【正文】 交于宣傳組打印，并加緊排列節(jié)目。老師準(zhǔn)備交換禮物的號(hào)碼，及抽取號(hào)碼的箱子。綠色的是圣誕樹。抽到3號(hào)就去3號(hào)同學(xué)那取禮物，并要發(fā)表感言。組織學(xué)生時(shí)不能亂起哄，要按順序排隊(duì)參加各游園項(xiàng)目，聽從指揮，遵守紀(jì)律。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。每關(guān)第一名可獲得小獎(jiǎng)品一份最終獲勝者可獲得多一次的抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)一等獎(jiǎng)一名：瘋狂遙控越野賽車或超大抱抱熊二等獎(jiǎng)兩名：炫酷護(hù)眼臺(tái)燈臺(tái)燈三等獎(jiǎng)三名：旋轉(zhuǎn)水杯新境界全體學(xué)員及同伴注：每位參加活動(dòng)的新境界的學(xué)員必須邀請(qǐng)一位好朋友共同參加地點(diǎn)：xxx外語學(xué)校時(shí)間：12月22日、23日準(zhǔn)備階段前臺(tái)布置、教室的布置：板書、音樂、圣誕樹、氣球、彩帶、圣誕裝飾物獎(jiǎng)品的購買及展示。3雙手合掌于胸前為唐僧。映襯在其中的雪蓮花，圣潔無暇，與整個(gè)圣誕節(jié)的氛圍相得宜障，他的動(dòng)感時(shí)尚緊扣著時(shí)代的脈搏，更會(huì)讓這個(gè)圣誕節(jié)格外的迷人……祥和、平靜中，甜蜜的味道，神奇的禮物，無盡的驚喜，3)學(xué)校氣氛布置：接待室到學(xué)校的大廳、走廊、教室全部裝飾成圣誕的氛圍總體要求：節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。3).12月份精美的圣誕禮物開始展示在學(xué)校的禮物柜臺(tái)、邀請(qǐng)函開始發(fā)放。每一個(gè)晚會(huì)讓兩個(gè)老師負(fù)責(zé)，從節(jié)目監(jiān)督到與音響師、攝像師等工作人員協(xié)調(diào)工作都由他們負(fù)責(zé)，并且他們也擔(dān)當(dāng)主持人工作!會(huì)前：1)在開始之前，可以通過投影儀播放一些原版迪尼斯動(dòng)畫片，吸引學(xué)生的注意力使得會(huì)前不至于現(xiàn)場混亂，也能讓家長感覺到學(xué)校時(shí)刻都在營造一種英語學(xué)習(xí)氛圍。4)游戲推薦：游戲環(huán)節(jié)背景音樂選擇動(dòng)感勁爆一點(diǎn)的歌曲，主持人宣布規(guī)則后，站成一排，每個(gè)孩子后方放一個(gè)氣球，當(dāng)主持人喊道“go”的時(shí)候，所有人一起用屁股做爆氣球，臺(tái)下人監(jiān)督，最快坐爆的那個(gè)學(xué)生能夠接受主持人的考驗(yàn)，主持人出題，他若答上來，成功，圣誕老人可與他擁抱，男生的話，圣誕老人還可以在他身上做些滑稽的動(dòng)作，送個(gè)兩個(gè)禮物，其他同學(xué)一個(gè)禮物!，圣誕老人通過自己滑稽的動(dòng)作把圖片內(nèi)容表現(xiàn)出來，臺(tái)下學(xué)生舉手用英語回答，答對(duì)了有禮物可得。有特殊才藝的個(gè)體學(xué)生一定要著重挖掘及烘托，他們將是全場的亮點(diǎn)!2)學(xué)生節(jié)目可展示惟樂音標(biāo)手勢操，其他教材的英語故事、話劇等等，為我校課程做宣傳圣誕老人活動(dòng)1)節(jié)目表演的差不多以后，主持人向大家介紹神秘嘉賓，都知道是圣誕老人，伴隨著“jingle bells”的歡快節(jié)奏，圣誕老人背著包裹從人群中走出來，不時(shí)摸摸學(xué)生的頭，掐掐臉!2)上臺(tái)后，音樂不停，圣誕老人示意全體起立，和大家一起打著拍子合唱“jingle bells”，歌畢，帶領(lǐng)學(xué)生做游戲，圣誕老人的環(huán)節(jié)一定要滑稽、勁爆!3)圣誕老人必須為活潑開朗、大方幽默的人扮演，若有外教最好，沒有可找其他男生扮演，盡量不要讓學(xué)生認(rèn)出，帽子往低戴，戴副眼鏡，胡子遮住半張臉，不會(huì)英語可在要宣布規(guī)則等對(duì)主持人耳語幾句，主持人故意說圣誕老人不懂中文，主動(dòng)為大家翻譯!4)圣誕老人千萬不要在臺(tái)上揮灑禮物，這樣會(huì)引起臺(tái)下瘋搶，容易出現(xiàn)安全事故，上臺(tái)做游戲，獲勝者可得禮物，若禮物沒發(fā)完，圣誕老人離場時(shí)可把紅包裹留給主持人做激勵(lì)工作，也可讓圣誕老人在門外等候，散場時(shí)，大家排隊(duì)出門，一人發(fā)一個(gè)糖果或其他禮物。但若學(xué)校希望通過本次活動(dòng)提高當(dāng)?shù)仄放朴绊懥Γ笮屯頃?huì)非常有必要!這里主要介紹怎么樣整合時(shí)間在自己學(xué)校教室開展圣誕晚會(huì)!由于我們有場地限制，因此，我們可以都多做幾場。孩子一般都會(huì)很早地考慮要邀請(qǐng)誰來參加。學(xué)校圣誕節(jié)創(chuàng)意策劃方案 學(xué)校圣誕節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇十二我秀我風(fēng)采，越秀越精彩流程：1)主持人上場致開場白2)節(jié)目表演3)圣誕老人活動(dòng)4)感恩環(huán)節(jié)5)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)6)主持人致結(jié)束詞場地：1)學(xué)校多媒體教室2)據(jù)學(xué)校實(shí)力租賃當(dāng)?shù)卮笮蜁?huì)所宣傳：1)海報(bào)：提前設(shè)計(jì)大副海報(bào)張貼在學(xué)校、讓孩子提前感到節(jié)日的氣氛，總體要求：活動(dòng)公布一定要提前、準(zhǔn)確無誤，排版美觀大方，主題突出。