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班級期末工作總結(jié)報(bào)告班級學(xué)期期末工作總結(jié)(十五篇)(存儲版)

2025-08-10 19:34上一頁面

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【正文】 學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,因此,積極參加學(xué)校舉行的田經(jīng)運(yùn)動會,展開班級籃球比賽、乒乓球比賽等文體活動。四、存在問題。班級期末工作總結(jié)報(bào)告 班級學(xué)期期末工作總結(jié)篇九過去的大半學(xué)期里,我班在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、任課老師的大力支持和配合、班委的帶領(lǐng)下,各項(xiàng)工作順利開展。重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。班干部協(xié)助班主任管理班級,他們接受班主任的指導(dǎo),又及時(shí)向班主任反饋班級情況和同學(xué)們的思想動態(tài)。只有班主任做好宏觀的調(diào)控,做好班級的領(lǐng)路人,把好方向關(guān),才有帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進(jìn)不斷發(fā)展,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展,健康成長。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,及時(shí)贊揚(yáng)他們,及時(shí)使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。我們很榮幸地邀請到我們外語系學(xué)生科科長艾老師、本班班主任李芳老師、以及07級各班的團(tuán)支書來參加我們班的此次班會。同時(shí)他還要求我們在學(xué)習(xí)書本知識外,平時(shí)還要多閱讀各方面的知識,拓寬自己的知識面,而且還應(yīng)該積極參加各種社會活動和實(shí)踐,充分應(yīng)用所學(xué)知識以及學(xué)習(xí)各種技能,使自己成為一個(gè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展并與社會同步的人。通過此次班會,同學(xué)們加深了對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識,活動受到大家的一致好評,同學(xué)們都紛紛表示,對科學(xué)發(fā)展觀的意義重大,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更應(yīng)該把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的工作做好、做足,以實(shí)際行動來餞行科學(xué)發(fā)展觀?!辈粩嗟慕o自己以積極的心理暗示。d、在二本附近的學(xué)生。三、注重效率 ,防止反復(fù)經(jīng)過高三這一年的工作,我深深體會到,成績的取得的的確確要經(jīng)過大量艱辛的努力,我想每一位高三的班主任和任課教師都特別舍得付出,但我們更關(guān)注的恐怕是付出后能否得到預(yù)想的效果。其實(shí),在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,跟同學(xué)的一次口角,一次小感冒,或者考試的2b鉛筆沒帶都有可能影響學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,所以我都把注重細(xì)節(jié)擺在了重要的位置。一年中,我深切地感受到,管理學(xué)生,更多的是要學(xué)生自我管理,要在學(xué)生中既有威信,又要讓學(xué)生有親近感,愿意主動找老師談心。我班老師和保育員密切配合,加強(qiáng)保育工作。在日常教育中,我們注重多途徑、多渠道對幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng)。再次,抓個(gè)別教育,針對班上有攻擊性行為的突出個(gè)體,進(jìn)行全面教育。在“可愛的小動物”主題活動中,我們和家長一起找資料、做調(diào)查,做手工等,感受小動物們的特征,了解小動物的生活習(xí)慣,知道要愛護(hù)小動物。小班幼兒雖然年齡小,但作為有思維能力的個(gè)體,他們對環(huán)境有自己的要求。充分利用“家園聯(lián)系冊”、電話、發(fā)通知等手段向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)情況和班級最新的活動情況,加強(qiáng)家園聯(lián)系。三、取得的成績、存在的問題和今后努力的方向:成績:通過一學(xué)期的在園生活和師幼互動、生生互動學(xué)習(xí)中,我班幼兒性格活潑、開朗,個(gè)性鮮明,有禮貌,能主動與人打招呼。以及傾聽習(xí)慣需要不斷提醒,不夠自覺。缺憾和收獲都將激勵(lì)我不斷努力,我會在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),盡職盡責(zé)地將工作做好,以完成我們肩負(fù)的責(zé)任。