【正文】 動優(yōu)勢：三峽大學(xué)圖書館讀書俱樂部的宗旨是通過開展一系列活動增進(jìn)讀者與圖書館之間的溝通，幫助讀者充分利用館藏資源進(jìn)行“增知、明理、修身、養(yǎng)性”。，得到了圖書館老師的大力支持與悉心指導(dǎo)。獎品費(fèi)用66元。主辦單位有權(quán)對參賽作品巡展、發(fā)布、結(jié)集出版。(三)指尖上的旅院之書之美攝影展讀書日，新玩法!拿起你的手機(jī)，鏡頭對準(zhǔn)書籍和那看書的人，按下快門記錄這個(gè)完美時(shí)刻。熱情期盼您的參與!__旅游職業(yè)學(xué)院圖書館__旅游職業(yè)學(xué)院圖書館學(xué)生管理委員會二0__年四月小學(xué)世界讀書日活動方案及策劃篇八為促進(jìn)我校“書香工程”的深入開展，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣，努力提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，學(xué)校將進(jìn)行“書香少年”評比活動，具體評比方案如下：書香少年、書香示范少年、書香十佳少年。(3)能積極參加班級、年級組、大隊(duì)部、德育處組織的讀書活動，在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀，能在全班起模范帶頭作用。小學(xué)世界讀書日活動方案及策劃篇九本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念，引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠信與共享意識、信任與學(xué)習(xí)同步；在圖書置換中傳遞知識和文明，讓“沉睡”的圖書不再束之高閣，同時(shí)結(jié)合讀書活動，陶冶師生的情操，提升師生的綜合素養(yǎng)，讓學(xué)生通過讀書學(xué)會做人，讓教師、學(xué)生與書本為友，與大師生對話，與經(jīng)典交流，著力營造濃郁的綜合素質(zhì)提升氛圍。一個(gè)班有兩張桌子擺放圖書。讀千古美文，做博學(xué)少年。班隊(duì)課展示：由中隊(duì)輔導(dǎo)員自愿報(bào)名，以班隊(duì)活動的形式匯報(bào)讀書的成果，要求全員參與，匯報(bào)形式多樣，匯報(bào)資料豐富多彩。為了促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，提升人文素養(yǎng)，讓閱讀成為一種習(xí)慣，明英小學(xué)開展以“醉美四月天讀書正當(dāng)時(shí)”為主題的讀書系列活動，以閱讀為紐帶，讓孩子、家長、老師共同感受文字之美，享受讀書之樂，讓優(yōu)秀的文化潤澤我們的心靈，在浩瀚的閱讀世界中享受精神的快樂。讓孩子贏在起跑線上，最有效的途徑就是讓孩子大量閱讀，讓讀書成為習(xí)慣，讓書香浸潤童年。各中隊(duì)選出15幅作品。由學(xué)生評選，結(jié)合教師推薦，每個(gè)中隊(duì)選出10份作品。小學(xué)時(shí)代，既是人生中最富夢想的時(shí)代，又是人生走向社會的第一個(gè)黃金驛站。這是書的節(jié)日，更是讀書人的節(jié)日。各中隊(duì)選出15幅作品。負(fù)責(zé)人：各班班主任，結(jié)束后()所有班級都有秩序帶回各班教室，準(zhǔn)備放學(xué)。最終評選為“書香十佳少年”的學(xué)生須上交介紹其特色的材料一份(xx字左右，可讓學(xué)生自我介紹讀書簡況，包括：學(xué)生讀書照片，讀書格言及感受、各種讀書活動的參與情況與結(jié)果等。(二)“書香示范少年”評比條件：(1)在閱讀完成學(xué)校和班級推薦的閱讀篇目外，能進(jìn)行自主閱讀，每半年閱讀書籍達(dá)xx本及以上。征稿日期：20__年4月5日至4月23日。(二)讀者排行榜按借書量多少對讀者進(jìn)行年度排行評選，借書量排行前10的讀者為優(yōu)秀讀者，排行參照的借閱時(shí)限為20__年4月23日至20__年4月22日?；顒幽康男麄鳌笆澜缱x書日”，倡導(dǎo)全民閱讀，營造閱讀氛圍，為構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建文化名城做出貢獻(xiàn)。其中，對發(fā)生突發(fā)事件以組長安排為主，確保同學(xué)安全為首要原則。，并且在此次活動中與國學(xué)社、民俗文化社合作，在活動創(chuàng)意以及經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行溝通交流。后期宣傳：3)利用圖書館電子屏幕將書評大賽獲獎同學(xué)名單進(jìn)行公示，并對獲獎作品進(jìn)行整理，以展板形式于圖書館前進(jìn)行展示。七、宣傳方案：為使廣大同學(xué)更好地了解本次活動的宗旨，了解“世界讀書日”，擴(kuò)大活動在校園中的影響力，動員同學(xué)們積極地參加到活動中來，流動書本文明活動流程：“古人讀書”專題進(jìn)行講座，時(shí)間為一小時(shí)左右?；顒恿鞒蹋?，社團(tuán)代表致辭?；顒恿鞒蹋?。“適合大學(xué)生閱讀的書籍書目”的宣傳板。“世界讀書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。屆時(shí)學(xué)校組織“集體美文誦讀”比賽，評選優(yōu)勝者，學(xué)校給以獎勵。(每班推薦5幅手抄報(bào)作品參加學(xué)校展評。(一)日常活動安排組建班級圖書角，以班級為單位，開展“人手一本看百本”活動，并借助此活動，繼續(xù)建立完善班級圖書角。讀一本好書，交一個(gè)朋友。小學(xué)世界讀書日活動方案及策劃篇四讀書使人明智，讀書使人高尚。有相關(guān)文字材料，活動有一定成效，所有班級均可申報(bào)。尺寸為八開紙。在教室或圖書角布置班級或?qū)W生的個(gè)性閱讀宣言、讀書口號。xx路小學(xué)少先隊(duì)20xx年3月19日[]小學(xué)世界讀書日活動方案及策劃篇三xxx，引導(dǎo)學(xué)生從“閱讀”走向“悅讀”，享受讀書的快樂。家長送帶禮物給幼兒(自帶圖書)。第二階段：實(shí)施階段請各家庭于4月20日前上交自制圖書。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。與此同時(shí)，我們也將為您和孩子供給讀書、交流、展示、共享的大舞臺。(4月21日)帶領(lǐng)幼兒參觀年級組自制圖書展，(4月22日)定時(shí)向家長開放圖書展現(xiàn)場。六、參賽細(xì)則哪一句詩詞曾打動你的心，請把經(jīng)典給你留下深深啟迪寫下來。，讓家庭充滿書香。有一個(gè)班級閱讀約定。拓展活動教師讀書論壇：