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正文內(nèi)容

高二語(yǔ)文家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿優(yōu)質(zhì)18篇(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 。(6)自習(xí)課,自主學(xué)習(xí),不吵鬧、不討論。(12)學(xué)生在校期間不抽煙,不飲酒。高二是高中階段最重要和最關(guān)鍵的一年,但在開學(xué)之初,我發(fā)現(xiàn)我們班大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,信心不足,學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成不夠好。但是通往成才的路要靠辛勤的汗水鋪就,通往成才的路是靠誠(chéng)實(shí)的學(xué)習(xí)與不懈的追求一步一個(gè)腳印走出來的?,F(xiàn)在是高二了,學(xué)生應(yīng)該有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容,也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識(shí),甚至在周末、寒暑假時(shí)間自主學(xué)習(xí)。(4)有的同學(xué)上課不能集中精力,課后作業(yè)應(yīng)付了事,不能嚴(yán)格要求自己(5)不守學(xué)校規(guī)定,遲到時(shí)有發(fā)生,不遵守紀(jì)律在本學(xué)期以來,為了調(diào)動(dòng)大家的積極性,促進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解,提高班集體的凝聚力,我們也開展了較多的集體活動(dòng)。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿,山外有山,人外有人。要教育孩子明白,一個(gè)懂得規(guī)矩,并且自覺地遵守規(guī)矩的人,才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步。家長(zhǎng)要及時(shí)了解孩子每月在校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況,靠一次家長(zhǎng)會(huì),解決不了什么根本性的問題,事實(shí)上想通過一次、二次的家長(zhǎng)會(huì)解決很多問題也是不現(xiàn)實(shí)的。不學(xué)會(huì)生活,往往也不會(huì)學(xué)習(xí)。以大家的年齡:上有老,下有小,整個(gè)家庭都需要你們的付出。三是自信心不足。休息時(shí),好好休息,從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。早上經(jīng)常遲到,上課時(shí),不少學(xué)生不聽課、不記筆記,甚至在睡覺或做小動(dòng)作,無視課堂紀(jì)律。一是要全面發(fā)展,不能有偏科現(xiàn)象,保證沒有拉腿科目。三)作為家長(zhǎng),要有一種意識(shí),即要有投資意識(shí),既要金錢投資,還要感情投資。家長(zhǎng)同志們也不能過早地為孩子找到出路,讓他們失去追求更高發(fā)展的動(dòng)力與壓力。要關(guān)心好孩子的學(xué)習(xí),老師要求家長(zhǎng)協(xié)助完成的任務(wù)一定認(rèn)真完成,決不能打折扣,因?yàn)槟艘怀?,孩子可能退一丈。作為老師,我要在這樣的場(chǎng)合,告訴學(xué)生們:“你們要感謝你們的父母,是他們提供給你們生存和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!”作為家長(zhǎng),我也想讓你們告訴孩子:“你們的老師也非常辛苦,你們也要感謝他們,尊敬他們!”高二語(yǔ)文家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十二老師們,家長(zhǎng)們,你們好:我是劉小燕的父母。我們的關(guān)系就像朋友一樣,什么都可以聊,這樣我就可以通過交談更多的了解她,幫助她改正錯(cuò)誤,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。學(xué)習(xí)踏實(shí)是她的優(yōu)點(diǎn),但也有很多缺點(diǎn),比如說話隨便,學(xué)習(xí)有點(diǎn)馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中改正。)。大部分同學(xué)都能意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要,學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī)都在逐步提高。