我班的老師始終用“愛心、耐心、細(xì)心”真誠地對待每個(gè)孩子,讓他們感受到老師的愛,老師用撫摸、摟抱、允許他們帶自己所喜歡的東西來園等方法讓他們穩(wěn)定情緒,使他們很快就喜歡上幼兒園,和老師也建立了很好的感情。這樣一來,孩子們的積極性很高,也較快地掌握了穿衣、扣紐扣、穿鞋、吃飯等要求。,共同學(xué)習(xí),共同成長。我們將游戲貫穿于一日活動中,充分發(fā)揮其主動性、積極性,讓孩子在輕松愉快的游戲中學(xué)到更多的知識,掌握更多的技能。我們還帶孩子外出遠(yuǎn)足,看看秋天的美景,看看家鄉(xiāng)的變化,一起去鉆鉆小樹林,一起揀樹葉……活動中,我們注意對孩子進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)其自我保護(hù)的能力。會上還對很多問題進(jìn)行探討、達(dá)成共識。每項(xiàng)工作提前做好策劃和準(zhǔn)備。強(qiáng)調(diào)以幼兒生活為軸心,以幼兒經(jīng)驗(yàn)為切入點(diǎn),以游戲活動為主要形式,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識等方面的全面發(fā)展。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。希望在大家的幫助下,下學(xué)期繼續(xù)努力,能有所收獲有所成長。我做到及時(shí)了解班級情況和每位同學(xué)表現(xiàn)。結(jié)合節(jié)日,開展家園同系活動,運(yùn)動會親子活動,慶圣誕等游戲活動,家園共同參與活動,增進(jìn)了家園之間的情感交流。如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。(二)保育工作我時(shí)刻抓好班級常規(guī)工作,嚴(yán)格按照一日生活時(shí)間,培養(yǎng)幼兒自理能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),改教法、改學(xué)法。利用早晚接送時(shí)間與家長溝通交流。我班的孩子活潑、好動,特別喜歡體育活動。對于小班孩子來說,游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活,讓他們在游戲中輕松愉快地學(xué)習(xí)是我們的宗旨。幼兒入園時(shí)檢查他們身上是否有危險(xiǎn)物品,教室里不擺放危險(xiǎn)物品,來園離園要由我們掌握的家長接送等。在教學(xué)活動中,我們也細(xì)致地規(guī)定了孩子們什么東西放哪里,什么東西應(yīng)該怎么用等等,把正確的方法教給孩子們,一次次不厭其煩地說了又說,直至孩子們完全記住。下面總結(jié)一下我班的保教情況:,抓好常規(guī)。家長的滿意,是對我工作的肯定。幼兒求知欲強(qiáng),能積極參加教學(xué)活動,語言表達(dá)、動手能力都大大提高。通過家長開放日活動,讓家長了解我們的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式,以及孩子在園生活學(xué)習(xí)的情況。同時(shí)也讓新生和家長對我班的二位老師有所認(rèn)識和了解我們的學(xué)期主要活動。情緒的外露、易感是小班年齡階段幼兒的特點(diǎn)。結(jié)合我班幼兒年齡特點(diǎn),開展了“我愛我家”和“可愛的小動物”等主題活動。首先,在集中教育活動中,通過組織“不亂發(fā)脾氣”、“好東西大家一起玩”、“怎么辦”、“我們是好朋友”以及“我會說請、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等各種形式的活動,讓幼兒懂得同伴之間互幫互助的好處及爭執(zhí)甚至動手帶來的壞處。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?,F(xiàn)對本學(xué)期各個(gè)方面的工作進(jìn)行總結(jié)與反思,從而汲取經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足。臨近高考時(shí),讓我最感到欣慰的是,大家都沒有散失斗志,對生活充滿了熱情,這是我最希望看到的。學(xué)習(xí)本身就要求有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng),要求學(xué)生做到,老師自己就不能含糊。親其師才能信其道。b、就目前成績看考不上一本,但調(diào)整好也許有能力沖擊重點(diǎn)大本的學(xué)生。我說我不行就不行,行也不行。兩位老師的總結(jié),讓我們受益匪淺。首先是艾老師對我們此次班會給予了很高的評價(jià)。大家都一致認(rèn)為,作為大學(xué)生,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,更要結(jié)合自身實(shí)際情況,把學(xué)習(xí)到的東西積極運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中去。 在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,努力做到因材施教,對他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫。實(shí)際上,班級的重大決策都應(yīng)該由班主任來決定。