教師實(shí)習(xí)小結(jié)范文(存儲(chǔ)版)
【正文】 都瘦了一圈。在那天的中午，是我最緊張的時(shí)候，我召集幾個(gè)小品演員進(jìn)行最后的排練，整整進(jìn)行了一個(gè)中午。實(shí)踐證明，學(xué)生的自我教育能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教育的積極性，而且容易搏動(dòng)學(xué)生的心弦，易收到良好的教育效果。我正是在理解和相信差生的基礎(chǔ)上來對(duì)待后進(jìn)生的：一、關(guān)心熱愛后進(jìn)生。我們只有用心靈的溫暖去醫(yī)治他們心靈的創(chuàng)傷，用精神的甘露去洗滌他們精神上的污垢，只有消除了后進(jìn)生對(duì)老師、家長、同學(xué)的對(duì)立情緒，才能開展轉(zhuǎn)化工作。三、對(duì)后進(jìn)生要因勢利導(dǎo)，堅(jiān)持一分為二。三、感受與體會(huì)其實(shí)，對(duì)于這次實(shí)習(xí)的感受與體會(huì)，我在前面已經(jīng)說了不少，現(xiàn)在我想再作一下最后的總結(jié)。那么，他們究竟喜歡什么樣的老師呢？他們喜歡的是時(shí)刻想著學(xué)生，尊重學(xué)生，了解學(xué)生需要，注意與學(xué)生交流感情的老師。這次實(shí)習(xí)真正使我以教師的身份走進(jìn)了學(xué)生。課上，你可能想象不到學(xué)生會(huì)問出怎樣的問題，所以不僅在備課時(shí)要多看教參以及一些學(xué)術(shù)著作，平時(shí)更要多讀專業(yè)書籍，以豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。作為年輕人，這一方面應(yīng)該是最值得注意的。剛開始我聲色俱厲地喊道：“你們別講了，怎么跟菜市場一樣！”但是他們連聽都聽不見。高中學(xué)生已經(jīng)在逐漸形成自己的處事方法，這也就決定了教師既不能生硬的說教，也不能一味的哀求。因?yàn)槲覍?duì)許多新鮮事物興趣不大，但作為教師，我必須讓自己去學(xué)，去“知道”，那樣學(xué)生才會(huì)信服我。都說給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水。作為一個(gè)教師，也許你的課講得很透徹、明白，也許你對(duì)學(xué)生如慈母般關(guān)愛，也許你是個(gè)俊男靚女，但具備任何一個(gè)條件，都不會(huì)使你在學(xué)生中的地位更高，你需要具備的是綜合素質(zhì)、為人師表?！睂?duì)于這兩句話，我都是深有體會(huì)的。如我們班有幾個(gè)差生，很有表演小品的天賦，那次主題班會(huì)的小品就是由他們來表演的，而且表演得很成功，之后，我就通過這件事不斷地鼓勵(lì)他們。我首先在原班主任那里了解學(xué)生情況，特別是后進(jìn)生的情況：雙差生是哪些，家庭教育如何，主要問題是什么？單差生是哪些，家庭教育如何，主要問題是什么？做到心中有數(shù)。他們需要的是老師的關(guān)心，家庭、集體的溫暖。這說明：唯有堅(jiān)持面向全體，特別是面向中差生才是切切實(shí)實(shí)的素質(zhì)教育。主題班會(huì)的效果也很明顯，班會(huì)后，我們班同學(xué)無論在學(xué)習(xí)自覺性，還是對(duì)班級(jí)體的榮譽(yù)感都比較好，同學(xué)們之間的感情也比較深，組織紀(jì)律觀念也比較強(qiáng)。在那一個(gè)星期之內(nèi)，我還讓班級(jí)文娛委員組織排練了一個(gè)小品：《珍惜青春》。然后下午我們也要在正式上課前的10分鐘趕到班級(jí)維持紀(jì)律，為此，我們常常午休只能睡一個(gè)小時(shí)。由于大家都較為靦腆的緣故，我們那次競選班委的活動(dòng)一直持續(xù)到班會(huì)課下課后又拖了半小時(shí)。我相信，我能做到這一點(diǎn)！因?yàn)槲腋杏X，我已經(jīng)做了一部分。我們上一節(jié)課，她至少要花3節(jié)課的時(shí)間，在我們上課前，她要檢查我們的教案，然后又要修改，還要讓我們說課；在我們上課的過程中，她要整節(jié)課完整地聽完，有一次我一個(gè)教案上的4個(gè)班中她竟然聽了我3節(jié)課；在我們上完課后，她又要花至少一節(jié)課為我們點(diǎn)評(píng)。但是只過幾分鐘的時(shí)間，我就進(jìn)入狀態(tài)了，而且越講越起勁，毫無緊張的感覺，自己背熟的教案我都一字不漏地講完了。從9月11日起我們進(jìn)入了正式實(shí)習(xí)階段?？磥砦业倪\(yùn)氣真的很好啊，被分到這么好的班級(jí)，又遇到這么好的班主任與專業(yè)指導(dǎo)老師。我是武夷山一中實(shí)習(xí)隊(duì)的，我們實(shí)習(xí)隊(duì)共有6人。我們在學(xué)校里雖然學(xué)習(xí)了專業(yè)課知識(shí)、歷史教學(xué)法和班主任工作等方面的知識(shí)，但那畢竟都是紙上談兵，我們學(xué)習(xí)的最終目的就是要學(xué)以致用，做一名合格的教師，而在這次的實(shí)習(xí)過程中，我們所學(xué)的知識(shí)終于得到了實(shí)踐。我又從李老師口中得知我所帶的（4）班學(xué)生大部分都是來自農(nóng)村的，我又一次慶幸，因?yàn)槲冶救思词莵碜赞r(nóng)村的，對(duì)農(nóng)村的學(xué)生有一種特殊的感情，而且覺得農(nóng)村的孩子能考上市一中的必定是很優(yōu)秀的
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1