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20xx年秋季學期學校計劃學校秋季工作計劃(12篇)(存儲版)

2025-08-11 06:17上一頁面

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【正文】 多開發(fā)、物質少損耗”的后勤管理理念。四是做好開學前教學用品的準備,具體如各辦公室、圖書資料、文印等用品的購置工作,保障教育教學工作的順利進行。在財產管理上,嚴格執(zhí)行管理制度,做好財產記賬和報損調整工作。二是加強校產登記制度,財產管理責任到人,誰使用誰保管,做到帳物相符,防止學校財產流失。二是做好校園設施設備的安全管理,對消防設施作定期每月一次檢查,對部分到期滅火器進行充粉處理,確保正常使用。(4)嚴格食品安全管理,一是嚴把食品采購關,本學期,我們要嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)要求,食堂嚴把食品采購關,嚴禁銷售過期變質食品。三是嚴格操作規(guī)程,精工細做,做到飯菜衛(wèi)生、多樣、經濟又實惠。(二)科研教研工作積極推進新課程實施。(一)教師隊伍建設工作首先進一步加強對青年教師的培養(yǎng)工作,給他們提供學習機會和展示自己的舞臺,建設好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。再組織上全鎮(zhèn)性的教研活動,然后爭取派出部分骨干教師到北宿學區(qū)、南屯學區(qū)乃至鄒城市、濟寧市各小學去聽課,提高教師的教研能力。這樣,有利于教師加強對教材的鉆研,認真上好每一堂課,課后進行教學反思。充分使用好遠程教育資源。組織開展遠程教育資源應用培訓和觀摩活動,加強各學科與信息技術的整合,促進教師有效使用遠程教育資源。(2)做好南校區(qū)網絡中心軟件的添置工作,全面實現教學、辦公、管理、信息傳輸網絡化。(2)采取“走出去,請進來,廣學習,重應用”的基本原則,鼓勵和促進全體教師學習和熟悉先進的現代化教學設備。(3)注重電教人員專業(yè)知識的學習和提高,提供各種機會讓其外出學習、進修。(3)組織教師研討、設計多媒體課件,及時在校園網上傳輸,實現網絡資源共享。對班級多媒體設備進行全面檢查,確保開學教學工作正常進行。5、對全校電教資產進行一次清查,做好電教設備的維護工作。對全校音響系統進行一次檢查維護。6、對電教工作進行總結。堅持以立體合作教學模式為課堂改革,繼續(xù)深化課堂改革,全面提升學校的辦學水平。學校將從自身實際出發(fā),找準校園文化的著力點,從環(huán)境文化、制度文化、精神文化入手,進行校園文化建設。堅持制度面前人人平等,完善其評價機制,打破分配上的平均主義,達到優(yōu)勞優(yōu)得、多勞多得的目的。老師們要深刻領悟厲山三中的十大教育定律和學生最喜愛的老師的十大標準。教室要講整齊,寢室要講溫馨。⑨辦好一月一期的《德育視點》刊物,進一步加強師生的德育工作。②繼續(xù)做好立體合作教學模式下的高效課堂的課題研究,完善立體合作理論體系。教務處和教研組要組織安排好教研活動,加強對教研課、隨堂課的聽課和評課工作。年級組作為學校的派出機構,負責各年級的工作,明確年級主任的職責和義務,同時作好對他們的評價工作。④、落實好籃球、乒乓球、閱讀、課堂、英語等到特色課程,積極開展各項活動,推進特色學校的創(chuàng)建。樹立憂患意識,明確責任意識,強化安全意識,要明確各自的責任,特別是要把食堂(食品)安全放在重中之重,負起一分責任,確保一塊平安。德:要有較高政治素養(yǎng)及教育思想。全??傌撠熗跤郎剑呷昙墥禳c領導沈素安,高二年級掛點領導朱士唐,高一年級掛點領導楊維勝,九年級掛點領導王念玲,八年級掛點領導胡壽,七年級掛點領導劉玉玲。領導掛點制。