【正文】 校犯了錯挨了批評，因為害怕家長生氣發(fā)火，多數(shù)都會選擇報喜不報憂的做法，所以及時了解孩子在學(xué)校的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥，將一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中，是教育好孩子的關(guān)鍵中的關(guān)鍵。四、多一些堅持樂觀，少一些灰心沮喪。老師在班級博客上及時的將孩子們在學(xué)校里學(xué)習(xí)成長的情況介紹給我們，還指導(dǎo)我們家長教育孩子的知識和技巧?！苯Y(jié)合自己的經(jīng)歷來看，真的非常有道理。根據(jù)專家的建議，采取“考好了不獎勵”、“考壞了不批評”的方法。理解和關(guān)心中通過語言交流能讓我看到孩子分辨是非黑白的能力，鼓勵她正確處理好同學(xué)，父母，老師三方面的人際關(guān)系，減少她對這方面問題的困惑。我想讓她不論做什么事都要做到——拿得起放的下。在這里，我代表各位家長向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師表示衷心的感謝！同時新學(xué)期伊始，我代表學(xué)生家長預(yù)祝全體老師身體健康、萬事如意。正因為如此，xx年的中考和高考我們五中可謂是碩果累累。團結(jié)友愛，誠實守信。家長是孩子的首任老師，要從小教育孩子怎樣做人，每位家長都望子成龍，期盼自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃，出人頭地，所以，孩子就要從小教育分清是非，不要沾染社會上的不良習(xí)慣，正確引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼，尊師重德，誠實守信的良好習(xí)慣。xx，媽媽希望你以后不再膽怯，開心快樂。因為十幾年漫長的學(xué)生路才剛剛開始，如果現(xiàn)在就讓他覺得讀書無聊，那我們就難以想象未來的日子了。所以兒子的一些習(xí)慣的養(yǎng)成，其實我們大人是花了不少心思的。我想到寧波有句老話“三歲意見看到老”，如果現(xiàn)在孩子就有一些經(jīng)常說謊，小偷小摸等的壞習(xí)慣，若不及時糾正，等長大了到時可能后悔也來不及了。這樣去了兩三次后，終于有一天他下了游泳池。孩子從中必不可少地會犯錯誤，我兒子不例處。家長會上家長代表的發(fā)言稿篇十三你們好！我是xx的家長。孩子的潛力是無窮的，我認為我們家長在重視孩子非智力因素培養(yǎng)的同時不要忘記孩子潛力的開發(fā)。要多理解、多表揚、多鼓勵自己的孩子，俗話說好孩子是夸出來的就是這個道理。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。從他作業(yè)的速度判斷其是否有思維的惰性，心態(tài)是否浮躁等等。己所不欲，勿施于人。家長也想，孩子大了，可以放手了。垃圾食品吃多了，接著就是挑食厭食，導(dǎo)致嚴重的營養(yǎng)不良。目前，我孩子身體還欠佳，所以暫時還在家上晚自習(xí)。家長一旦要求孩子的事，家長就必須監(jiān)督，并起好模范作用。最后他還是敗倒在黃金棍下。我們的初三一班，是個非常優(yōu)秀的班集體：紀律嚴明，班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃。愿家長和學(xué)校攜手，共同托起孩子美好的未來。我們家文彥是個相對內(nèi)向，不愛表達的孩子。在日常的生活和游戲中，讓孩子意識到每個人都是獨立的，都可以通過自己的付出和努力收獲成功的喜悅。現(xiàn)在的她除了會自己洗澡、洗頭、剪指甲，自己整理自己的房間、書桌等絕大部分自己的事情，還會幫我們洗碗、會煮稀飯，周末使用吸塵器幫忙做衛(wèi)生...........常言道“言傳身教”，我認為“身教”更重于“言傳”。