20xx年小班學期工作計劃秋季春季小班學期工作計劃3篇(實用)(存儲版)
【正文】 抓常規(guī)教育，從一點一滴開始教起，如椅子的擺放、玩具的取拿、進餐等等，使幼兒在園生活有規(guī)律，養(yǎng)成良好的習慣。二、本學期的一些初步打算：（一）常規(guī)方面：本學期為小班的第二學期，大部分幼兒通過上一學期的集體生活，在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提高。（三）社會交往方面：針對小班幼兒的一些特征，我們將開展以下活動：學會遵守日常行為規(guī)范，愿意與他人交往，與同伴共同活動，不爭搶玩具。家園聯(lián)系冊是教師與家長互相反映幼兒進期表現(xiàn)的一種形式，方便大家及時獲得幼兒發(fā)展情況。而且能主動配合我們的教育工作，讓我們的工作得到順利的開展。逐步豐富詞匯量，能運用一些詞匯進行表達。 學會遵守一些公共秩序，懂得一些基本的禮節(jié)。經(jīng)過幾周的努力，大部分幼兒的情緒得到了穩(wěn)定，班級常規(guī)也進入軌道。完成主題墻飾、自然角、評比角等環(huán)境創(chuàng)設，引導幼兒觀察和參與班級環(huán)境，讓環(huán)境發(fā)揮教育功效。一日常規(guī)方面也形成了良好的習慣：如能正確洗手、吃飯等。培養(yǎng)幼兒遵守集體活動的規(guī)則，養(yǎng)成守紀律的行為習慣。如孩子們的午餐習慣還需要加強；在生活自理方面，還要給孩子們更多機會，讓他們多鍛煉，同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。2023年小班學期工作計劃秋季 春季小班學期工作計劃3篇(實用)2023年小班學期工作計劃秋季 春季小班學期工作計劃3篇(實用)計劃是提高工作與學習效率的一個前提。應該說，上學期經(jīng)過我們的努力，取得了一定的成績，但是，還有
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