【正文】 校安全，根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本防汛防溺水工作預(yù)案。組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識簽名宣傳活動。預(yù)警信號：三長三短鈴聲。加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。（4）加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。對應(yīng)急救援工作的經(jīng)費支出提出預(yù)算方案；督促檢查應(yīng)急救援各項物資保障的落實情況，確保安全、有效、及時完成有關(guān)保障任務(wù)；完成領(lǐng)導(dǎo)小組的其他工作任務(wù)。據(jù)情況報告上級主管部門或。每年初夏時節(jié)，發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育致家長的一封信”，明確責(zé)任。各班主任、任課教師上課前要清點學(xué)生人數(shù)，對未到校的學(xué)生要查明原因，及時與家長取得聯(lián)系，預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案方案篇十四在我們平凡的日常里，有時會突發(fā)意外事故，為了避免造成重大損失和危害，預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。（3）事故調(diào)查組職責(zé)：協(xié)助公安部門對學(xué)生溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查，和事故責(zé)任的認(rèn)定。（2）學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系學(xué)校周邊水域管理部門，排除水域周邊安全隱患，在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌，提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的防溺水安全意識。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進(jìn)行施救，并及時與學(xué)生家長聯(lián)系，以最快的速度，送到醫(yī)院進(jìn)行救治，力爭將損失降到最低。組長：xxx副組長：xxx成員：xxx職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作，根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意，同時要結(jié)伴以便互相照顧。（二）水中自救與救生一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個原因：驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。5．水中活動時，已感有寒意時，或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時，應(yīng)登岸休息。4．游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。1從事任何水上活動時，均應(yīng)穿上救生衣，以策安全。自救方法：發(fā)生溺水事件時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。，無法游回池邊時，應(yīng)立即舉手求救，或大聲喊叫「救命」等待救援。遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。(4)做好溺水事故后期工作工作。采取有效措施，立足學(xué)校，堅持自保、自救，防大災(zāi)、保安全，確保不出安全事故。成員：在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實情況，具體教育時間及內(nèi)容：學(xué)校要利用周五總結(jié)會，各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課，及時對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。報告程序：(1)溺水事件發(fā)生后，學(xué)校搶險隊伍一方面積極開展施救工作，另一方面防溺水應(yīng)急工作小組立即開展調(diào)查工作。救護(hù)溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。因為深吸氣時，比水略輕，可浮出水面(，比水重)，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。對因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的，要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。聯(lián)系醫(yī)療部門，調(diào)動醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備，組成醫(yī)療隊參加搶救工作。或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。(2)及時向主管領(lǐng)導(dǎo)報告。在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。，已感有寒意時，或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時，應(yīng)登岸休息。（二）水中自救與救生一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個原因：驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。不明溪流地形或水深處均不宜跳水。3．游泳遇到水草，應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。3．池邊嚴(yán)禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。1如果看見有人溺水，要大聲呼救。游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。（1）宣傳教育組組長：劉敬祥成員：楊子華顧翠張鳳徐晨職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生防溺水安全教育；按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通，加強(qiáng)防溺水工作的綜合管理。盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。講清危害和周圍學(xué)校學(xué)生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn)，防患于未然。組 長：副組長：成 員：各校校委會成員、各班班主任加強(qiáng)對學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育，增強(qiáng)師生的自我防范意識。學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組商討（凡發(fā)生學(xué)生溺亡事故的，學(xué)校應(yīng)及時向上級和當(dāng)?shù)貓蟾妗ＲJ(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)會議和文件精神，健全組織機(jī)構(gòu)，制定工作方案，采取有效措施，層層抓好落實，盡最大努力避免和減少溺水事故發(fā)生；要切實加強(qiáng)對學(xué)生防溺水工作的檢查、指導(dǎo)和監(jiān)督，狠抓落實，并強(qiáng)化責(zé)任追究制度；各班安全聯(lián)絡(luò)員要檢查事故苗頭，反饋相關(guān)信息，對缺勤的學(xué)生要通過多種渠道及時摸清情況；如發(fā)生溺水事故，積極進(jìn)行救援并及時向相關(guān)部門求助。