(六)優(yōu)秀寢室長(zhǎng):徐猛、盧明、李東凱、鄭俊愛。通過交流,幫助學(xué)生樹立信心,確定目標(biāo)。盧琦+6魏煜文+4許愛華+49……。家長(zhǎng)與班主任、課任老師交流。我相信,這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!班長(zhǎng)主持,介紹班級(jí)開學(xué)至今的相關(guān)情況。她該玩的時(shí)候就好好玩,該學(xué)的時(shí)候就專心學(xué),這樣才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教育孩子的過程中,我認(rèn)為父母是孩子的第一任老師,他們的言行直接影響到你的孩子,所以父母必須在與他人的交往中起到表率作用。只有一個(gè)人懂得責(zé)任,他才能珍惜生命,努力學(xué)習(xí),懂得關(guān)愛別人。包括物質(zhì)上的負(fù)擔(dān),還要有思想上的支撐。對(duì)孩子的要求太低,缺乏壓力和動(dòng)力,也等于沒有要求。我們都希望我們的孩子將來有所作為,生活得更好,比我們更加的幸福。一)作為家長(zhǎng),要有一種參與。不研究考試方向,學(xué)習(xí)沒有重點(diǎn)。還有少部分學(xué)生仍然迷戀于網(wǎng)上游戲,或者心思不能集中于學(xué)習(xí),精力擺在穿著打扮甚至于談對(duì)象等問題。我們發(fā)現(xiàn)在孩子們身上仍然存在一些問題:一是學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高。你們一天天勞碌奔波,從不敢懈怠。要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務(wù)活。有個(gè)別的孩子,家長(zhǎng)、老師兩頭瞞,自己落得一個(gè)逍遙自在,結(jié)果可想而知。這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績(jī)的保證,孩子們只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良性的班級(jí),才能夠在各方面提高自己。時(shí)代變化了,人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化,分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。月考、期中考試(1)月考前十名同學(xué):(2)期中考試前十名同學(xué):存在的問題(1)學(xué)生不能適應(yīng)高二緊張的學(xué)習(xí)生活.(2)有的同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒有形成自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效率低。自習(xí)又不能科學(xué)高效的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,加之自學(xué)意識(shí)不強(qiáng),只會(huì)完成老師布置的作業(yè),然后無事可干。我經(jīng)常跟學(xué)生們說,不管現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危覜]有放棄,沒有在學(xué)校里一天混日子,而是在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上持續(xù)的向前努力著,這就夠了。俗話說,“一物不掃何以掃天下”,我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康的成長(zhǎng),而清潔的環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造,舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜,共同創(chuàng)建一個(gè)清潔衛(wèi)生的班級(jí)。在校,需老師在假條上簽字。(5)上課不吃零食。各科代表語(yǔ)文: 數(shù)學(xué): 英語(yǔ):政治: 歷史: 地理:建立專員制度,本著分工明確,責(zé)任到人的原則,對(duì)班上的設(shè)置了幾個(gè)專門的崗位,具體有__圖書管理員、護(hù)花使者、電腦專員維修專員、班級(jí)領(lǐng)讀員、版報(bào)小組等。目前,三班班級(jí)教育教學(xué)秩序井然,學(xué)習(xí)上進(jìn)、衛(wèi)生干凈、紀(jì)律良好,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步,我們?nèi)嗷拘纬闪艘粋€(gè)有凝聚力,有戰(zhàn)斗力的班集體。