工作作風，作為班主任，我既要對班干部嚴格要求，又要努力樹立主要班干部的威信，教他們做而不代替他們做，爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂，讓他們真正起到班級靈魂的作用。針對這個問題，在入學教育時，我已經(jīng)給全班打了預防針。所以，基于這段時間的經(jīng)驗，我想今后應多搞些集體活動。對于后進生，我認為主要應從心理上下功夫，后進生對自己缺乏自信，因為失敗的次數(shù)太多，給他們定一些任務，當然是較容易完成的，逐漸培養(yǎng)自信，同時多找他們談話，多給予關(guān)心，多與他們溝通，了解他們的心理，多鼓勵，多表揚，從而使他們自愿的去參加各方面的活動，在這些活動中體現(xiàn)自己的價值，并向老師和同學展示他們能行!高一班主任工作計劃上學期 高中班主任工作計劃第二學期篇十七本學期我擔任理科高二(11)班班主任，深感自己肩上擔子的重大，怎么充分的調(diào)動每位同學學習的積極性，使他們的學習潛力最大限度地發(fā)揮出來?我這個班主任無疑起著非常重要的作用。二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備。學習“校規(guī)”、“校紀”，切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細則》，加強畢業(yè)前心理輔導。家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。在工作中通過多種渠道，了解學生，多與學生談心，找到問題所在，力爭讓學生放下包袱，輕裝上陣。創(chuàng)建良好班風,完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。 (3)加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。進行各學科的學習專題教育，指導學生不偏科。安全、衛(wèi)生、防病教育。第四周：主題班會，制定近期和長期目標及如何行動。第十三周：豐富學生的業(yè)余文化生活，開展一些文娛活動。高一班主任工作計劃上學期 高中班主任工作計劃第二學期篇十九一、指導思想班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路，構(gòu)造和諧班級，班級工作圍繞以中學生日常行為規(guī)范的教育為基礎，以養(yǎng)成教育為重點，以學校豐富多彩的思想教育活動為載體，以班主任愛崗敬業(yè)，教書育人為保障，以學生自我教育為有效途徑，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用，采取學校班級制度導訓，活動導行，努力構(gòu)建學校教育，班級管理與學生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式，促進學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成，全面提升學生的思想道德素質(zhì)。積極響應學校的德育活動，并積極參加學校所組織的一系列活動。(3)班主任及時了解宿舍情況，實行寢室長負責制。班級實行評優(yōu)獎勵制度。(7)積極落實學校規(guī)章制度和做好“六項評比”。(14)穩(wěn)定學生的心理，為各階段的學習考試作好準備。還有部分同學不服從班干部的領(lǐng)導，部分同學不愿意搞清潔，不喜歡勞動。第七周(119——125)開展第二次主題班會。第三周(122——127)開展第一次主題班會，并與班干部討論“班干部應該怎樣做”，與各科代表討論如何提高本班學習氛圍。但是，他們的工作效率有點兒低，大概是因為工作方法有待改進。(12)結(jié)合年級組的月考，進行學習階段、學習方法的總結(jié)，學習方法的經(jīng)驗交流，召開主題班會，交流學習經(jīng)驗。(5)開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動，將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平。豐富同學們的課余生活，宣傳班級的好人好事，提升學生的素養(yǎng)，提高學生門的思想認識。(1)嚴格貫徹《平山中學宿舍管理要求》。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。要求學生參加一些切實可行、有意義的社會實踐活動。第十一周：主題班會：學習方法的介紹。 第二周：進行尊師重教活動，強調(diào)安全(交通安全等)，抓衛(wèi)生、升旗、廣播體操等。開展一些有意義及切實可行的社會活動。(四)活動安排:9月：利用班會時間,把暑假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。(2)適當調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。