【正文】 做事。在教學中融入其它學科的教學方法。因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。五、考試方法靈活：為了是音樂考試不流于老套、死板，使學生能更自然地表現(xiàn)音樂，表達自己對音樂的理解，也為了讓我對每位學生有個基本的了解，這學期的音樂考試我采用了：讓學生自由組合小組，任意選取一種表演方式，即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。全組老師群策群力、團結協(xié)作，成功地開展了片、區(qū)、市級音樂教學研討活動達20人次以上，為新教師上示范觀摩課3人次，巢春林老師獲武進區(qū)教學評優(yōu)課中學組一等獎，教學能手競賽中學組一等獎。在今后的工作中，希望大家能給予音樂學科組更多的支持與理解。所以壓力很大。最后，關于測試，在每期的課程即將結束之前，都對學生的水平進行了測驗，并根據(jù)其各題情況總結了每位學生應注意的問題及相關值得保持的優(yōu)點，這對學生們以后的學習是很有幫助的。個人覺得，創(chuàng)新，是一個人、一個團體、一個民族不斷壯大的源泉，墨守成規(guī)只能停滯不前。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作；我還注重文化學習，參加了“小學教育”的本科進修。所以孩子們還是比較喜歡上校本課的。在每周18節(jié)課的情況下，要安排好自己的條線工作，的確有時感到力不從心。同志之間能做到顧全大局，服從安排，互相關心，互相幫助，互相溝通。教師也被有一些人看成是過去和未來之間的一個活動的重要環(huán)節(jié)，對于社會文明的發(fā)展起到了承前啟后和繼往開來的作用。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。盡量堅持每一天記錄教學及課外與學生的交流，從中找出成功之處與不足之處，有則改之，無則加勉。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。堅持撰寫個人教育教學博客，交流教學得失，學習教學經(jīng)驗，拓寬教學視野，廣交數(shù)學之友，豐富業(yè)余生活。一年以來，在校領導及同事們的支持和幫助下，本人能努力做好各項工作，認真地履行了自己的職責。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領會教材中的重點、難點，積極查找與教材有關的資料，幫助學生理解每一個問題和難點。得到校領導和教師的一致好評。我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。小學音樂教師述職報告德能勤績廉篇十三音樂教學是小學教育的一個重要組成部分，對陶冶兒童情操、培養(yǎng)兒童的心靈美起著積極的作用。培養(yǎng)了學生初步認識節(jié)拍、聽辨不同旋律的高低、聽辨旋律的上行和下行、旋律的強弱以及三拍和四拍子的指揮圖式。在教學中，要堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。積極和其他學科溝通，積極研究學科整合，響應新課標要求。課堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性。針對以上這些問題，在教學中應該本著培養(yǎng)學生的音樂興趣，鼓勵學生大膽表現(xiàn)自己，尋找課外的音樂和學生喜歡的曲目豐富教學，以集體合作形式為主，引導他們共同學習。通過教學活動，教育學生學習熱愛生活，熱愛音樂，有高尚的情操。我相信沒有只有更好。二、課堂教學。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實，期末做好學校工作總結。二、教育教學：專業(yè)成長。這一年來學習，使我收獲不少，無論是在和學生相處的技巧，還是課堂教學的合理安排上，我都很大的進步。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，努力提高自己的教學水平。為了提高自己的教學水平，我主要做了以下幾點：認真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。這一學期我擔任的是五、六年級的音樂教學，現(xiàn)將這一學期的教學工作總結如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。我們的學校無論是環(huán)境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動，希望自己能限度地為學校的建設獻出微弱的力量。