在這點(diǎn)上,特別要提一提的是班干部的選用,這是讓學(xué)生自治的重要途徑。開班會不一定要用一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小的班會也能取得良好的效果。學(xué)習(xí)的層次不高。總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。善于發(fā)現(xiàn)差生的閃光點(diǎn),并使之發(fā)揚(yáng)光大。對于少年兒童來說,信任更是推動其上進(jìn)的力量。正如馬卡連柯所說:“如果沒有要求,那就不可能有教育?!蔽蚁M业膶W(xué)生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責(zé)任感、盡力做好任何事情,有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才,而我首先就要使自己成為這樣的人。在眾多任課教師中,學(xué)生對班主任老師是最崇拜的、最信賴的。而且還提醒大家在平時(shí)生活中注意安全,外出后盡量不要晚歸,在外與人打交道應(yīng)處處禮讓,畢竟人在江湖身不由己啊,好漢不吃眼前虧嘛。也許現(xiàn)在付出很多地學(xué)習(xí)日后也不一定飛黃騰達(dá),但是現(xiàn)在完全不付出以后卻能干出一番作為的人真是不多啊!要說到學(xué)習(xí)的榜樣班上也有不少。在此讓我?guī)ьI(lǐng)大家把過去這四個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活大體地過一遍。本學(xué)期中班委工作分配中,該忙的時(shí)候沒讓一個(gè)閑著,盡量讓大家都互相協(xié)助提高效率完成工作,但還是有分配不妥的,開展活動時(shí),有時(shí)沒能讓大家都理解自己的本職工作,往往會有力不從心的感覺。:本次比賽男生們參與度高了很多,技術(shù)也進(jìn)步很多哦。最后也如愿的評上了校級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,這都是大家辛苦付出的功勞,為我們大一的生活畫上圓滿句號?;叵氪蠹覡幏謯Z秒的平時(shí)及復(fù)習(xí)備考階段,起早貪黑宅克立,宅圖書館的復(fù)習(xí)狀態(tài)還歷歷在目,感到很欣慰,我們大家再加把勁爭取接下來的考試都是一路綠燈。每次在個(gè)不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報(bào)、無私奉獻(xiàn)。經(jīng)歷過大一的學(xué)習(xí)鍛煉,我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織活動的經(jīng)驗(yàn)。首先,我要感謝老師和同學(xué)們對我的支持,讓我成為班長,讓我有機(jī)會為班級服務(wù),盡管貢獻(xiàn)不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u知道的老師同學(xué),是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。,并定時(shí)將各寢室長召集開會,總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況,聽取寢室長的意見和建議。在平時(shí)上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。每天六點(diǎn)左右,班上大部分同學(xué)都出現(xiàn)在籃球場附近,練習(xí)太極拳和晨跑。通過每半個(gè)月召開班委例會,討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗(yàn),加深了班委之間的默契。主要有心理委員負(fù)責(zé)關(guān)心同學(xué)的心情及狀態(tài)的好壞。、院組織部的要求下,我們配合本班團(tuán)支部,20名同學(xué)積極參加了學(xué)校各項(xiàng)活動,為支持學(xué)校工作取得了圓滿成功。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮。如果在中差生身上做到真誠對他們,善意理解他們,高興地接受他們,一定會促進(jìn)中差生的進(jìn)步和發(fā)展。當(dāng)然,一旦有問題出現(xiàn),我也會及時(shí)的提出批評和教育。這其中最重要的就是教師在思想品質(zhì)方面要做好表率,以自己的人格力量去影響教育學(xué)生。當(dāng)然,在實(shí)際工作中,也不免會存在一些這樣那樣的不足,這有待于自己一方面對班級工作進(jìn)行總結(jié)、反思,另一方面也需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),以提高工作效率。什么是一個(gè)班級發(fā)展的好質(zhì)量呢?我想一個(gè)好的班級,首先是要有一個(gè)民主、和諧、溫馨的集體環(huán)境,其次要有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。這學(xué)期,我們班除了學(xué)習(xí)《規(guī)范》《守則》,還多次開展了故事會、寫字比賽、畫畫比賽等文化活動,開展了有關(guān)心理健康教育的一些活動。