教師學(xué)習(xí)ldquo優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象rdquo心得體會(huì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 公正地對(duì)待學(xué)生，重視激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取心。凡是知識(shí)廣博、教學(xué)認(rèn)真、教風(fēng)活潑生動(dòng)的教師在學(xué)生心中的地位就高；相反，基礎(chǔ)差、知識(shí)貧乏、不肯學(xué)習(xí)、教學(xué)呆板、上課馬虎的教師無(wú)論如何也得不到學(xué)生的尊重。總之，我要以自己良好的政治素質(zhì)，高尚的品德情操，淵博的知識(shí)才學(xué)和完善的人格力量，去影響學(xué)生，感染學(xué)生，真正做到教書(shū)育人。要以自己正直、誠(chéng)實(shí)、謙虛、謹(jǐn)慎、遵紀(jì)守法、熱愛(ài)勞動(dòng)等美好品德來(lái)影響學(xué)生，要以德培德，以智啟智、以情激情。教師對(duì)學(xué)生高尚純潔的愛(ài)，是師生心靈之間的通道，是開(kāi)啟學(xué)生心智的鑰匙，是用以點(diǎn)亮學(xué)生心靈的火炬。通過(guò)近幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，對(duì)“優(yōu)化
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