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家長育兒心得中班優(yōu)秀(5篇)(存儲版)

2025-08-08 19:04上一頁面

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【正文】 的過程中,通過親身體驗,讓孩子們更好地了解書本上抽象的知識,化抽象為具體。,總是挑選最容易的任務(wù)。孩子在幼兒時期往往會表現(xiàn)出非常強(qiáng)烈的獨立意識和自主愿望,什么都要自己來,雖然常常自不量力,但這種“我自己干”的愿望卻體現(xiàn)出孩子旺盛的生命力,表現(xiàn)出一種原始的尋求自我肯定的需要,這時我就巧用妙法,幫助孩子樹立自信心。允許孩子做出簡單的選擇,比如對他說:“今天你是到積塑區(qū)去還是到折紙區(qū)活動?”當(dāng)沒有選擇余地的事情出現(xiàn)時,應(yīng)該堅持正確的要求,只要你的要求是合理的,孩子也會對他必須做的事有信心。在孩子寫作業(yè)的時候,家長不要看電視,以免分散孩子的注意力,自己也看看書,給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。別看孩子小,他們也會察言觀色,你退一步,他們就進(jìn)一步。舟舟雖然是個先天愚型兒,但在音樂方面卻是一個奇才,進(jìn)一步證明了“天生我材必有用”、“行行出狀元”,每個孩子都有他的優(yōu)勢智能,每個人都有自己的特殊的智能優(yōu)勢,我們做家長的要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,善于發(fā)現(xiàn)孩子的智能優(yōu)勢。我想這孩子猶如被當(dāng)頭澆了一盆冷水。記得一年級時,他好奇心特別強(qiáng),問我幻燈片怎么做,教教他,可我當(dāng)時還真不會做,我就叫他自己去摸索,結(jié)果被他“摸索”出來了,一年級的時候就喜歡做幻燈片,后來逐步的他摸索著做電子小報了,老師布置的要求做電子小報的作業(yè),都是他獨立完成的,我從來不代勞。三、培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣。我兒子是學(xué)鋼琴的,學(xué)了將近四年的鋼琴,我們倆都身心疲憊,兒子在鋼琴上花的時間也很多,每年的暑假花了很多的時間在鋼琴上,可我覺得收效微乎其微,孩子在這方面沒有天賦,不感興趣,如果再投入太多的時間和精力勢必會影響孩子學(xué)習(xí)和其他方面的發(fā)展,我一直在反思我的教育,我覺得對于孩子的培養(yǎng)要揚長避短,與其花大力氣去補(bǔ)他的短處,還不如在他的長處方面多花點時間,或許有意外的收獲。去北京,我們是自助游,在去之前,我讓兒子做足準(zhǔn)備,日程安排、旅游路線都是兒子規(guī)劃的,我們還帶了個小電腦,及時查找相關(guān)知識,去年的北京游我是跟著孩子去的,都是由他來規(guī)劃旅游線路,每天當(dāng)我們拖著疲憊的身子回到酒店,兒子就開始規(guī)劃第二天的旅游路線,查找各旅游景點的相關(guān)知識,我只是給他把關(guān),看他安排的合理與否,這次的北京游相信兒子收獲不少,從中兒子的能力也得到了進(jìn)一步的提高。同時,在游玩的過程中,通過親身體驗,讓孩子們更好地了解書本上抽象的知識,化抽象為具體。四、要善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處“父望子成龍、母望女成鳳”,這是為人父母者的天性使然。記?。毫己玫牧?xí)慣會使您的孩子受用終生的,做家長的一定要正確引導(dǎo)孩子,不要讓您的孩子養(yǎng)成玩游戲的習(xí)慣,我覺得每個孩子生下來都是一張白紙,關(guān)鍵是家長如何在這張白紙上描繪。這三種孩子共同的心理特點是“孤獨”,所以,要預(yù)防孩子上網(wǎng)成癮,首先要解決的是孩子的學(xué)習(xí)問題、心理壓力問題和良好的家庭環(huán)境問題。相反,你如果一味地批評他,如果你的孩子因為沒考到100分,你就批評他,那久而久之,你的孩子會失去了對學(xué)習(xí)的興趣??磥頉]有教不好的孩子,只有不會教的家長,只要方法得當(dāng),任何孩子都是優(yōu)秀的,只要用心總能找到合適的教育方法。5. 對于孩子提出的無理要求,家長一定要堅決地說:“不”。讓孩子有個良好的作息時間。因此,當(dāng)有些事情孩子不會做或育兒知識做不好時,不要責(zé)備他們。常常會說“我不會”,“老師,怎么弄呀?”“我學(xué)不好。因為教育無處不在,關(guān)鍵在于用心去做。我們很多孩子對閱讀沒有興趣,很大程度上是受家長的影響。我們鼓勵孩子創(chuàng)新。第二種是學(xué)習(xí)特別好的學(xué)生。我兒子經(jīng)常問一些火車和飛機(jī)方面的知識,可我對這方面的知識了解的很少,我就鼓勵孩子利用電腦來查相關(guān)的資料,通過查找資料,孩子從電腦中學(xué)到了許多知識,如今我兒子只要有他不知道的,他就利用電腦查找,電腦成為我兒子學(xué)習(xí)的工具。比如今年開學(xué)后孩子就進(jìn)入初三了,初三的時候會增加一門新課化學(xué),這門課對初二的孩子來說完全是新的,沒有什么基礎(chǔ)。興趣才是孩子學(xué)習(xí)的最好動力。我們家的教育原則:孩子主動選擇,全家全力支持。初中的學(xué)習(xí)不同于小學(xué),初中的課程相對比小學(xué)的要多,為此孩子很苦惱自己的課余時間不夠用,書法,鋼琴,繪畫、舞蹈,聲樂都是孩子的最愛,
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