【正文】 來(lái)的不良后果。社區(qū)活動(dòng)方案 篇6活動(dòng)背景假日是廣大孩子學(xué)習(xí)之余最長(zhǎng)的課外自由支配時(shí)間，他們會(huì)參與各類(lèi)有益身心的活動(dòng)、增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界，在更廣闊的天地與互動(dòng)空間里遨游，文秘部落 以及培養(yǎng)各項(xiàng)技能與綜合素質(zhì)。環(huán)境布置：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)劃分若干個(gè)主題區(qū)域，主辦方為每個(gè)區(qū)域提供帳篷、桌椅, 同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)結(jié)合具體情況布置橫幅、刀旗、廣告牌等環(huán)境布置烘托場(chǎng)地氣氛。 1000元/場(chǎng), 參加部分場(chǎng)次至少一個(gè)公園兩場(chǎng)，提供場(chǎng)地區(qū)域1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)展示區(qū)，許可現(xiàn)場(chǎng)于自身展示區(qū)內(nèi)布置。三、活動(dòng)內(nèi)容：資料收集（1）樹(shù)木生長(zhǎng)的環(huán)境。 請(qǐng)幼兒將樹(shù)木的名稱(chēng)、習(xí)性制作成小名片，幫助大家了解樹(shù)木的基本特征及習(xí)性，了解樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友。新市社區(qū)黨員義工隊(duì)，鎮(zhèn)第三幼兒園親子義工隊(duì)，服務(wù)對(duì)象的獨(dú)居老人參加，由鎮(zhèn)老人協(xié)會(huì)、幼兒園的老師、小朋友負(fù)責(zé)表演節(jié)目，表演完畢后，小朋友與老人一起參加游園滲活動(dòng)。對(duì)社區(qū)內(nèi)大小宣傳欄、宣傳牌做好更新和維護(hù)，定期更新、豐富科普宣傳欄、健康教育宣傳欄、計(jì)生宣傳欄的宣傳內(nèi)容；購(gòu)置了電視機(jī)、DVD、購(gòu)置各類(lèi)書(shū)刊、雜志等300余冊(cè)科教必需用品，充實(shí)社區(qū)閱覽室、社區(qū)居民活動(dòng)中心；在社區(qū)內(nèi)增設(shè)室外健身器材便民晨練健身場(chǎng)所，引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與科學(xué)健身的有益活動(dòng)，提高健康水平，促進(jìn)科普工作的開(kāi)展。（五）依托社區(qū)平臺(tái)提供服務(wù)依托“三校二院”、文明市民學(xué)校、社區(qū)居民活動(dòng)室、社區(qū)人口學(xué)校、健身園等場(chǎng)所，舉辦科普講座、健康體檢、放映科普VCD片，發(fā)放預(yù)防“艾滋病”、優(yōu)生優(yōu)育、預(yù)防H1N1流感、乙肝病防治等科普資料，普及科學(xué)文化知識(shí)，倡導(dǎo)健康文明生活方式。通過(guò)工作指引和服務(wù)，引導(dǎo)社區(qū)科技教育工作的不斷推進(jìn)、深化完善。通過(guò)建立雙向考核，形成社區(qū)服務(wù)開(kāi)展的上下互動(dòng)機(jī)制，切實(shí)保障服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)落到實(shí)處。（四）加強(qiáng)雙向考核，落實(shí)服務(wù)舉措。圍繞開(kāi)展具體服務(wù)內(nèi)容，進(jìn)一步整合本社區(qū)服務(wù)資源，合理配置服務(wù)人員，建立工作制度，拓展服務(wù)內(nèi)容，切實(shí)提高社區(qū)為民服務(wù)的水平。同時(shí)，主動(dòng)服務(wù)“幫上門(mén)”。結(jié)對(duì)子雙方簽訂（二）、整合轄區(qū)資源共享整合轄區(qū)資源共享，開(kāi)展科普宣傳和教育?！盃渴峙﹃?yáng)“活動(dòng)方案如下：一、活動(dòng)主題：牽手暖夕陽(yáng)――新市社區(qū)、鎮(zhèn)第三幼兒園關(guān)愛(ài)獨(dú)居老人志愿服務(wù)活動(dòng)二、活動(dòng)時(shí)間：從**年9月10日起三、活動(dòng)地點(diǎn)：新市社區(qū)轄區(qū)內(nèi)四、參與對(duì)象：新市社區(qū)黨員義工隊(duì)、鎮(zhèn)第三幼兒園親子義工隊(duì)、新市社區(qū)服務(wù)獨(dú)居老人五、經(jīng)費(fèi)保障：中秋慰問(wèn)物品及聯(lián)誼活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由“親子義賣(mài)活動(dòng)基金”支付六、活動(dòng)內(nèi)容：第一階段：9月10日――9月20日活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)發(fā)動(dòng)活動(dòng)報(bào)名召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)由社區(qū)介紹活動(dòng)內(nèi)容、對(duì)象、注意事項(xiàng)、輔導(dǎo)義工們一些落戶(hù)接觸老人的技巧等。