大家不辭辛勞,遠(yuǎn)道而來,說明各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心和重視,讓孩子們感受到父母對(duì)自己的殷殷期望和望子成龍望女成鳳的迫切愿望。之后的學(xué)習(xí)生活中,每個(gè)重要階段,我也會(huì)以書信的形式跟她交流看法。就像邢老師說的那樣,在孩子面前要適當(dāng)示弱,讓她有種平等的感覺,在某些方面甚至比咱們還強(qiáng)的感覺。說孩子大了不聽話了,一和他交流就著急,還沒說兩句就摔門,根本聽不進(jìn)去,哪有什么有效的溝通!我覺得,這怨不得孩子,我們更應(yīng)該先從自身找問題。我知道,我們女兒不是最聰明的,但我希望她是最努力的其中一個(gè)。其實(shí),人生之中,什么事兒最重要?大家心里都清楚。事實(shí)證明,半年多來,大部分家長(zhǎng)和老師之間,配合的都非常好。級(jí)部有什么活動(dòng),班里有什么安排,老師有什么需要,作為家長(zhǎng)的我,都會(huì)關(guān)注、關(guān)心和支持。大家都知道,xxxx級(jí)僅理科生就有1800之多,班級(jí)達(dá)25個(gè)。咱們班有qq群,有微信群,希望咱們好好利用那些平臺(tái),多關(guān)注、多發(fā)言,多傳播正能量,多介紹好經(jīng)驗(yàn),在咱們家長(zhǎng)和老師的共同努力下,讓25班在xxxx年高考中創(chuàng)造輝煌?,F(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時(shí)間越來越少了,每個(gè)學(xué)期只能回家兩三次,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓她緊張的神經(jīng)得到充分的放松。孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力很大,我不要求她非要爭(zhēng)前幾名,但一定要求她制定目標(biāo),力求上進(jìn)。一、重視孩子的健康成長(zhǎng)。學(xué)校當(dāng)然也是希望把所有同學(xué)培養(yǎng)成不同層次的大學(xué)生作為高中教育教學(xué)的真正使命來對(duì)待。這真是誤了孩子三年甚至一輩子的讓家長(zhǎng)自欺欺人的一個(gè)借口。一是必須堅(jiān)持不懈地貫徹當(dāng)初選擇讀高中時(shí)給孩子制訂的三年高中畢業(yè)的考試目標(biāo),不因?yàn)樗趯W(xué)校有退步而降低對(duì)孩子的要求。同時(shí),家長(zhǎng)也必須明白這個(gè)規(guī)律,在教育上跟上學(xué)校的節(jié)拍,互相配合,齊抓共管,才會(huì)出成效。但是通過學(xué)校的重視、級(jí)長(zhǎng)、班主任、科任老師的共同努力,加上學(xué)生逐漸由自由走向自覺,在期中考試前期,已經(jīng)有相當(dāng)?shù)母挠^。謝謝!高二語(yǔ)文家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇七尊敬的家長(zhǎng):晚上好!首先感謝各位的光臨。第四個(gè)事例,4月21日,班主任給家長(zhǎng)發(fā)短信,叮囑家長(zhǎng)參加活動(dòng)時(shí)送給孩子一份祝愿。第三個(gè)事例,去年,班主任要求每個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的成績(jī),制定高考目標(biāo)。有的家長(zhǎng)忙于工作,從不或者很少過問孩子的思想與學(xué)習(xí),也從不與班主任及任課老師交流。因此,我們家長(zhǎng)朋友,要引導(dǎo)孩子們正確對(duì)待成功與失敗,順境與逆境。回憶曉寧從會(huì)說話那天起,我們家就能夠在非常平等和諧的前提下坦誠(chéng)面對(duì)每一個(gè)話題。我們通常在制定目標(biāo)時(shí),一類是把平時(shí)成績(jī)結(jié)合起來能夠達(dá)到的高校,制定為高考目標(biāo)。孩子周日回家的時(shí)候告訴我說,這一學(xué)科無論如何努力都考不好。這不僅是一份沉甸甸的承諾,更是外高人不懈追求“偉大事業(yè)”的執(zhí)著。孩子入學(xué)時(shí)間正是外高開學(xué)之初,韓老師放棄該送女兒上學(xué)的重任,他懷揣對(duì)53名學(xué)生的厚愛,毅然投入學(xué)生中來。現(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才?,F(xiàn)在在您坐的座位上就有您的孩子這一段時(shí)間的作業(yè)和期中考試的試卷,大家來看看,它能讓您更全面的了解您的孩子在學(xué)校的情況,更準(zhǔn)確的定位您的孩子。因?yàn)橛羞@些違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象,它或多或少的都會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)和身心健康成長(zhǎng)。