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強；電腦知識長進不快?，F(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，要根據(jù)學校與地方的實際，拓展學生學習資源。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。第二個就是暑假班，希望在暑假班到來之前更新一下自己的教學資料，而不是繼續(xù)使用原有的資料。但幸運的是憑借以前的經(jīng)驗，還是跟學生們建立了良好的關系，帶動了整個班級的氛圍，為了不使整體氣氛太過凝重，會在課上穿插生動的例子，偶爾也講幾個孩子們感興趣的話題，活躍一下思維。每次面對剛來的孩子都很緊張。在全校師生共同打造星辰品牌的同時，我們也一直在努力打造著音樂學科組的品牌。我所取得的這一點成績，與領導的支持以及本學科組同仁的幫助是分不開的；這一點成績和學科組其他同仁的業(yè)績相比也是微不足道的。多看多聽其他學校的課程，在本校多實施，使學生開闊眼界。四、采取措施。介紹樂理小常識。，能夠在自己的的表情動作的配合下演唱歌曲，并了解中國及世界各國民族民間音樂風格。一學期來，執(zhí)行學校常規(guī)，履行崗位職責，堅持早到校，做教師的表率。，始終以快樂學習音樂第一為宗旨，提高學生音樂的修養(yǎng)。逐漸形成自身的特色，走出了一條音樂教學之路。不斷反思共發(fā)表區(qū)、市、省級論文80余。領導。在平時的課堂上注重多給學生展現(xiàn)的機會，鍛煉自己，使學生在以后的道路上能夠更好的展現(xiàn)自我。在我的課堂中，學生能積極參與學習之中，與教師打成一片，用自己的親和力來帶領學生遨游在音樂的海洋，使學生在玩中學、做中學、學中審美、美中提高。談起教育教學，在座的各位都是行家里手。沒有辜負領導和老師們的期望。葫蘆絲的音域較窄，發(fā)音較容易，指法簡單，嘴上技巧簡練，無類似笛簫的超吹技巧，因此學生學習時比較容易上手。主動的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定的基礎上創(chuàng)造音樂。教法新穎活潑，課堂充滿活力。在業(yè)務上不斷學習各種音樂教育理論，來充實自己，以便在工作中以堅實的理論為指導，更好的進行音樂教育教學。今后我將更加努力工作，愛崗敬業(yè)，爭取更大的進步，用全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。我本人也連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀指導教師。引導學生在輕松、愉快和積極向上的氣氛中學習音樂。關心集體，響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，配合學校搞好教研活動，認真負責集體備課記錄的整理工作，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。功夫不有心人，終于在今年的我校的“六一”文藝匯演中，兩個隊初綻姿彩，得到了令人滿意的表現(xiàn)!以上所做的一切只是踏入城西小學的第一年，將成為以后工作的起點。使整個教學始終在愉快合作，多彩，友愛，融洽的氣氛中進行。因此，我在備課時考慮到教學的基本任務即：教學目的，突出本學科的特點，把握好每一課的重、難點，合理的，深入淺出的進行備課。在這一年里，我擔任了一年、六年兩個年級的音樂教學工作。本學期教學工作方面，我主要擔任一年級至五年級的音樂課教學工作。在教學中我本著樂于奉獻教育事業(yè)的精神，不計較個人得失。xx獲輔導的學生獲區(qū)科技創(chuàng)新大賽一等獎。二、教學設計及課件。只有這樣才能發(fā)現(xiàn)自己教學中出現(xiàn)的問題，才能豐富自己的教學經(jīng)驗。為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作。本學期，我擔任三至六年級的音樂課教學任務。為了不辱使命，為了無愧自己的良心，我只能在教學這片熱土上，做到更加勤懇。其次，在取得成績方面，本學期我參加了由本溪市青年教師說課大賽以及本溪市互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀教案比賽活動，初次參加比賽，我搜集了大量資料，因為教學經(jīng)驗不足，我有些緊張，一次又一次的說課后，付老師給我提出很多寶貴意見，李琪老師幫我一次又一次的完善?！肚汕墒帧愤@課，就要求學生自己的事情自己做，多多鍛煉自己的小手，為國家，為集體貢獻一份力量。的設計去進行。