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最新高中學校教學計劃(3篇)(存儲版)

2025-08-10 12:17上一頁面

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【正文】 建設有所加強,課堂教學有一定的成效;教研活動貼近教學實際,貼近教師需要,堅持經(jīng)常,取得較好效果;中心教研組活動形成一般規(guī)律性的認識,教師有明顯收獲;教師基本功有一定提高;課題研究有效落實,能夠扎實開展。一是課題立項與教學實踐相結合,把教學實踐環(huán)節(jié)中遇到的問題和困惑作為校本研究課題,營造出“研究問題來自課堂,研究行為發(fā)生在課堂,研究結果運用在課堂”氛圍;二是加強對申報并立項的省、市級課題的督導工作,加強研究,抓好過程管理,保證課題研究順利實施。學校體育活動開展率達到100。學習新課標,新教材,執(zhí)行《學校體育工作條例》,落實體育課程標準的實踐,開齊、開全體育課,要求教師按規(guī)定的課時和課程計劃認真授課。以同年組配合,協(xié)作開展活動為原則,以學?;顒佑媱潪橹黧w方向,班級活動為基本內容開展活動和活動課,并達到要有活動記錄、結果。在訓練中培養(yǎng)學生堅強的意志和頑強的拼搏精神,使我校的運動水平有更大的進步。體育活動開展率力爭達到100,形式要靈活多樣,以培養(yǎng)學生興趣,發(fā)展學生的身體素質,以培養(yǎng)學生能力為主要出發(fā)點。(一)加強體育教學管理,提高規(guī)范化課堂教學模式的構建。認真學習新教材,執(zhí)行課程標準,完成規(guī)定的教學任務。與潘莊總校聯(lián)合,積極開展數(shù)學、語文學科的聯(lián)合教研,數(shù)學學科開展以培養(yǎng)學生數(shù)學思想為主題的課例研究,語文學科開展高效課堂觀摩研討,互相學習借鑒教研途徑、方法、教學經(jīng)驗與技能?!读x務教育課程標準實驗教科書綜合實踐活動課五年級下冊》以《全日制義務教育綜合實踐活動課程標準(實驗稿)》為依據(jù),遵循教育的規(guī)律,順應學生的身心發(fā)展的特點,致力于構建開放而有力的教材體系,促進學生學習方式的改變,全面提高學生的素養(yǎng),為他們的終身學習、生活和工作奠定堅實的基礎。通過小組合作查閱、實際操作等活動,逐步提高學生搜集、整理、分析和驗證信息的能力,促進學生的探索和研究精神!第1014周植
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