上課聽講效率不高,有些個(gè)別同學(xué)整天就跟睡不醒似的。我希望也相信,我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!我們班共有學(xué)生39人。,身教重言教。適應(yīng)高中學(xué)習(xí)總有一個(gè)過程,成績(jī)的提高也有個(gè)過程。教育孩子遇事多做自我批評(píng)。,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。另外孩子處于青春期,變數(shù)較大。從教育的全過程來看,無論是在教育的時(shí)間和精力上,還是在教育的對(duì)象和情感上,家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢(shì)地位,其潛在能力是巨大的,有這樣一種現(xiàn)象:孩子在同樣的年齡段里。學(xué)習(xí)效率不高,顧此失彼。那時(shí)候大家的反響是撥云見日,那種生怕剛來到的幸福轉(zhuǎn)瞬即逝的不踏實(shí)心理釋然了。這些精心的安排,可謂層層布局,疏而不漏。我們鼓勵(lì)學(xué)生挖掘潛能,培養(yǎng)特長(zhǎng),以興趣帶動(dòng)理想,形成學(xué)習(xí)動(dòng)力。此外,很多同學(xué)時(shí)間觀念很強(qiáng),克服萬難,從不遲到。當(dāng)然,由于多方面原因,部分人的學(xué)習(xí)成績(jī)不是偶然的掉下去,而是處于下降趨勢(shì),家長(zhǎng)應(yīng)高度關(guān)注。一部分本來對(duì)人生和學(xué)習(xí)興趣不足的同學(xué)提高了學(xué)習(xí)興趣,一部分較為優(yōu)秀的學(xué)生這個(gè)學(xué)期更加努力了。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,使我們?nèi)叫纬勺钣行У暮狭Γ孀?shí)干,促進(jìn)孩子們的做人和成才。我們自己打牌賭博,但我們要求我們的孩子不要在網(wǎng)上玩游戲。多一點(diǎn)包容,少一點(diǎn)苛求;多笑笑,少點(diǎn)殘忍。高中生正處于叛逆期和發(fā)展期。因?yàn)槟憬裉斓呐?,你的孩子明天?huì)有收獲。,第一次要求家長(zhǎng)領(lǐng)回,反省至少一個(gè)星期,如果重復(fù)出現(xiàn),則依次增加,或退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)。也說明了xx中學(xué)的教師是一支有創(chuàng)新精神、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)高、能打硬仗隊(duì)伍。高二語(yǔ)文家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇二今天,就是我們滿懷期待的高二學(xué)習(xí)生活的開始,今天,河北省所有重點(diǎn)高中的高二年級(jí)的學(xué)生都已經(jīng)走進(jìn)了校園,去追逐20xx年6月屬于他們自己的夢(mèng)想。第五、各位班主任面對(duì)的是班里的三四十名學(xué)生,不可能考慮到每一個(gè)學(xué)生的細(xì)微之處,因此,希望各位學(xué)生家長(zhǎng)能夠經(jīng)常與老師特別是班主任老師聯(lián)系、溝通,及時(shí)了解孩子在校情況,了解孩子學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)習(xí)心態(tài),共商教育措施,共促學(xué)生成長(zhǎng)。第三、塑造和諧寬松的家庭氛圍,讓孩子有疏通的渠道,促進(jìn)學(xué)生形成健康的心理。那么,各位家長(zhǎng)如何配合學(xué)校,有針對(duì)性地通過家庭教育,幫助學(xué)生順利地度過高二這個(gè)關(guān)鍵期呢?這是我想和家長(zhǎng)溝通的第二個(gè)問題。從年齡和心理狀況看,高二的學(xué)生正處于十七八歲的年齡,是一個(gè)脆弱且敏感的年齡,介于成人與孩子之間,心理和生理都在經(jīng)歷著巨大的變化,很容易在思考問題的方式甚至于人生觀、價(jià)值觀的養(yǎng)成上產(chǎn)生一些叛逆的沖動(dòng)的不理智的判斷,是最容易玩得瘋、走的遠(yuǎn)的時(shí)候。因此,只有在高二階段夯實(shí)好各學(xué)科的知識(shí)基礎(chǔ)、在自主學(xué)習(xí)中不斷提升能力,才能為高三階段的綜合復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。之所以選擇在高二開學(xué)不到一個(gè)月的時(shí)間召開這次家長(zhǎng)會(huì),我們的目的有三個(gè)方面:一是與家長(zhǎng)盡早達(dá)成對(duì)高二學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)和心理狀況的共識(shí);二是提出我們對(duì)家長(zhǎng)家庭教育的建議和希望;三是通過與班主任的溝通交流以及填寫家長(zhǎng)調(diào)查問卷,進(jìn)一步拓寬家校溝通的橋梁。