厲山三中秋季學期學校計劃 學校秋季工作計劃篇九加強領導班子政治素能建設。(四)以服務為宗旨,扎實做好學校后勤工作。②、備、教、批、輔、改、要做到一月一檢查一公示,并且還要進課堂隨機調查各環(huán)節(jié)的落實情況。學校還將利用各種學術研討會、教研會的機會,選派老師到各地學習,開闊眼界,同時我們還將邀請全國知名專家來校進行學術報告,與老師面對面的交流,以此來提高老師的教研水平。③強學科教研組的建設,強化教研組長的職責。教師要制定個人讀書計劃,書目可以是學校推薦的,也可以是自己尋找的。⑦組織學生學習《中學生日常規(guī)范》活動,將《規(guī)范》印發(fā)到每個學生手中,以班級為單位組織學習,以校為單位組織考試,讓學生知道什么是中學生可以做,什么是中學生不能做的事。①開展養(yǎng)成教育月活動,每學期的第一個月為學校的養(yǎng)成教育月,政教處擬定養(yǎng)成教育月活動方案,制定其各個階段的實施時間及達到目標,舉行啟動儀式及評比活動,用較短的時間規(guī)范學生的行為習慣。組織全體教職工學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,強化師德規(guī)范行為,在工作中做到關心集體,維護學校聲譽;熱愛學生,尊重學生人格,不諷刺、不挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,公正、公平、客觀地評價學生,密切與家長的聯系,堅持公開教師電話號碼,與學生家長進行電話溝通或家訪,接待學生家長要熱情有禮。厲山三中有將近百個各種制度,制度建設必須具有前瞻性和實效性。加強隨縣20xx年教育教學工作會議,湖北省教育學會第二十三次學術年會及全國知名專家研討會等活動的各項準備工作,充分利用這幾次的活動,促進學校的發(fā)展和提升。堅持以人為本,加強班主任隊伍和教師隊伍培訓,建設優(yōu)秀的班主任和教師團隊,為學校的快速發(fā)展奠定良好的基礎。4、召開班級電教班委會議、收齊電教設備使用記載表,評比優(yōu)秀電教班委并進行總結表彰。1、設計裝飾南校區(qū)新聞、教學二個演播室。3、安裝南校區(qū)地面衛(wèi)星接收系統。發(fā)放教師、學生英語聽力磁帶。(1)強化教師現代教育技術的培訓工作,對新調入阜中工作的教師,做到有計劃、有步驟的開展設備的培訓工作。(1)組織電教人員認真學習《學校電化教育的有關規(guī)定》和省《音像教材推廣管理規(guī)程》等有關規(guī)定,強化電教管理人員的法律法規(guī)意識,提高其管理水平。以現代教育理論、現代教育技術的裝備使用和信息技術課的開設為重點,提高全體教師信息技術的運用能力,并廣泛應用于教學實驗中,深化課堂教學改革,提高教學效益。(1)完善南校區(qū)的網絡系統、語音廣播系統、電話系統。為了讓教師用好光盤,學校規(guī)定每一學期教師必須觀摩本冊本學科光盤二至四課時,同時做好聽課記錄和評課記錄。(三)加強教師對遠教設備的管理、使用力度。(3)加強隨堂聽課的力度。(二)科研教研工作堅持“邊學習,邊實踐,邊反思”和“積極,穩(wěn)妥”的原則,在課程實施中,建立以校為本的學習型組織,建立雙向互動的教研制度。繼續(xù)研究學校實驗課題。引導教師注重自身素質提高。一是提高服務水平,努力辦好師生食堂,加強對食堂工作人員的管理,提高食堂工作人員的責任意識和服務意識以及服務水平,加強食堂用餐環(huán)境建設。二是做好疾病防控工作,本學期要根據近幾年曾爆發(fā)過的各種流行病防控實際情況,制定預案,廣泛宣傳,提前準備,特別是流感、登革熱和“艾滋病”等防治的工作,要與德育處一起做好宣傳工作,整理好相關檔案資料存檔。(2)安全工作常抓不懈。(2)加強校產管理、提高使用效率。三是加大衛(wèi)生保潔力度,完善管理制度,強化校園環(huán)境衛(wèi)生的管理工作,加大校園“三化”管理力度,為師生營創(chuàng)一個干凈衛(wèi)生的學習、生活環(huán)境。