最新大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動(dòng)策劃書大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃案(5篇)(存儲版)
【正文】 次之間間隔大約5分鐘，每次1組開始出發(fā)，大約分15次出發(fā)。11：00到達(dá)安排好的中途休息點(diǎn)，進(jìn)餐14：30按既定路線返回?；疖囶^，即第一個(gè)人可以雙腳著地，其他人只能一條腿著地(由工作人員或其他隊(duì)監(jiān)督)，兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑，用時(shí)少者獲勝，其他依快慢給分。福爾摩斯(考查隊(duì)員間的熟悉程度及各人的觀察能力，活躍現(xiàn)場氣氛)每隊(duì)隨機(jī)抽出兩名隊(duì)員，讓每人仔細(xì)觀察自己的搭檔1分鐘，一分鐘后，兩人轉(zhuǎn)過臉去，背對著站立。早晨8：30于大學(xué)生活動(dòng)中心集合9：00開始進(jìn)行拓展活動(dòng)。：活動(dòng)的參與不受專業(yè)、年級和院系的限制，鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)行大范圍的交流，不同專業(yè)背景，不同年齡的學(xué)生相互溝通?？偨Y(jié)，使學(xué)員能將培訓(xùn)的收獲遷移到工作中去，以實(shí)現(xiàn)整體培訓(xùn)目標(biāo)。時(shí)間：30分鐘規(guī)則：島的周圍是激流，任何人和物品一旦落水都將被沖到盲人島。規(guī)則：只有啞人可以協(xié)助盲人移動(dòng)。3隊(duì)員充當(dāng)松樹，兩人面對面站立，舉手手心接觸形成樹洞5)報(bào)2的隊(duì)員充當(dāng)松鼠，蹲在樹洞一里6)沒三人一組按圓形均勻分布，監(jiān)督員和精靈站在圓中間7)由教練發(fā)口令(隨意)隊(duì)員按上述規(guī)則行動(dòng)獎(jiǎng)懲每一次口令下達(dá)后監(jiān)督員要找出被淘汰松樹和松鼠，被淘汰的將現(xiàn)場給隊(duì)友們表演一個(gè)節(jié)目，然后被淘汰隊(duì)員充當(dāng)精靈四、活動(dòng)感受要點(diǎn)(教官)此活動(dòng)是為了培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識，使團(tuán)隊(duì)雛形基本成型，五、分享階段重點(diǎn)內(nèi)容三種意識：危機(jī)意識、競爭意識、合作意識。在培訓(xùn)開始時(shí)，團(tuán)隊(duì)熱身活動(dòng)將有助于加深學(xué)員之間的相互了解，消除緊張，建立團(tuán)隊(duì)，以便輕松愉悅的投入到各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)中去。自駕路線示意圖北山休閑游步道起點(diǎn)是江北莊橋靈山村，經(jīng)保國寺、蓀湖、毛岙、五湖、環(huán)英雄水庫周圍山脈，終點(diǎn)至慈城五星村，全長為62公里。本次活動(dòng)為13級第一次組織活動(dòng)，望參與者互相轉(zhuǎn)告邀約，發(fā)動(dòng)更多kaber和實(shí)踐部伙伴參加本次活動(dòng)，聯(lián)絡(luò)感情，進(jìn)行簡單的跨年儀式。節(jié)目四：翻葉子游戲規(guī)則參加游戲的`人都必須站在塑膠帆布上，然后需要將塑膠帆布翻過來?，F(xiàn)在接到球的隊(duì)員必須要喊出另一個(gè)隊(duì)員的名，然后把球扔給該隊(duì)員。)12：3016:30合照、徒步登山、觀光風(fēng)景、山頂簽名留念,、中途活動(dòng)。在賽跑的過程中不允許用手或胳膊拿氣球。則凡是穿鞋子者，均要移動(dòng)，另換位置，主持人搶一位置，使得一人沒有位置成為新主持人，再吹。七手八腳項(xiàng)目介紹：每組比賽由5支隊(duì)伍參賽，每支隊(duì)伍派出10名隊(duì)員每隊(duì)隊(duì)員在指定的區(qū)域內(nèi)，根據(jù)主持人的要求有某數(shù)目的手或腳著地，而且必須在指定的區(qū)域內(nèi)完成完成指定動(dòng)作時(shí)需要原地定住10秒，由工作人員計(jì)算(多出一只手或腳計(jì)時(shí)加5秒)每組必須按要求有某數(shù)目的手或腳著地，如七只手八只腳。期間交流，合作，協(xié)商很重要。最新大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動(dòng)策劃書 大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃案(5篇)最新大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動(dòng)策劃書 大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃案(5篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。游戲開始后，各隊(duì)隊(duì)員需要先討論各組卡片的情況，在決定以哪一色的卡片為基準(zhǔn)去尋找，通過了解、交流，更換等方式，最終以最快的時(shí)間拼成一幅圖畫。讓參與者體會家的感覺，找尋家人的緊迫感3人2足接力賽項(xiàng)目介紹：每組比賽由5支隊(duì)伍參賽，每支隊(duì)伍派出9名隊(duì)員項(xiàng)目道具：10條布條項(xiàng)目目的：3人2足接力賽項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。：10樓架空層:陽光志愿者協(xié)會：會長：主持當(dāng)天活動(dòng)組織部：負(fù)責(zé)報(bào)名工作，統(tǒng)籌人員安排，并具體落實(shí)宣傳部：想些具有煽動(dòng)性的語言，在會員中達(dá)到更好的宣傳效果辦公室：負(fù)責(zé)場地，活動(dòng)物品如椅子等的`借還，還有活動(dòng)預(yù)算記者部：做好活動(dòng)當(dāng)天的拍攝工作外聯(lián)部：拉贊助，為活動(dòng)提供更多資金：“大風(fēng)吹” :全體人員參加，圍坐成一圈，主持人說：“大風(fēng)吹”大家問：“吹什么?”支持人說吹有穿鞋子，或帶表之類的人。ps:要自始至終保持氣球完好無損。：蓀湖入口——下靈峰寺——小靈峰寺茶園11：30工作人員到達(dá)集合點(diǎn)(學(xué)校東一門門口)做好活動(dòng)前的一切準(zhǔn)備11：45進(jìn)行簽到集合12：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，出行方式路線暫定12:25到達(dá)北山步道蓀湖入口景區(qū)集合(有寧波大紅鷹學(xué)院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部旗幟引導(dǎo)，進(jìn)行再次點(diǎn)名工作，確認(rèn)人數(shù)。節(jié)目二：直呼其名游戲規(guī)則：。，告訴大家現(xiàn)在我們要改變游戲規(guī)則了。“蜈蚣”翻身用時(shí)最少的組為勝。節(jié)目七：愛的抱抱主持人喊數(shù)然后就幾個(gè)人抱在一起(如有具體情況，請聯(lián)系相關(guān)人員)活動(dòng)總負(fù)責(zé)：陳嘉宇(640205)簽到工作：潘紅艷(624821)、徐夢琳(627420)協(xié)助工作(13級)：晚飯后活動(dòng)方式地點(diǎn)：余穎(519725)登山過程活動(dòng)環(huán)節(jié)、kab總負(fù)責(zé)：王討紅(534698)晚飯活動(dòng)地點(diǎn)路線：白炳雷(530968)零點(diǎn)活動(dòng)：劉文滔(534105)活動(dòng)主持人：
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