20xx年幼兒園小班一盔一帶安全教案(存儲版)
【正文】 了，你想對這些小朋友說些什么？（課本20頁的圖）圖1：追趕公共汽車。高速公路上禁止非機動車和行人進入。繼續(xù)走，（舉注意信號燈的標志）前面有紅綠燈，（一學生舉起紅燈）紅燈亮了，我們應該—（齊答：停）；（紅燈換綠燈）綠燈亮了，我們應該—（齊答：走）。讓我們快樂地唱起《上學歌》吧！（自編上學歌：我去上學校，帶著小黃帽，過馬路，不亂跑，交通安全最呀最重要?。?022年幼兒園小班一盔一帶安全教案五一、班會背景2020年4月，“一盔一帶”安全守護行動在全國各地開展。“盔是頭盔的盔，“帶是安全帶的帶。②正確佩戴安全頭盔電動車騎行者一旦發(fā)生事故，頭部若與堅硬的路面或電線桿、行道樹碰撞，無異于以卵擊石。因前排正面安全氣囊的彈出位置都是按照成人設計，因此無論是否帶安全座椅，孩子都不要坐在前排。通過此次活動，幼兒了解安全頭盔與人們生活的密切關系，初步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識，提高了自我安全防護能力。出示交通規(guī)則的圖片，讓幼兒簡單的了解一些交通規(guī)則的標志。（三）增強安全意識，遵守交通規(guī)則?；顒又仉y點：幼兒學會正確的玩滑滑梯，培養(yǎng)幼兒的安全意識。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來。人多的時候應當怎樣玩滑梯師：玩滑梯人多時要先排好隊，一個跟著一個，不擁擠推拉。教師試戴頭盔，示范正確戴頭盔的方法。交通事故的視頻。2022年幼兒園小班一盔一帶安全教案六設計意圖：大班段的孩子，雖然已經比較懂事，但也活潑好動了不少，雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護，但稍有不慎，就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。安全帶只可一個人使用，嚴禁多人共用。騎車外出時要注意①未滿12歲不能騎自行車按照我國相關法律規(guī)定，未滿12周歲的孩子是不能在道路上騎自行車的。四、課前準備課件PPT、相關視頻五、教學過程一、談話導入同學們，在現(xiàn)在這個交通發(fā)展迅速的社會，交通安全事故無時無刻不在發(fā)生。以后，小朋友們過馬路要遵守交通規(guī)則，這樣，我們每天上學、放學爸爸媽媽就會很放心，我們每一天都會過得很開心。（舉馬路牌）我們現(xiàn)在來到馬路上，行人應靠哪邊走？（靠右邊1米內）繼續(xù)走，（舉禁止行人通行的標志）前面是禁止行人通行的標志，我們不能再往前走了，從這邊繞過去。）圖4：爬高速公路護欄。我們下車步行了一會，最后發(fā)現(xiàn)了（標志10），同學們知道表示什么意思嗎？這是村莊的標志。好的，汽車繼續(xù)行駛，我們看到了（標志3）禁止行人通行。情感：培養(yǎng)學生樹立交通安全的意識，自覺遵守交通法規(guī)。人常說：“惹不起我就躲”，機動車是高速危險工具，它可以給人們造福，也可以給人們帶來災難，這就需要我們取其利，避其害。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方，橫過道路一定要走在人行橫道線內，因為這是法律賦予行人絕對通行權的地方，一定要充分利用，并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。其次，對駕駛員也有個選擇問題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛人開的車，更不能乘坐醉酒人開的車。2022年幼兒園小班一盔一帶安全教案三一、教學目的通過教師的講、同學間的討論等形式引起同學們對交通安全的重視及“一盔一帶”宣傳教育。互動部分一、幼兒探索，進行討論。基本部分一、小游戲。活動重點了解頭盔保護的重要性。活動準備圖片兩張安全卡片和不安全卡片若干過程導入活動，引出話題小朋友都喜歡玩球，而且有許多玩球的方法，但是小孩子應該在哪里玩球呢？出示圖片有兩張圖片，請大家仔細觀察，然后講講在哪里玩球好一張圖片里有車道，旁邊有小河，另一張是有圍欄的空地我們應該在第二張圖片所表示的地方玩，為什么,引導幼兒說出第一幅圖片中的不安全的因素，只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。培養(yǎng)幼
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