非常感謝各位家長的耐心！感謝鐘老師和馬老師！。所以要鼓勵孩子多參與、多體驗、多感受，增加閱歷，也要允許孩子的失敗和犯錯。而我國自古就有“堵不如疏”的說法，所以我認為培養(yǎng)孩子的主體意識，即培養(yǎng)孩子的獨立性、自覺性尤為重要。要以孩子的年齡、接觸面、承受力、接受能力的實際出發(fā)，與孩子平等溝通，學(xué)會與孩子換位思考，做孩子的朋友。母親交給我們的任務(wù)，我們會義無反顧的去完成。他才不會孤獨。對于我孩子出現(xiàn)的以上問題，我和他從假期戰(zhàn)斗到現(xiàn)在，快四個月了，我相信我將會是贏家。周末要求孩子必須在周六前完成家庭作業(yè)，這樣才可以玩會電腦。俗話說“學(xué)好三年，學(xué)壞三天。不愛出門也不愛鍛煉了。小學(xué)畢業(yè)，孩子固執(zhí)地選擇了離開父母去了令一所優(yōu)秀的初中，初中生活使孩子的白天幾乎都在學(xué)校度過。所以早上起床后，或者午睡起床后的第一件事就是學(xué)習(xí)?！睘榱吮O(jiān)督孩子，我經(jīng)常跟隨他去學(xué)校。一會她就非常準確的做完了。我認為如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。（針對自己對孩子的教育及名人事例展開講解）二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境家庭作為孩子學(xué)習(xí)的第二課堂，忠告各位家長一句孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦。我想，讓他知道成長中不怕犯錯，最主要的是要有承認錯誤的勇氣和改正錯誤的決心。我們很希望能保持這樣的溝通，伴隨他的成長。后來有一次我就先帶他到日湖公園，那邊有個小沙灘，我一定要讓嘗試一下。我想每個家長都想望子成龍、望女成鳳，我也如此，但是任重道遠，我們必須從小就重視對他的教育，也許不是那么容易。我老婆說閱讀是學(xué)習(xí)知識和能力培養(yǎng)的一種重要途徑。在我們家，兒子的學(xué)習(xí)方面都由媽媽來負責(zé)。另一方面家長和孩子也要多溝通和交流，可以讓孩子們把我們當(dāng)他們的大朋友，在我們家長和老師面前不是膽怯，不敢說。學(xué)生的成績是離不開老師的艱辛付出和細心的關(guān)懷，感謝老師給我這樣一個機會，讓我在這里和諸位家長共同探討孩子的教育成長問題。第三，希望同學(xué)們能在學(xué)習(xí)知識的同時，領(lǐng)悟做人的真諦。在這里有現(xiàn)代化的、設(shè)施完善的教學(xué)設(shè)備和優(yōu)美的校園環(huán)境。此時此刻作為八一屆的五中畢業(yè)生，同時又作為五中學(xué)生的家長，我是既榮幸又激動。這些習(xí)慣大概用了一年的時間去鞏固，以后一放學(xué)她就會很自覺的一個人在自己的房間寫作業(yè)，學(xué)習(xí)上我?guī)缀醪挥迷偈裁床傩牧恕Ｆ鋵嵾@正說明現(xiàn)在的孩子更富有創(chuàng)造力。孩子在上學(xué)期的語文、數(shù)學(xué)考試中，都取得了優(yōu)秀的成績，還在繪畫、科技小發(fā)明中獲得了一等獎，這讓我們感覺很欣慰。直到我看到書上說：“一味指責(zé)，孩子就會失去信心，就會逐漸養(yǎng)成因設(shè)法保護自己而產(chǎn)生反抗心理。她們對學(xué)生傾注了大量的愛，全身心的投入到教育孩子的事業(yè)中。三、多一些愛心，少一些冷漠。家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任老師，就孩子的成長教育而言，我的經(jīng)驗不一定比在座的各位多，就聯(lián)系實際談幾點體會吧：一、多一些交流，少一些說教。教育孩子本來就是我們一生的事業(yè)，我一直都在路上，希望能有機會跟在座的家長多多交流和學(xué)習(xí)。就這樣在日常的生活和游戲中逐步培養(yǎng)孩子的獨立自主能力。