20xx年中小學(xué)生文明禮儀主題班會中小學(xué)生文明禮儀教育短片實用(9篇)(存儲版)
【正文】 擁有它才會有幸福、快樂。我們每個人都要學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時，更要創(chuàng)造新生活，如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器，已經(jīng)不算新鮮了。如果說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀(jì)的祖國，那么，我們就應(yīng)該以知識、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做一個熱愛科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇!謝謝大家。再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不長地說：“不文明行為也是國恥。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。管住我們的腳，不踐踏草坪。人類的智慧是無限的，無論是美國的挑戰(zhàn)者號，還是全球計算機(jī)病毒的升級，從來都不能阻止人類的科技進(jìn)步。毛澤東主席曾對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。參加科技“五斜比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。其次，要在實踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來規(guī)范自己的言行舉止?！边@點，我們應(yīng)向周學(xué)習(xí)，美國總統(tǒng)尼克松曾在他寫的《領(lǐng)袖們》一書對此作過評價。每一份文明就是一份力量，無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個人的心里萌發(fā)。了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點，確定自己獨特的人生目標(biāo)，然后在目標(biāo)的指引下，一步步努力實現(xiàn)，不要操之過急，更不要總是追求“最好”，也不要模仿他人隨便確定自己的目標(biāo)，無論是為了求知，為了真情，還是為了影響力，財富，創(chuàng)新，道德等等，我們對自己要有正確定位大力宣傳文明風(fēng)尚、社會公德、文明禮儀、城市環(huán)境整治和奧林匹克精神。要選準(zhǔn)切入點，建立長效管理機(jī)制，使“講文明，改陋習(xí)，樹新風(fēng)，塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中，要把“講文明，改陋習(xí)，樹新風(fēng)，塑形象”活動與“文明行業(yè)”活動結(jié)合起來，做到相互促進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展。不亂貼亂畫。文明很簡單，只要我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，從自我做起，相信“滴水匯成河，千河聚成?！?，我們的社會自然就講文明，自然就樹起了新風(fēng)，還營造了和諧社會的氛圍。上課認(rèn)真聽講，下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。如果你失去了文明，那你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。文明禮儀，要真正做到，還需要每個社會公民長久的努力。放眼我們的校園，這令無數(shù)人向往的七中，莘莘學(xué)子勤奮的汗水，在這里閃耀成智慧的光芒。有了它，校園才不僅僅是我們學(xué)習(xí)知識的地方，更是我們共同成長，永遠(yuǎn)珍視的溫馨的家。文明禮儀作為我國的傳統(tǒng)文化，無疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國名片。禮儀，可謂中華文明長盛不衰之精髓所在,亦是現(xiàn)代文明社會的標(biāo)志。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚優(yōu)點，克服陋習(xí)，向不文明的行為大聲說“拜拜”，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)你自己——很美!我的演講完畢，謝謝!中小學(xué)生文明禮儀主題班會 中小學(xué)生文明禮儀教育短片篇二尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!我叫姜輪，來自六年級三班。對我們同學(xué)來說，日常生活、學(xué)習(xí)中與人相處時，講一點語言美，并不是難事，見面問一聲“您好”，見到老師的面主動問一聲“老師好”等等，但請同學(xué)們要注意，不僅對老師要這樣，對所有的人都要這樣。中小學(xué)生文明禮儀主題班會 中小學(xué)生文明禮儀教育短片篇一今天我國旗下演講的題目是《講文明禮貌，塑造美麗人生》。早在春秋時期，我們的老祖宗就已經(jīng)注意人們互相交往時的禮儀同內(nèi)在品格的關(guān)系。鑒別一個人的是非、功過，不光是要聽其言，更要觀其行。中華古人向來重視“禮儀”，把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎(chǔ)。以上的兩個事例表明，文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。讓我們同心攜手，爭當(dāng)社會文明禮儀先鋒。更是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結(jié)合在一起，才能使你在學(xué)習(xí)工作中被大家所接受認(rèn)可。朝氣蓬勃，樂觀開朗，出現(xiàn)在你面前的是一個充滿活力的校園，一群積極進(jìn)取的學(xué)子，一派欣欣向榮的學(xué)習(xí)氛圍。為什么不時也有同學(xué)之間的爭執(zhí)和不愉快發(fā)生?對待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問這些問題，也讓我們多少有些汗顏。中小學(xué)生文明禮儀主題班會 中小學(xué)生文明禮儀教育短片篇四各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好，我是五年級年級二班的今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。以上的兩個事例表明，文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1