一年來，我在學校領導的關心和鼓勵下，努力地學習，提高自身修養(yǎng)。音樂不僅能帶給孩子們歡樂，也帶給我快樂。還通過學生自制倒具和簡單的打擊樂器，培養(yǎng)他們的動手、動腦能力，在音樂教學中注重“雙基”教育，務求達到每個階段的教學目標。xx年輔導的合唱獲區(qū)首屆合唱節(jié)一等獎。xx教學設計《銀杯》獲省級一等獎。只有這樣才能發(fā)現(xiàn)自己教學中出現(xiàn)的問題，才能豐富自己的教學經(jīng)驗。為了提高自己的教學認識水平。并踐行自己在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中的承諾。教育是一項高難度的工作要做好它十分不易。總而言之，都是為了使學生今后成為有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義事業(yè)接班人和建設者！在這三個月的工作學習中，我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生，只要是我的學生，無論唱歌好壞，我都一視同仁。的設計去進行。20xx年xx月xx日。認真開展各項校園音樂活動，讓他們勞逸結合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性，讓每個學生對音樂產(chǎn)生自主能動性學習。在做好教學工作的同時，我還積極做好學校各個工作。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。通過學習，我充分體會到學校音樂工作在學校教育工作中的重要地位，督促自我上好每一堂音樂課既要全面提高學生的音樂素質，又要做到音樂課教學的成績效果?？傊?，從這一個學期的教學中，完成每一項音樂教學大綱，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)更多的優(yōu)秀音樂人才，首先，我特別重視學生的興趣點，經(jīng)常去觀察學生們不同年齡段喜歡的歌曲的類型，培養(yǎng)學生的自覺性、積極性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的學習精神等。是教師課堂教學進行縝密設計的藍圖，直接關系到課堂的教學質量。對于相同的教材，相同的年級，在不同的班級上課時，我會根據(jù)此班的學習程度，接受能力等具體情況，做一些調整和創(chuàng)新，力求在不變中求萬變。的信任培養(yǎng)下，還有音樂組長的指導下，我從一名在校大學生轉變?yōu)橐幻芑景盐照n堂教學的音樂教師。精神。在教育教學工作上，我利用學科特有的力量來教育學生的思想，尊重學生的人格，讓學生獨立，讓學生表現(xiàn)自己的才華，給予他們充分的表現(xiàn)欲。此次參會使我大開眼界，同時也堅定要為音樂教育奮斗終身的信念。在校領導的關心支持、同事的幫助及本人的努力下，取得了一點成績。xx論文《音樂療法在小學心理健康教育中的應用》獲省級三等獎。下文是小學音樂教師。在學校領導的支持下，先后成立了“聲樂小組”、“樂器小組”。下面我就這學期的工作情況加以總結。規(guī)章制度。對于相同的教材，相同的年級，在不同的班級上課時，我會根據(jù)此班的學習程度，接受能力等具體情況，做一些調整和創(chuàng)新，力求在不變中求萬變。在我們?nèi)粘５墓ぷ髦校医?jīng)常找時間請教付老師教學經(jīng)驗，并且讓付老師為我進行輔導，在不斷的聽課中我豐富了自己的教學視野。并且取得了優(yōu)異的成績雖然我沒有拿到第一但是我相信我用我百分百的熱情不久的將來我會成為優(yōu)秀教師!在其他方面，這學期我的辦公室調整到了三年組，使我與一些以前不常接觸的老師們，有了更進一步的了解，雖然大家教授科目不同，但在很多方面同事們也給了我不少幫助。我的述職到此結束，謝謝大家!在正?；芾砗?，根據(jù)資歷和任職條件，我申報小學高級三級崗位!一、思想方面。課堂上嚴格要求，注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調動，讓音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。此次參會使我大開眼界，同時也堅定要為音樂教育奮斗終身的信念。俗話說:一份耕耘一份收獲。三、論文、成果。一、師德表現(xiàn)。為了使自己的教學水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱《中小學音樂教育》、《莫扎特教育風暴》等書籍，有空多上網(wǎng)看各種文藝比賽視頻，還爭取機會多出外聽課，了解課改新動態(tài)，掌握先進的教育教學理念，努力將所學運用到本職工作中