高一班主任工作計劃上學期 高中班主任工作計劃第二學期篇十八新的學期開始了，為了引導學生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，現(xiàn)制定本學期工作計劃如下：一、 班級情況分析從開學以來的各方面情況來看，本班總體還是不錯的，班風積極健康，學生團結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差，學習效率低，本學期主要培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結(jié)，積極，先進的班集體。本學期將積極配合學校，結(jié)合實際搞好各項活動。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。廣泛開展愛校、愛班等活動。從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。現(xiàn)在班級的學習氣氛不是很濃，其主要原因有兩點，第一，學生學習目標不明確，遠期目標不敢想，近期目標不敢說，所以首要的一點是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實際的目標，有能力達到的目標。同班同學比賽大家都很關(guān)心，努力加油，尤其在集體項目中，如拔河、足球踢準等，同學們都非常踴躍。另外，高一新生的年齡大多在15—17歲之間，這個年齡段的學生，從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時期，一中學習上的競爭十分激烈，肯定會給學生帶來較大的心理壓力，在這種情況下，難免會有學生希圖尋找感情上的寄托，因此，在高一階段防止早戀就尤為必要。為了全面掌握學生的學習和生活動態(tài)，我還準備在班級建立一個“學生綜合情況動態(tài)表”，它要能夠全面反映每個學生不同時期的生活、學習、紀律等各方面的情況，讓學生了解自己、從而激勵自己做得更好。作為學生，最重要的任務是學習。因此，本學期我為班級提出的一個口號是：習慣決定一生。違反校規(guī)偷帶手機入校。二、(高中班主任工作計劃)主要工作加強班干部隊伍建設建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高加強學生自我管理建設管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，堅持每天三掃。開展以“自主與責任”教育，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據(jù)校計劃，從五個途徑(認識自我，對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育)加強“自主與責任”教育.創(chuàng)設良好的文化氛圍：充分利用板報、宣傳欄、主題班會――本學期依據(jù)目標開展“如何正確對待男女生交往”、“誠實守信”、“學習經(jīng)驗交流”、“我的大學夢”、“給父母一份滿意的答卷”、“考場上的我”等主題教育活動，讓學生樹立遠大理想，培養(yǎng)“我能行，我一定能行”的自信精神，做到班級無空地，班級無空時，處處時時教育人。我校學生最明顯的是學習積極性不高，主動性差，注意力散，但我一直主張以學養(yǎng)德，學生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問題，就是他們沒事可干，不學習，只要把學生的注意力轉(zhuǎn)移到與學習有關(guān)的事上，學生的行為也會有所改善。所以我利用班會課里開展一系列主題班會，如“找出缺點，完善自己”，養(yǎng)成良好的學習習慣，我的價值，誰動了我的“乳酪”，感恩，遠離煙酒等主題班會。所以班干部的一切工作都透明化，細化。與家長建立緊密的聯(lián)系，有利于雙方全面的認識學生，做到真正的因材施教。高一班主任工作計劃上學期 高中班主任工作計劃第二學期篇十二在上半年的工作中，我作為班主任，在一學期的工作中做的不錯，上半年結(jié)束時的測試中，學生的成績都取得了不錯的進步。加強學法指導，解決學生剛從初中上到高中對新課程的不適應感。每個班干部負責不同的操行評分的登記，比如副班長負責考勤，科代表負責作業(yè)的完成狀況，團支書記錄班團活動積極參加者，勞動委員負責清潔方面……每天都有值日班干部，并對當天的一切情況做好記錄。住宿53人。按照自己所制定的高一班主任工作計劃，一絲不茍的工作，雖然在做班主任工作總結(jié)時仍有不足，但還是滿載收獲的喜悅。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計劃、愛心教育、感恩教育工作計劃、“你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識等。家庭的壓力。班級里學生的違紀處分、撤銷處分等都通過班干部會議進行決議。三、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學生參與管理班級工作計劃。在利用班會課進行集體心理輔導和行為糾正，學習指導之外，更多的學生問題都是個人問題，更應該注重通過個人談話來解決。(4)定時或不定時地召開家長會。