久而久之,學(xué)生就能夠?qū)⑦@些《規(guī)范》、《守則》,從原來的認(rèn)識化為自己的行動。因此,我們要教育學(xué)生從小遵守規(guī)章制度。學(xué)生生活在一個(gè)班主任為他們創(chuàng)設(shè)的和諧、溫馨、民主的環(huán)境中,自然就容易培養(yǎng)出愛心。幾十年前,外國的一本《愛的教育》,經(jīng)夏沔尊翻譯后,曾經(jīng)影響了一批又一批的教育者。這學(xué)期,我們繼續(xù)讓學(xué)生學(xué)習(xí)古詩詞,學(xué)習(xí)《老子》??傊?,一切還都是個(gè)開始,這個(gè)集體要走的路還很長。很多同學(xué)也上臺來談了自己的感受。為了使同學(xué)們在新班級中迅速地凝成一股繩,組成一個(gè)大家庭,宣傳部成員可謂是費(fèi)盡心思。這全都?xì)w功于同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作與不屑努力。在今后的學(xué)習(xí)中,我們將向同學(xué)們宣傳“只有深入的思考才能將書本上的知識變成自己的知識”的思想,使同學(xué)們自主地認(rèn)識到上好自習(xí)的重要性。由于人的記憶力通常在早晨比較好,我們就把每天的這十五分鐘分配給了語文和英語,這兩門需要經(jīng)常積累的學(xué)科?,F(xiàn)我支部已初步通過團(tuán)員無記名投票,確定了第一批新團(tuán)員發(fā)展對象,發(fā)展工作已經(jīng)全面展開。我們的團(tuán)支部雖然也是新的,但通過大家的共同努力。團(tuán)支部無論何時(shí)何地,正切的思想總會指引正確的方向,方向的問題是絲毫不能出差錯(cuò)的。在班中團(tuán)員的共同努力下,我班有條不紊地完成了網(wǎng)上答題,保質(zhì)保量。雖說每天的早讀只有短短的十五分鐘,但日積月累,也是一份不小的財(cái)富。主要原因還是由于同學(xué)們還是沒有完全適應(yīng)這種自主學(xué)習(xí)的方式,有些同學(xué)過多地依賴于相互啟發(fā)的學(xué)習(xí)方式。這樣做之后,班里的衛(wèi)生有了明顯的進(jìn)步,當(dāng)然。古語道:“酒香不怕巷子深”,但如今是“再深也得靠宣傳”,可見宣傳工作的重要性。比如說宣傳部和體育部合作的一次以軍訓(xùn)為主題的班會,同學(xué)們一同回憶了那段難忘的日子。思想道德建設(shè)之一是愛國教育,愛我們的祖國首先要讓學(xué)生了解一下祖國的文化,親身感受一下古文化,以增強(qiáng)自豪感,激發(fā)更加熱愛我們的祖國的思想感情。(2)開展愛心大行動活動。作為班主任愛之深,責(zé)之切,決不能置之不理,也決不能簡單處理,而要本著育人的目的,運(yùn)用科學(xué)的方法引導(dǎo)他們走向正道。即使是長大了出去工作,我們也要生活在法律法規(guī)之中。再聯(lián)合生活實(shí)際,逐條落實(shí)。再則,班級活動的開展,可以較大程度地培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)家作主的自我管理能力,增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感。在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)型的今天,我們更要重視質(zhì)量。要多次重復(fù)的死記硬背換上了帶關(guān)鍵詞背誦法,想背的時(shí)候,一拿出自己準(zhǔn)備的關(guān)鍵詞,記得快,記得牢,等等。學(xué)生的思想品德要靠教師去陶冶,良好的年段風(fēng)氣主要靠教師去營造。無論是學(xué)習(xí)好是生活,我都盡量地給予他們幫助,希望他們得到更加全面、細(xì)心地呵護(hù)。最后做到理解二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。堅(jiān)持身體力行,勤奮敬業(yè),腳踏實(shí)地抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),根據(jù)崗位職責(zé)力爭完善,做好工作。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上、思想上、工作上等幾個(gè)大體方面,如:一、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學(xué)們積極參加校、院各項(xiàng)活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí),在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性,充實(shí)了本班的校園生活。,我們注意同學(xué)們的思想動態(tài)。、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。四、狠抓學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的開展,促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),出勤率較高。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。班級期末工作總結(jié)報(bào)告
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