之后教師歸納總結(jié)，回歸主題——爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士。懂得人與自然和諧共存的道理，知道破化綠化對(duì)人的危害。 1萬(wàn)元及以上，提供場(chǎng)地區(qū)域23個(gè)標(biāo)準(zhǔn)展示區(qū)，在門(mén)票與相關(guān)宣傳品上有企業(yè)logo，許可現(xiàn)場(chǎng)自身展示區(qū)及周?chē)h(huán)境布置，15秒貼片廣告；232。主辦機(jī)構(gòu)向每個(gè)社區(qū)家庭發(fā)放門(mén)票及活動(dòng)宣傳頁(yè)，宣傳頁(yè)內(nèi)容是各主題活動(dòng)區(qū)域介紹、游戲內(nèi)容介紹等等，小朋友可帶兩位家長(zhǎng)免費(fèi)入場(chǎng)游玩，自由參與現(xiàn)場(chǎng)各主題區(qū)域活動(dòng)及觀(guān)看電影。“我來(lái)獻(xiàn)草添綠色”活動(dòng)。倡議宣傳(1)開(kāi)展“我為園區(qū)添一份綠色”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)使本班幼兒帶領(lǐng)全園幼兒積極行動(dòng)起來(lái)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，立足校園，走進(jìn)社區(qū)，開(kāi)展各種形式新穎、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育宣傳活動(dòng)，小手牽大手，共建綠色社區(qū)，以此動(dòng)員公眾積極參與環(huán)保活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)綠色新生活。一、活動(dòng)主題：讓家庭健康、和諧二、活動(dòng)時(shí)間：7月上旬三、活動(dòng)地點(diǎn)：四、活動(dòng)形式：。(每小組35人，設(shè)立比賽的總負(fù)責(zé)老師。⑤“每月一星”推薦與表彰機(jī)制。建立以校長(zhǎng)、各社區(qū)負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)、德育處、少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施。參考學(xué)校推薦書(shū)目，為孩子購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍，訂閱報(bào)刊。利用這段時(shí)間，靜下心來(lái)，好好讀點(diǎn)書(shū)，讀點(diǎn)經(jīng)典的東西，并在享受經(jīng)典的魅力的同時(shí)，認(rèn)真反思，寫(xiě)讀書(shū)隨想等。第二階段：活躍社區(qū)文化，飛揚(yáng)風(fēng)采少年（20xx年2月——20xx年1月）開(kāi)展“讀書(shū)俱樂(lè)部”活動(dòng)。與各社區(qū)負(fù)責(zé)人緊密聯(lián)系，形成合力。提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的社區(qū)活動(dòng)方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)文化陣地的建設(shè)，活躍孩子校外文化生活，從而提升隊(duì)員們的思想涵養(yǎng)和精神品位。①利用社區(qū)文化樓，開(kāi)設(shè)社區(qū)中心閱覽室。②成果交流展示。⑦構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。開(kāi)展“親子讀書(shū)――書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。建立相應(yīng)的活動(dòng)細(xì)則，使讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施和管理走向規(guī)范化。社區(qū)活動(dòng)方案 篇2活動(dòng)目標(biāo)作品類(lèi)別：海報(bào)設(shè)計(jì)海報(bào)作品必須體現(xiàn)“慶祝建黨90周年”主題，且須符合以下創(chuàng)作要求：參評(píng)作品要體現(xiàn)“回顧黨史、繼承傳統(tǒng)、展望未來(lái)”的思想內(nèi)涵，表現(xiàn)內(nèi)容積極向上，貼近歷史、反映現(xiàn)代生活，展示國(guó)家強(qiáng)盛、反映社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步?；顒?dòng)的評(píng)獎(jiǎng)