以班級的家教園地為窗口，讓家長更深入地了解、配合我們的工作，如：在開學前，我們?yōu)楹⒆泳幣诺奶枖?shù)、每周的活動計劃、親子游戲、家教文章、寶寶健康飲食、季節(jié)轉(zhuǎn)換注意事項、幼兒兒歌大放送以及各類通知。我們還帶領(lǐng)幼兒看圖書、聽故事，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和傾聽的樂趣。等自我服務能力的培養(yǎng)。生活常規(guī)的培養(yǎng)。以確保幼兒有一個安全、可靠的生活環(huán)境。杜絕細菌、病毒的流傳。當我們看到孩子的進步，我們從心里感到欣慰。依靠學生整理歸納出我們的奮斗目標，對照目標讓學生制定自己的目標。針對學生剛?cè)胄Ｌ攸c，作為為學生德育工作第一人，自己將充分利用班會等適當時機引導學生明確學校的各種規(guī)章制度，確保本班學生能夠遵章守紀，不發(fā)生任何有違校紀的事情。4：把握細節(jié)，潤物無聲。2：實事求是、立足實際。其次家庭背景復雜，心理個性特點多。首先是年齡的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變，如果不能很好地處理這些轉(zhuǎn)變必然影響今后的學習生活。鑒于目前還不了解自己所帶班級的特點，因此只能大概理清思路，在工作一段時間后再加以完善總結(jié)。②定期召開家長會，把家長請進學校來，認真聽取家長的有意義的建議，認真的做好學生的思想工作，立足本校，服務本校。對此本班有如下具體措施：①召開班級經(jīng)驗交流會在班級進行學習方法的互相交流。②做好考勤工作。②狠抓文明習慣養(yǎng)成教育。高一班主任工作計劃上學期 高中班主任工作計劃第二學期篇七一、班級情況介紹：高二(8)班是兩個物理b班之一。制止攜帶如手機一類的電子產(chǎn)品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴厲處理。具體實施措施以下：德育方面加強班干部隊伍建設(1)建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍，(2)為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制(3)設崗位，定職員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每一個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到進步 。當然，這要因人而論，不能不切實際，一味拔高，反而適得其反。黑板報的內(nèi)容不刻意的作要求，讓學生自己設計，自由發(fā)揮，將藝術(shù)和內(nèi)容很好的結(jié)合起來，盡現(xiàn)個性和才華。通過開展一系列的活動，來促進提高。督促學生做好計劃，合理安排學習時間，處理好閑暇時間，并且形成高三補習班生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學習生活。由班長到值周班長到普通學生，及時反饋班級紀律情況，并實行班任跟自習，保證自習課的正常進行。六、大力抓好學生的文化課的學習和專業(yè)課的學習認真總結(jié)學習中的問題，組織優(yōu)秀學生介紹自己的經(jīng)驗，組織學生交流自己的學習方法，相互取長補短，力爭優(yōu)化所有同學的學習方法。高一班主任工作計劃上學期 高中班主任工作計劃第二學期篇三為搞好新學期的班級管理工作，現(xiàn)將這學期的班主任工作大體工作安排如下：一、認真建立班級規(guī)章制度和班級考核制度，使學生自己規(guī)范自己的行為，把學校要求內(nèi)化為本班學生自覺的行動。同時培養(yǎng)班干部的活動組織協(xié)調(diào)能力。第三周：十一長假，在放假之前強調(diào)學生的學習、安全。對待學習成績?nèi)?、行為習慣差、自控力差的學生，要與原班主任商量，了解學生的情況，通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，再根據(jù)學生本身的情況，制定培養(yǎng)計劃，以一顆真誠的心，激勵他們。(3)利用空余時間到班里面與學生交流，經(jīng)常與學生談話，了解班中的發(fā)展趨勢，及時與原班主任老師交流情況，統(tǒng)一思想，做好學生的思想工作。二、實習期間班主任工作目標：引導學生進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。 上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。最大程度優(yōu)化班級紀律。高一班主任工作計劃上學期 高中班主任工作計劃第二學期篇一一、大力加強的高一學生的入學教育建立良好的師生關(guān)系。 充分利用班會時間組織學生學習《x中學學生一日常規(guī)》和《x中學學生違紀處理規(guī)定》，并學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。四、重視學生個性發(fā)展。全班共有56位同學，其中男生28人，女生28人。加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。