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開學疫情防控應急處置預案學校開學疫情應急預案(4篇)(存儲版)

2025-08-11 17:33上一頁面

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【正文】 潔消毒。副組長:xxx副組長工作職責:負責抓好所分管學校的疫情防控監(jiān)督工作。學校一旦發(fā)現(xiàn)師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生,立即由所屬學校組成的事件處理小組對有癥狀的師生進行觀察、詢問、隔離,同時向縣教育局報告情況,縣教育局在接到報告后第一時間,將初步調(diào)查的疫情情況向上級部門報告,及時采取必要的控制措施,隨時上報進展情況,嚴格控制事態(tài)的發(fā)展。有效開展突發(fā)疫情災害事件處理工作,學校突發(fā)疫情事件應急處置領(lǐng)導小組辦公室會同相關(guān)職能處室,成立現(xiàn)場指揮部。建立隊伍,保障供給建立應急搶險救援隊,隨時待命,聽候調(diào)遣,準備處理突發(fā)事件。(4)加強鍛煉,保證休息,增強體質(zhì)。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。跟蹤:每天知道患病學生的身體狀況,做好跟蹤觀察。根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、應急、衛(wèi)生、防疫、交通管理等部門緊急救援,使災情較快得以控制,受傷人員及時得到救治。對在突發(fā)疫情災害事件中,隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰(zhàn)機,抗令不遵等事件與責任人,將嚴肅處理!。學校保持鎮(zhèn)靜,沉著應對,立即向上級教育主管部門匯報,并組織教職工施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。勸說:發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱學生,必須勸其看病,在家休養(yǎng)。突發(fā)事件期間,學校實行24小時值班制,保障信息暢通。(2)少去或不去人群聚集的地方活動。落實值班,及時報告強化值班制度,公布值班電話,白天、夜間專人負責看守,確保24小時有人值班,領(lǐng)導小組成員保證通訊暢通,做到提前預防。預防為主、保護財產(chǎn)宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校園公共衛(wèi)生水平;加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例,及時采取有效的預防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。各學校應提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識,對于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例,應注意詢問發(fā)病前14天內(nèi)的旅行史或可疑的暴露史,了解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生地區(qū)的旅行史,或哺乳動物、嚙齒動物、禽類等,尤其是野生動物的接觸史,及其與類似病例的密切接觸史。成立汪清縣教育局新型冠狀病毒感染肺炎應急處理指揮部,教育局主要負責人擔任應急指揮部總指揮,統(tǒng)一組織開展應急處理工作;指導和督促學校認真履行職責,開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應急處理工作;根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)展形式,依法決定采取必要的措施??荚囘^程中,如果發(fā)現(xiàn)考生突然出現(xiàn)發(fā)熱狀況,則由專人護送至備用隔離室,醫(yī)務人員到場處置并做好情況登記工作。戴口罩才能入校,有一不合格不得入校。善后工作。(綜合協(xié)調(diào)組、疫情監(jiān)測組)疫情上報。一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀幼兒,值班老師或班主任立即向當日值班園領(lǐng)導報告情況,值班領(lǐng)導待核實情況后,向幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組匯報,由領(lǐng)導小組組長啟動應急處置流程,綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測、救治處置、對外聯(lián)絡、消毒防疫、宣傳教育各組當班教職工按照職責分工開展工作。每一方隊都安排值班領(lǐng)導、老師護送,綜合協(xié)調(diào)組在大門口指揮疏導過往車輛。就餐過程中,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等癥狀,隨即對該生進行體溫測量,℃,值班老師立即報告當日值班園領(lǐng)導(現(xiàn)場總指揮)。課間活動過程中,發(fā)現(xiàn)一幼兒精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似癥狀,隨后老師將該幼兒迅速帶離至空地區(qū)域,并將情況報告到當日值班園領(lǐng)導(現(xiàn)場總指揮)。疫情監(jiān)測組老師對到校幼兒依次進行手部消毒、健康情況詢問等,待幼兒進入指定通道口,晨檢老師檢測幼兒體溫,檢測體溫正常的幼兒迅速按照指定通道進入教室。體溫異常的幼兒由救治處置組帶至隔離區(qū),送至復測區(qū),由保健老師再次用水銀溫度計對幼兒體溫進行檢測。領(lǐng)導小組講評前一日防控工作落實情況,提出需改進地方;并針對當日教學工作和幼兒生活實際,部署防控工作安排,交待注意事項。組長:xxx成員:xxx①負責全校師生晨午檢、教學過程中體溫監(jiān)測;②疫情發(fā)生后,負責設置警戒區(qū)域,排查患病幼兒的活動軌跡和接觸對象情況,確定確切接觸者;③對患病幼兒情況持續(xù)關(guān)注,每天加強疫情防控與巡視,對其班級及幼兒園其他幼兒加強后續(xù)觀察和情況排查。相關(guān)演練人員分成六個工作組:組長:xxx成員:xxx①負責現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作;②根據(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議,確定是否停課以及停課的時間,班級或年級范圍等;③綜合評估各環(huán)節(jié)工作,提出改進意見,不斷優(yōu)化應急處置流程。各組匯報前一日疫情防控情況和當日工作安排;
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