（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電系統(tǒng)和各種明火，防止滋生其它災(zāi)害。加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對供電輸電等重要設(shè)備、場所的防護(hù)，保證防汛減災(zāi)順利進(jìn)行。（4）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。二是扎實開展好“五個一”教育宣傳活動，即上好一堂預(yù)防溺水專題教育課。(5)組織調(diào)查、上報，處理相關(guān)事宜。(2)、加強(qiáng)宣傳工作和正確的輿論導(dǎo)向，主動、及時、準(zhǔn)確地發(fā)布有關(guān)部門防溺水安全的信息，對學(xué)生和教師進(jìn)行正確的安全防溺水教育。動用一切器材對溺水者進(jìn)行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營救。組長：副組長：成員：小組職責(zé)：加強(qiáng)對學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育，增強(qiáng)師生的自我防范意識。呼氣要淺，吸氣要深。防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系家長做好善后事情處置。教育學(xué)生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。險情，為組長提出排險、搶險方案。加強(qiáng)防溺水知識教育。（2）一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象，救援人員應(yīng)采取以下措施當(dāng)場急救，情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救：（方法一）將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學(xué)生在校園期間的安全。（2）現(xiàn)場救護(hù)組職責(zé)：依現(xiàn)場情況制定和落實施救措施，對傷病員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治，或撥打120請求救助。對因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的，要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。在師生受傷情況下，由值班教師在第一時間報告校長?；蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。按照“以快為主，條塊結(jié)合，條條保證”的原則，實行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)制，快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。排水處理應(yīng)盡可能縮短時間，動作要敏捷，如果排出的水不多，絕不可為此多耽誤時間而影響其它搶救措施。救助中要看清落水者的位置，快接近時即潛入水下繞到其背后，用單臂夾住其頭部實施救助，這樣可以使落水者無法抓到你的任何部位。萬一被卷入水下，也應(yīng)在入水前深吸一口氣爭取以潛泳在水下奮力一拼，此時頑強(qiáng)的救生意識是你獲救的唯一希望。對于會游泳的人發(fā)生溺水多是遇到了意外，手足抽筋是最常見的。當(dāng)你感覺開始上浮時，應(yīng)盡可能地保待仰位，使頭部后仰。學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案方案篇四對學(xué)生加強(qiáng)游泳安全教育，教育學(xué)生不到河邊、塘邊玩耍，不得私自下河游泳，如確須到游泳場游泳的，必須有家長帶領(lǐng)。學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達(dá)預(yù)案啟動指令。（2）學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系學(xué)校周邊水域管理部門，排除水域周邊安全隱患，在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌，提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的防溺水安全意識。（3）事故調(diào)查組職責(zé)：協(xié)助公安部門對學(xué)生溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查，和事故責(zé)任的認(rèn)定。一般不組織學(xué)生參加救災(zāi)。密切關(guān)注學(xué)校周邊的地質(zhì)狀況，一旦發(fā)現(xiàn)險情，要及時啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，做好師生的撤離轉(zhuǎn)移工作。堅決克服xx僥幸心理。具體領(lǐng)導(dǎo)報告上級部門。(1)組長：xxx副組長：xxx成員：xxx(2)、專業(yè)工作小組及職責(zé)應(yīng)急救援組組長：xxx成員：七、九年級班主任工作職責(zé)：組織維持事故現(xiàn)場秩序；組織穩(wěn)定事故現(xiàn)場事態(tài)；組織救助現(xiàn)場傷患人員；組織人員救送傷患人員入院就醫(yī)；隨時掌握傷患人員治療情況等。教育學(xué)生做到：沒有監(jiān)護(hù)人不游泳?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。在事故(事件)原因未查清之前，任何單位和個人不得對外發(fā)布相關(guān)信息。事故調(diào)查處理組組長：xxx成員：xxx工作職責(zé)：進(jìn)入事故現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查；查明事故原因、經(jīng)過；查清事故責(zé)任及責(zé)任人，提出對責(zé)任單位及責(zé)任人員的處理辦法等。加強(qiáng)對學(xué)生的防溺水安全管理。要加強(qiáng)對各類防洪、防汛工作檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時限期整改，高度重視汛期學(xué)校安全工作，認(rèn)真排查一切安全隱患，確保師生生命財產(chǎn)安全。及時做好善后工作，對受損的房屋、設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行維修、重建，對過水后的校舍、設(shè)施進(jìn)行防疫消毒，防止傳染病發(fā)生。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案；督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。（2）通過辦防溺水專欄，出防溺水板報，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。（4）如發(fā)現(xiàn)有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子，應(yīng)上前予以勸阻和制止。做好溺水學(xué)生和家長的思想工作，出現(xiàn)傷亡情況，積極聯(lián)系保險公司予以理賠，各種善后事宜。如有傷者，應(yīng)及時送就近醫(yī)院救治。呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣、以防嗆水。大拇趾抽背屈方向牽拉，然后按捏患側(cè)腿肚子，即可緩解，若手腕部肌肉痙攣，可將手指上下屈伸，另一只手輔以按捏即可。并告知不要試圖爬上去依靠它掙扎上岸，只能用手抓住，借以將頭浮出水面呼吸，耐心等到救援人員到來；救助者也可找到長竹竿、長繩或?qū)⒀鼛磉B接后拋給落水者拉他上岸；如果在冬季發(fā)現(xiàn)踩破冰面的落水者，救助者一定要伏臥在冰面上向其接近，盡量減輕身體局部對冰面的壓