我代表延慶一中高二學(xué)部全體師生對(duì)所有到會(huì)的家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎,同時(shí)也對(duì)各位家長(zhǎng)一年多來對(duì)學(xué)校和學(xué)部工作的理解、支持和全力配合表示由衷的感謝。高二語(yǔ)文家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇一尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng):大家下午好。一個(gè)是由學(xué)部組織的全體家長(zhǎng)廣播會(huì),之后是各班級(jí)班主任組織的班級(jí)工作談話會(huì)和填寫家長(zhǎng)調(diào)查問卷。高二學(xué)年實(shí)行了文理分科以后,學(xué)生學(xué)習(xí)的主攻方向更明確了,與高一開設(shè)的課程相比,科目相對(duì)少了,學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)集中了,但學(xué)科的學(xué)習(xí)密度強(qiáng)了,難度大了、能力要求高了,絕大部分學(xué)科都要在高二階段完成新授課的教學(xué)。能否9個(gè)學(xué)科都會(huì)考合格,直接關(guān)系著學(xué)生能否拿到高中畢業(yè)證,也對(duì)高考的錄取產(chǎn)生影響。鑒于上述情況,高二學(xué)段如果學(xué)生把握不住自己,往往又會(huì)成為一部分學(xué)生心理上的困惑與迷茫期、學(xué)業(yè)上的困頓疲憊期、自我約束的松散期、易受誘惑的危險(xiǎn)期。關(guān)鍵不粗暴的干涉,因人而異正確引導(dǎo)。努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,不要把社會(huì)上一些負(fù)面的東西帶到家庭,傳遞給孩子,盡可能在繁忙的工作中擠出時(shí)間來親自照料孩子,幫助孩子安排好休息飲食,保證每天有足夠的睡眠。最后,祝各位家長(zhǎng):身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意!再次,對(duì)各位家長(zhǎng)的光臨,表示感謝。這些不斷更新的數(shù)據(jù)給我們帶來無限暇想,20xx年是多少?20xx年呢?從這些數(shù)據(jù)的背后又說明什么?我想:至少說明了以往xx中學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的大力支持與配合;說明了xx中學(xué)學(xué)生有敢吃苦,能吃苦,勇于拼搏、毫不氣餒的精神風(fēng)貌。,手機(jī)由年級(jí)統(tǒng)一保管至高三畢業(yè)時(shí)返還。感謝大家的努力和無私奉獻(xiàn)。各種媒體上有很多例子,造成這種結(jié)果和罪惡,所以作為父母,首先要學(xué)會(huì)愛自己的孩子,縱容自己或者放任自己,吃虧的是父母自己。我們要耐心的和孩子溝通,幫助孩子分析問題,解決問題,給孩子一點(diǎn)理解。我們懶于不讀書看報(bào),卻希望孩子好好學(xué)習(xí)。在各位家長(zhǎng)的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,班級(jí)的工作也步步為營(yíng)的打開局面?;旧闲纬闪藥熒模瑘F(tuán)結(jié)互助,環(huán)境育人,全面發(fā)展,永不言棄的班級(jí)風(fēng)貌。比如xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等。值得表?yè)P(yáng)的是xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等同學(xué),他們象戰(zhàn)士一樣堅(jiān)守學(xué)習(xí)陣地。同學(xué)經(jīng)過分班以后半年多的磨礪,形成了班榮我榮,班恥我恥的集體榮譽(yù)感,并且把這種精神火種不斷向各種活動(dòng)和場(chǎng)合播撒。團(tuán)支書魏彬華把團(tuán)務(wù)工作料理的井井有條;值日班長(zhǎng)xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx,主抓日常紀(jì)律;科代表每早收查作業(yè);生活組長(zhǎng)組織室內(nèi)外值日和掃除;學(xué)習(xí)組長(zhǎng)檢查每日具體背誦任務(wù);衛(wèi)生監(jiān)督員吳昊、電教管理員李子申對(duì)本職工作極其負(fù)責(zé)!班長(zhǎng)張
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