二是做好新生報到有關的后勤保障工作,初一、高一新生在軍訓前,就要做好有關攝像、量身、定做校服、入住等工作。三是組織、指導新的課題申報工作,對于現階段沒有立項課題的科組,指導、協助他們進行科研規(guī)劃,做好課題申報等工作。二是分階段學習,前半學期為第一階段,屬理論學習階段。要研究導學案的使用范圍、使用條件、使用目的、使用效果,邊實踐邊研究,邊實踐邊完善。確定補考對象,只要有考試不及格的科目和學生,就要補考(原則上是卷面成績低于總分60%的學生);由備課組組織試卷和閱卷(補考試卷就是當次月考的子母卷),由備課組負責落實;補考時間,本次試卷評講結束以后;補考形式,年級組確定。一是召開質量分析會,每次月考后,各年級都要形成書面分析材料,在年級組或全校召開質量分析會,總結經驗,發(fā)現問題,取長補短。二是開展自主探究學習,在學習中,如果出現了不良的學習習慣,會減低學生的學習興趣,抵消學習效果,起到很負面的作用。(2)完善第二課堂活動。(2)發(fā)揮組長引領作用。張健:高中英語、初中英語、高中語文、政治、歷史、地理。二是要不斷研究科學的方法,結合我校教學改革新思路,不斷創(chuàng)新,對于實踐檢驗過的,適合我校的教學管理的辦法,要堅定不移地推行。四是繼續(xù)加強與廣東醫(yī)學院松山湖校區(qū)的校團委合作,開展相應的心理健康教育實踐活動。二是要精心策劃設計好師德教育活動的內容和形式,進一步增強教師立德樹人的使命感。班主任隊伍是學校德育工作的主力軍,加強班主任隊伍建設是搞好學校德育工作的關鍵。督促學生養(yǎng)成良好行為習慣。二是以學校德育信息平臺為依托,完善文明班評比方案,優(yōu)化評比過程,建立科學合理的評價結構,全校榜示量化評比結果。以每月為時間段,要求各年級要結合學生實際特點,系統規(guī)劃各年級專題教育和班會主題,從多層面、全方位深化系列教育的功效。一是培養(yǎng)學生良好個性心理品質和健全人格。四是開展誠信教育活動,利用國旗下講話,考試前考紀教育,簽訂誠信考試承諾書等活動,教育學生樹立誠信是立身立德立業(yè)之本的觀念,形成互相監(jiān)督的氛圍,堅決摒棄不誠實的毛病。,建設“四個育人平臺”本學年,我校將以班會課、團隊課、社會實踐,思想政治課等為教育主渠道,加強對學生的民族精神和優(yōu)良傳統教育,引導學生樹立“為國成才、為校爭光,為我成功”的理想,學會感恩,學會做人。落實安全責任制,消除各種安全隱患,做好校園各項安全工作。20xx20xx上學期,我校將全面貫徹黨的“十八大”精神,以開展群眾路線教育實踐活動為契機,以深入落實高效課堂戰(zhàn)略為目的,不斷推進我校教育教學綜合改革向縱深發(fā)展,全面實施素質教育,提高教育教學質量。本學期,將采取積極措施,充分發(fā)揮圖書室的功能,引導學生讀好書,會讀書,多讀書。要積極獻計獻策,廣泛聽取師生意見,發(fā)揮主動性,把學校建設得更加優(yōu)美、和諧。各類教學人員和學校管理者要加大常規(guī)管理的力度,切實抓好學生的良好行為習慣的養(yǎng)成,杜絕課間的危險游戲,引導學生樹立交通、衛(wèi)生、生活安全意識,并學會自我保護的常識,要堅持開展健康教育活動,使學生的生理健康、心理健康等各方面的水平能得到有效提高。本學期,將繼續(xù)組織全體教師認真學習《江蘇省中小學管理規(guī)范》和《2007年海陵區(qū)學校管理工作考核獎勵辦法》的內容,并對照規(guī)范的要求和標準,排找我校存在的不足,提出整改措施,并及時整改到位,力爭使我校能在考核中取得好的成績。在平時的工作中,學校將緊緊圍繞教學質量為中心,為教師創(chuàng)設各類平臺,營造成長空間,有目的地、有重點地、有層次地培養(yǎng)優(yōu)秀教師隊伍,使優(yōu)秀的教學經驗得以推廣,使更多的優(yōu)秀教師能脫穎而出。