造型動(dòng)作有三種：1抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。孩子更愛學(xué)校更喜歡學(xué)校，通過活動(dòng)增進(jìn)孩子自信心、提高學(xué)英語的興趣。比比誰的運(yùn)氣好主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。20xx年x月x日至20xx年x月x日。為了讓學(xué)生了解西方的文化，并且感受到節(jié)日的氣氛，我們班級(jí)開展了圣誕節(jié)活動(dòng)。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。學(xué)校圣誕節(jié)創(chuàng)意策劃方案 學(xué)校圣誕節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇九20xx年12月25日本班教室，體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。(3)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期：本階段主要確定晚會(huì)的全過程(節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實(shí)邀請(qǐng)嘉賓)。(2)晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設(shè)備、購買物品。(5)第五項(xiàng)目組：外聯(lián)組外聯(lián)部部員任務(wù)：a、負(fù)責(zé)晚會(huì)的贊助b、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓(4所高?？傆?jì)不超過15個(gè))并及時(shí)送出請(qǐng)柬，做好晚會(huì)當(dāng)天的接待招待工作c、聯(lián)系好兄弟院校的節(jié)目d、聯(lián)系各大商家對(duì)本次活動(dòng)及各協(xié)會(huì)的贊助項(xiàng)目。（4）早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。三～六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。通過活動(dòng)讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒。中期宣傳：12月25日路標(biāo)指示：活動(dòng)當(dāng)天，做好指引觀眾的路標(biāo)，引領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒓游钑?huì)，同時(shí)可以更好地宣傳推廣這次活動(dòng)。加強(qiáng)防范，若發(fā)生突發(fā)事件，各方力量都能及時(shí)進(jìn)行處置。(三)無法預(yù)測的因素如果遇到特殊天氣，本活動(dòng)受阻，那必將影響活動(dòng)宣傳效果。(高潮)(1)所有人用紙片寫上末日重生后的，或各種圣誕愿望，現(xiàn)場收集后由主持人抽取5張讀出并其祝愿望實(shí)現(xiàn)。如果一次游戲沒有成功可以多次進(jìn)行幾輪，最后為兩位男女主人公發(fā)獎(jiǎng)品。分兩種方式：dj先放出一首歌的片段，然后六位參與者要按照順序每人一句將所聽到的內(nèi)容依次唱完。入場前所有人得到編號(hào)卡片一張，并且有與其相配對(duì)的卡片。活動(dòng)資金不足，難以提供更全面的派對(duì)工具?！锪咙c(diǎn)節(jié)目：搞笑版圣誕老人現(xiàn)代舞，原汁原味巴西風(fēng)情舞，贊美詩，大型服裝展演——共享xx商場等。第二部分主題為“歡樂共享海的熱情”，格調(diào)熱烈、狂喜與滿足。（2）老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽（老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供，學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備，如果沒有也不作強(qiáng)求）；（3）下午5：00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐，晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂。（學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶）公寓樓大廳布置一棵圣誕樹（負(fù)責(zé)人：xxx）。學(xué)校圣誕節(jié)創(chuàng)意策劃方案 學(xué)校圣誕節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇三新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案，副班主任組織學(xué)生布置好教室，營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。學(xué)校圣誕節(jié)創(chuàng)意策劃方案 學(xué)校圣誕節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇一11月日晚上七點(diǎn)開始飯?zhí)昧鶚谴_定活動(dòng)主題、