而我國自古就有“堵不如疏”的說法，所以我認為培養(yǎng)孩子的主體意識，即培養(yǎng)孩子的獨立性、自覺性尤為重要。要以孩子的年齡、接觸面、承受力、接受能力的實際出發(fā)，與孩子平等溝通，學(xué)會與孩子換位思考，做孩子的朋友。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人，教孩子做人，先教自己做人，先管好自己，才能管好孩子。我認為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間、正確地方式跟孩子好好溝通，多給孩子一些關(guān)愛，多給孩子一些空間，那么這種努力一定有收益。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。同時感謝給予我這么好的一個機會，在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。我說，好的。提示著去讓孩子完成，孩子在做這些事情中，少不了父母的陪同更重要的是少不了父母的贊揚和鼓勵，這樣孩子即獲得了知識，也體驗了學(xué)習(xí)的的樂趣！再就是對于家長來說培養(yǎng)孩子最重要的是要有耐心，不要表現(xiàn)得不耐煩，家長是孩子的最好的老師，孩子問題不會要耐心的同他說！別讓他要逆反心理。入校一年來，他現(xiàn)已自己習(xí)氣收拾房間，自己洗衣服，說話干事也像個小大人相同。特別是各位班主任教師，對他們支付了極大的汗水，跟同學(xué)們吃相同的飯食、住相同的宿舍，同學(xué)們醒著時教師在作業(yè)著，深夜同學(xué)們睡了，教師們?nèi)栽跈z查著晚睡，簡直天天24小時都陪同在同學(xué)們的身邊。要注重孩子習(xí)慣的養(yǎng)成，我十分推崇“素質(zhì)是習(xí)慣的總和”的教育理念，在點滴中培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。出乎意料的是，她做的很好。作為家長，我們沒有精力，也不可能整天盯著她，孩子漸漸長大，越來越多的家長感到力不從心。所以今天我選擇與大家分享的主題就是：陪孩子一起成長。要經(jīng)常帶孩子到大自然中去，使孩子敞開胸懷，開拓眼界，還要教給孩子適當(dāng)?shù)募寄?，如唱歌、繪畫、手工等，使孩子堅信自己并不笨，從而增加自信心，敢于參加小伙伴的活動。我在生活中也不自覺的會這么說，這樣做最大后果就是令孩子更加膽小，不知所措，實際上，許多成年人的心理問題可以追溯到他的兒童時代。但也有為數(shù)不少的孩子膽小怕事，平時沉默寡言，不愿跟大家一起玩，沒有同齡孩子那種愛動、貪玩、好奇的特點。第三，要及時將事情告訴老師，避免產(chǎn)生更嚴重的后果。第二、默默的忍受，輕描淡寫把事情過去。怎么辦呢？我說：“這樣，咱們誰的話都不信，看英語詞典，詞典總不該有錯吧？”查閱英語詞典后，孩子沒話說了。一、堅持每晚給孩子檢查作業(yè)。談一下自己的體會，不當(dāng)之處還請大家指正。在做英語作業(yè)時我指出了音標的錯誤，孩子會振振有詞：“老師上課就是這么教的！”當(dāng)然老師不會教錯，很有可能是孩子沒有認真聽講，對音標的理解似是而非了。特別是身體強壯的孩子會欺負弱小的孩子，遇到這樣的事情，我們家長應(yīng)該如何教育孩子呢？三個選項，第一，以其人之道還治其人之身，簡單粗暴的方式，教育孩子絕不能吃虧。同時教育他，這件事情，第一，你做的對，沒有打起來，否則后果不堪設(shè)想；第二，如果再遇到這樣的事情，應(yīng)該不去理會，回到自己的班里，有很多同學(xué)在，在高年級也不敢怎么樣?，F(xiàn)如今，多數(shù)活潑好動，能言敢為?；蛘吒改高^分嚴厲，孩子整日戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。要幫助孩子克服害羞心理，提高交往的勇氣。隨著孩子一天天的