學校校長室、教導處、教科室和各教研組、備課組要形成聯動,科學地制定好一學期的教學工作計劃和教研工作計劃、備課計劃,保證教學工作的正常運轉。以制度為抓手,在實踐中不斷提高師德水平。開展校本課題研究,用科研促進教研工作。重點放在抓導學案的備寫和二次備課,課堂教學效果,學生作業(yè)練習落實情況上。積極做好預防未成年學生違法犯罪工作。以課堂教學為主渠道,實施學科德育滲透,深入開展“叫響我是自愿者”活動,扎實推進“創(chuàng)建文明城市”工作,提升道德素養(yǎng),開展“我們的節(jié)日”主題教育活動,構建家、校、社區(qū)三位一體德育網絡。四、五、六年級數學小博士評比。探索與新課標相適應的教學方法。要組織好各任課老師從各個層面和角度進行分析、研究,找出教育教學工作中的優(yōu)勢和不足之處,認真反思,填寫考試情況分析表,分析要詳盡全面,既要包括教師教的情況,也要包括學生學的情況。有作業(yè)檢測設計。(二)實施課程改革,加強過程管理,提高教學質量(1)教師備課依據新課程標準,體現新課程理念,做到“四備”:備深教材、備透學生、備好教法與學法、備足教學資源。寒假值班護校。交通安全專題教育。學生消防安全疏散演練。校園防欺凌專題教育。上放學時期校園周邊安全。組織保安學習《泰州實驗學校保衛(wèi)人員管理條例》。(7)細致組織學生散學。把教職工安全培訓落到實處。全學期無安全責任事故。(2)加強安全教育。(4)規(guī)范學校各類安全檢查,做到有計劃、有方案、有行動、有記錄,建立長效機制。開展保安培訓活動,加強制度學習,訓練防暴技能;定期維護和保養(yǎng)安保器材、電子圍欄、視頻監(jiān)控,消防設施,確保正常使用。視頻監(jiān)控添置、維護。結合國慶長假,對學生進行安全教育。(10月17日)視頻監(jiān)控、一鍵報警、電子圍欄維護。安保人員安全技能培訓。民防教育。加大對骨干教師培養(yǎng)指導工作,進一步全面提升我校教師整體素質,全面推進素質教育,提高教學質量。有教學目標定位。、研討提升、反思總結的全過程。做到有記錄,有反饋,以督促學生認真完成各科作業(yè)。進一步完善班主任考核制度,并在工作中積極貫徹,提高制度建設水平,提高教育教學管理效能。(四)認真履行常規(guī),服務于師生,促進學校發(fā)展做好學籍管理工作。十月份:。20xx年8月25日秋季學期學校計劃 學校秋季工作計劃篇三。推進校園安全工作規(guī)范化管理,創(chuàng)建平安和諧校園。重點抓年組集體備課,切實把集體備課落到實處,繼續(xù)聽推門課,跟蹤聽課,發(fā)現典型,及時組織展示交流,分享教師成長的喜悅。(一)高度重視德育功能,提高師生文明素養(yǎng)學校是教書育人的場所,育人的功能更應受到高度關注。本學期包括將來的很長時間內,我校將不遺余力地打造一支師德水平高的教師隊伍。集體備課要堅持每期活動有內容、有準備、有中心發(fā)言人、有記錄、有落實,學校領導要積極參加備課組活動,共同圍繞教學中的熱點、難點問題認真展開討論,集思廣益,充分發(fā)揮團體教研的優(yōu)勢,使各成員之間形成優(yōu)勢互補,使集體備課活動成為提高課堂教學質量、增強新課程理念堅實的平臺。課題研究是促進學校教學質量提高的有效動力,也是教師專業(yè)化成長的有效平臺,更是學校特色建設的切入口。新的一輪“五城同創(chuàng)”工作即將全面展開,學校各分管部門人員要認真學習文件精神,落實創(chuàng)建工作的各項要求,不折不扣地完成創(chuàng)建工作的各項任務,做創(chuàng)建活動的積極參與者,為創(chuàng)建美好海陵區(qū)作出學校應有的貢獻。嚴格按照法治辦的要求,認真組織開展“五五”普法教育,并建好臺帳,并采取有效形式進行法制教育的宣傳,引導學生懂法、守法,使廣大師生學會用法律維護正當權益,做到依法辦事。
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